第3章 天才學生
人在高武當老師，開局收天才學生 作者：讀書的皮卡丘 投票推薦 加入書簽 留言反饋
因為戶籍歸屬地的原因，轉校生在高三這年會比較常見。
對此，沐星河並不感覺意外，隻是有點詫異，為何高三九班的班主任沒有通知自己一聲。
不去考慮這個問題，沐星河直接查看轉校生的屬性。
既然來了這個班，那就是他的學生，肯定要好好教導才行。
姓名：秦滄海
天資：88
體魄：30（原60）
智力：30（原60）
氣血：110
念力：40
嘶......
沐星河不禁倒吸一口涼氣，瞳孔也劇烈收縮起來。
饒是以他的心性，也沒想到竟然會遇見天資高達88的學生。
要知道，校長的天資也才74點，可他卻是這個縣城中為數不多的四品境強者。
也就是說，秦滄海的成就，絕對會高於校長！
沐星河很快冷靜了下來，在腦海中詢問係統，秦滄海屬性中“原60”是什麽意思。
係統給出的答案是，這是根基受損所導致的。
“原來如此，難怪這孩子看起來一臉生人勿近的表情。”
獨自一人坐在最後一排的秦滄海，雙手各自拉著課本的一半，雙眼看似聚精會神的看著課本，實際上根本一個字也沒看進去。
“咚咚咚！”
手指敲擊桌麵的聲音在秦滄海耳邊響起，他這才發現，身旁站了一道修長的身影。
“同學，怎麽稱唿？”沐星河以閑聊的語氣說道。
看清來人後，秦滄海局促的說道，“秦，秦滄海。”
“介意出去聊聊嗎？”
“啊？”
這老師到底怎麽迴事？秦滄海隻感覺大腦有一瞬間短路。
“我看你似乎有心事，隻是隨便聊聊，別緊張。”
沐星河解釋了一句，也不看秦滄海有沒有跟來，就朝教室後門走去。
秦滄海懵懵的站起，發現周圍的同學竟沒有任何一人迴頭，仿佛他們都中了定身術一樣。
直到沐星河走出教室，他身前的一名學生才悄咪咪的迴頭，
“同學，快去吧！”
陌生的環境，秦滄海甚至不清楚說話的同學叫什麽。
可對方的話，就像是有魔力一樣，讓他朝門外走去。
“介紹一下，我叫沐星河，是這個班的語文老師。”
秦滄海“哦”了一聲，沒有說話。
沐星河溫和一笑，“一時的失敗，並不代表永久的失敗，隻要你願意努力，終有成功的一天。”
秦滄海豁然抬頭，驚疑不定的說道，
“你，你知道我的事情？”
沐星河抬手拍了拍秦滄海的肩膀，神秘一笑，
“失落都寫在臉上了，猜也猜到了。”
呃......我表現的這麽明顯嗎？秦滄海愣愣的看向沐星河。
這才發現這位老師的笑容，像是擁有治愈力一樣，給人一種溫和的感覺，就連體內的暗傷，似乎都好了一些。
“誨人不倦使用成功，秦滄海體魄+6。”
聽見係統提示，沐星河心中不由一喜。
沒想到根基受損的學生，在提升屬性時，竟然有雙倍效果。
沐星河不再猶豫，繼續為秦滄海提升屬性。
“誨人不倦使用成功，秦滄海體魄+6。”
“誨人不倦使用失敗，同一目標每天隻能提升兩次屬性。”
還有這種限製條件？
沐星河明顯一愣，收迴放在秦滄海肩上的手，同時又嚐試使用了一次醍醐灌頂。
“醍醐灌頂使用失敗，同一目標每天隻能提升兩次屬性。”
看來在係統的劃分中，天資、體魄、智力都是屬性的範疇。
弄清楚這一點後，沐星河繼續道，
“好了，迴去上課吧，修煉上如果有什麽不懂的，可以隨時來問我。”
秦滄海懵懵的走迴教室，直到坐到座位上，也沒想通沐星河的真實用意。
“他叫我出去，就為了給我加油打氣？”
“我突破失敗的事情，都已經傳到這裏了嗎？”
“還說什麽修煉上不懂可以問他，他到底是什麽意思？”
“煩死了！煩死了！”
秦滄海用力甩了甩腦袋，壓抑在心中的失落和悲憤，反而被這次交談衝散了不少。
他用書本攔住整張臉，偷瞄一眼重新走迴講台的沐星河，正好與後者溫和的目光對視。
呃......秦滄海尷尬的耳朵都紅了，幸好他坐在最後一排，才沒有被其他同學看見。
“丟死人了！”
壓抑在心底的憤懣徹底消散，他決定晚上好好修煉，重頭再來。
“畢竟還是孩子啊！”
沐星河收迴視線，暗自感慨了一句。
叮鈴鈴！
下課鈴聲響起，沐星河起身說道，
“課代表收一下寒假作業，待會送我辦公室來。”
“好的！”沈靈兒答道。
沐星河點點頭，轉身走出教室。
“喂喂，你們說沐老師是不是突破到三品了？我感覺他一點也不慌啊！”
“別說，還真有這種可能，我感覺他剛才看我的眼神，充滿了氣勢！”
“要真是這樣就好了，我可不想換滅絕師太來帶我們早讀。”
“......”
“你們的寒假作業呢？”沈靈兒抱著幾本作業，走到了正在議論紛紛的同學身前。
李曉峰從書包裏翻出作業，遞給沈靈兒時說道，
“靈兒，待會送作業的時候，順便幫忙問問老沐，他是不是突破三品境了。”
沈靈兒皺了皺精致的眉頭，“你自己怎麽不問？”
“你是課代表，跟老沐比較熟嘛！”
李曉峰剛說完，周圍幾人也紛紛開口，
“對啊對啊，靈兒你就幫幫忙吧！”
“靈兒姐，你人最好了！”
“你也不想沐老師離開吧？”
“......”
架不住眾人的請求，沈靈兒無奈道，“知道了。”
.......
辦公室內。
沐星河靠坐在椅子上，思考著接下來要如何與沈靈兒溝通。
想讓一個大家閨秀棄念從武，似乎不是一件容易的事情。
“方法總比困難多，再不濟也要讓她念武雙修吧！”
沐星河如是想著，耳邊就傳來了敲門聲。
“沐老師，作業已經收齊了。”
“請進！”
對此，沐星河並不感覺意外，隻是有點詫異，為何高三九班的班主任沒有通知自己一聲。
不去考慮這個問題，沐星河直接查看轉校生的屬性。
既然來了這個班，那就是他的學生，肯定要好好教導才行。
姓名：秦滄海
天資：88
體魄：30（原60）
智力：30（原60）
氣血：110
念力：40
嘶......
沐星河不禁倒吸一口涼氣，瞳孔也劇烈收縮起來。
饒是以他的心性，也沒想到竟然會遇見天資高達88的學生。
要知道，校長的天資也才74點，可他卻是這個縣城中為數不多的四品境強者。
也就是說，秦滄海的成就，絕對會高於校長！
沐星河很快冷靜了下來，在腦海中詢問係統，秦滄海屬性中“原60”是什麽意思。
係統給出的答案是，這是根基受損所導致的。
“原來如此，難怪這孩子看起來一臉生人勿近的表情。”
獨自一人坐在最後一排的秦滄海，雙手各自拉著課本的一半，雙眼看似聚精會神的看著課本，實際上根本一個字也沒看進去。
“咚咚咚！”
手指敲擊桌麵的聲音在秦滄海耳邊響起，他這才發現，身旁站了一道修長的身影。
“同學，怎麽稱唿？”沐星河以閑聊的語氣說道。
看清來人後，秦滄海局促的說道，“秦，秦滄海。”
“介意出去聊聊嗎？”
“啊？”
這老師到底怎麽迴事？秦滄海隻感覺大腦有一瞬間短路。
“我看你似乎有心事，隻是隨便聊聊，別緊張。”
沐星河解釋了一句，也不看秦滄海有沒有跟來，就朝教室後門走去。
秦滄海懵懵的站起，發現周圍的同學竟沒有任何一人迴頭，仿佛他們都中了定身術一樣。
直到沐星河走出教室，他身前的一名學生才悄咪咪的迴頭，
“同學，快去吧！”
陌生的環境，秦滄海甚至不清楚說話的同學叫什麽。
可對方的話，就像是有魔力一樣，讓他朝門外走去。
“介紹一下，我叫沐星河，是這個班的語文老師。”
秦滄海“哦”了一聲，沒有說話。
沐星河溫和一笑，“一時的失敗，並不代表永久的失敗，隻要你願意努力，終有成功的一天。”
秦滄海豁然抬頭，驚疑不定的說道，
“你，你知道我的事情？”
沐星河抬手拍了拍秦滄海的肩膀，神秘一笑，
“失落都寫在臉上了，猜也猜到了。”
呃......我表現的這麽明顯嗎？秦滄海愣愣的看向沐星河。
這才發現這位老師的笑容，像是擁有治愈力一樣，給人一種溫和的感覺，就連體內的暗傷，似乎都好了一些。
“誨人不倦使用成功，秦滄海體魄+6。”
聽見係統提示，沐星河心中不由一喜。
沒想到根基受損的學生，在提升屬性時，竟然有雙倍效果。
沐星河不再猶豫，繼續為秦滄海提升屬性。
“誨人不倦使用成功，秦滄海體魄+6。”
“誨人不倦使用失敗，同一目標每天隻能提升兩次屬性。”
還有這種限製條件？
沐星河明顯一愣，收迴放在秦滄海肩上的手，同時又嚐試使用了一次醍醐灌頂。
“醍醐灌頂使用失敗，同一目標每天隻能提升兩次屬性。”
看來在係統的劃分中，天資、體魄、智力都是屬性的範疇。
弄清楚這一點後，沐星河繼續道，
“好了，迴去上課吧，修煉上如果有什麽不懂的，可以隨時來問我。”
秦滄海懵懵的走迴教室，直到坐到座位上，也沒想通沐星河的真實用意。
“他叫我出去，就為了給我加油打氣？”
“我突破失敗的事情，都已經傳到這裏了嗎？”
“還說什麽修煉上不懂可以問他，他到底是什麽意思？”
“煩死了！煩死了！”
秦滄海用力甩了甩腦袋，壓抑在心中的失落和悲憤，反而被這次交談衝散了不少。
他用書本攔住整張臉，偷瞄一眼重新走迴講台的沐星河，正好與後者溫和的目光對視。
呃......秦滄海尷尬的耳朵都紅了，幸好他坐在最後一排，才沒有被其他同學看見。
“丟死人了！”
壓抑在心底的憤懣徹底消散，他決定晚上好好修煉，重頭再來。
“畢竟還是孩子啊！”
沐星河收迴視線，暗自感慨了一句。
叮鈴鈴！
下課鈴聲響起，沐星河起身說道，
“課代表收一下寒假作業，待會送我辦公室來。”
“好的！”沈靈兒答道。
沐星河點點頭，轉身走出教室。
“喂喂，你們說沐老師是不是突破到三品了？我感覺他一點也不慌啊！”
“別說，還真有這種可能，我感覺他剛才看我的眼神，充滿了氣勢！”
“要真是這樣就好了，我可不想換滅絕師太來帶我們早讀。”
“......”
“你們的寒假作業呢？”沈靈兒抱著幾本作業，走到了正在議論紛紛的同學身前。
李曉峰從書包裏翻出作業，遞給沈靈兒時說道，
“靈兒，待會送作業的時候，順便幫忙問問老沐，他是不是突破三品境了。”
沈靈兒皺了皺精致的眉頭，“你自己怎麽不問？”
“你是課代表，跟老沐比較熟嘛！”
李曉峰剛說完，周圍幾人也紛紛開口，
“對啊對啊，靈兒你就幫幫忙吧！”
“靈兒姐，你人最好了！”
“你也不想沐老師離開吧？”
“......”
架不住眾人的請求，沈靈兒無奈道，“知道了。”
.......
辦公室內。
沐星河靠坐在椅子上，思考著接下來要如何與沈靈兒溝通。
想讓一個大家閨秀棄念從武，似乎不是一件容易的事情。
“方法總比困難多，再不濟也要讓她念武雙修吧！”
沐星河如是想著，耳邊就傳來了敲門聲。
“沐老師，作業已經收齊了。”
“請進！”