羅老師迴頭看了一下會議室關著的門，有點緊張的問：“你知道我女兒在哪個外國？”
“留學a國，你迴申城後，他們也迴來了。”
“他們是誰？”
“她和她的外國人老公。”
“外國人？”
“外國人沒有關係吧？學點外語就可以聊天溝通了啊。”
“不是這個。是他們能夠迴來。。。”羅老師突然止住了話語。
“為什麽不能迴來？我夢裏他們是迴來了的。”
沈拉登也有點懵。
難道他們是潛逃的犯人，不敢迴國？
是重要科學家，不讓迴國？
反正以前也不知道。
“那就好，能迴來就好。
那個，你這些事。。。你做夢的事還是不要和別人講，免得被人誤會什麽，你懂我的意思吧？”
“我知道了，謝謝羅老師提醒。”
“好，你繼續學習吧，有什麽稿件，你可以交給我，我幫你投稿出去。”
“謝謝羅老師，”
“客氣啥，你看書吧。”
羅老師心事重重的出去了，沈拉登繼續自己的學習。
不多時，就翻完了第二冊的語文和數學，他打算寫個文章，讓羅老師幫忙投稿去。
那麽寫什麽文章好呢？沈拉登陷入了沉思。。。
夢迴前，沈拉登是生物專業畢業，從事的是器械銷售行業，因此，也隻能往這方麵靠靠了。
考慮到此時還是1980年，很多生物知識還沒有問世，不能寫出太離譜的東西，那就隻能往農村、農業方麵想想了。
農村老大難問題，沈拉登肯定寫不出來；
農業也就隻有產量、病蟲害等等問題，自己也搞不懂、搞不定。
對，還有漁業，可是現在也沒有那麽興旺，很少有養殖的。
還有什麽呢？
魚在河裏，對了，河流的汙染問題可以琢磨一下：夢迴前河道的汙染，主要是淤泥的堆積，生活汙物的流入，農藥的使用等等。
可是現在河流都沒有被汙染啊。
淤泥在冬天會被挖起來肥田、生活汙物基本上都是用來肥地、農藥化肥等基本上都沒有用，所以河水清澈，魚兒肥美。
既然農村行不通，就城市吧，――城市的河道應該有這些問題的。
寫河道還不如寫大湖，如太湖等，夢迴前，沈拉登可是對其非常熟悉的。
但是現在還是3歲的小屁孩，而且還和太湖隔省了。
太湖不行，那就西湖。
對，西湖是有汙染的，而且此時也不是很重視。
打定主意，提筆開寫：
《淺談西湖的汙染與治理》
西湖是我國最著名的大湖之一。自古以來，曆代詩人讚美不已。南宋楊萬裏“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、北宋蘇軾“水光瀲灩晴方好，山色空蒙雨亦奇”、清代阮元“破曉春天青白色，東風吹冷碧桃花”都是傳頌千古的名句。
然而，隨著環境的汙染，西湖之水不再清澈。其主要原因是湖水中的浮遊藻類急劇增加，而其中的藍藻含量最高，最具有代表性。
造成湖水汙染的原因有很多，主要是以下幾個方麵：
第一，生活汙物的流入。這些生活汙物包括：大小便、洗碗洗菜水、洗衣水、剩飯剩菜、以及一些建築垃圾等；
第二，水位淺，淤泥厚，流動性差，基本上快成一潭死水了；
第三，魚兒少；
第四，植被少。
針對這四條原因，治理汙染主要考慮在‘截汙’、‘挖深’、‘引水’、‘植草’等方麵下功夫，筆者在此提幾條建議：
第一，杭市盡快改建雨汙分流體係，雨水經雨水管道可以直接排入西湖及其相連河道；生活汙水以及公共廁所的排水接入汙水管道，集中後統一處理；
第二，禁止在西湖內洗澡、洗衣、洗菜、洗碗等，特別需要注意含磷洗滌劑、洗衣粉的使用；
第三，關閉或搬遷附近的高汙染工廠，特別是石油、化工、顏料、塗料、造紙、印染等工廠；加大其它工廠的環保、淨水等裝備的投入；
第四，禁止將生活垃圾、建築垃圾等在湖邊傾倒、堆放，若有違反，加大處罰；
第五，定期、不定期的進行清淤工作，增加水深，增加蓄水量；增加打撈作業的密度和班次，及時打撈水中垃圾；春夏之交時，需增加密網打撈，及時清除藍藻；
第六，開挖明渠或暗渠，將西湖與錢塘江、西溪連通，引入錢塘江和西溪之水，盤活西湖，水活則有靈；
第七，增加魚苗放養數量和品種，特別需要考慮底層、中層、上層魚類，肉食、植食、腐食魚類的搭配；禁止在西湖內進行網魚、電魚；釣魚采用準入製，製定不同魚種的垂釣標準，不達標的魚禁止帶走；
第八，在近岸或特定水域增加綠植，以增加可控、常青植物為主。
我相信通過政府以及相關部門和廣大人民群眾的共同努力，一定會戰勝汙染，西湖也一定會越來越美麗。
終於寫完了，開心的跳下凳子，被身後的羅老師嚇了一跳，
“啊。。。，羅老師，你嚇死我了！”
沈拉登拍著小胸脯，心有餘悸的說道。
“是你嚇死我了。
你這什麽腦袋啊，怎麽能寫得出這種文章。”
“是不好嗎？”
“不是不好，是有點太好了，也太專業了點吧。”
“那幫我投出去吧，萬一被收入，還能掙點稿費。嘻嘻”
“行，反正我也修改不了。
介不介意，我把你的年齡寫上去？”
“不要吧，有點嚇人了。沒有人相信的。”
“你還知道嚇人。要不是我親眼看見，我還真不相信。
行吧，已經放學了，你姐在外麵等你呢。”
“好，那我今天就先迴去了，羅老師再見。”
說完，又拿了第三冊的語文放進書包裏，邁著小短腿出了會議室，留下羅老師在裏麵看著文章，獨自淩亂。
剛出會議室，姐姐就拉著他往家走，在半路上，碰到了爸爸過來接他們。
爸爸蹲下身，作出要背沈拉登的樣子，“爸爸背你。今天讀書怎麽樣？”
“我挺好的，姐姐就不知道了”
邊說邊趴在了爸爸的背上。
“我也挺好的，今天認了好幾個字呢！”
姐姐也驕傲的說。
“對，學到一個是一個，學到就是賺到嘛。”
爸爸開著玩笑。
父子仨一邊打趣一邊往家走，沈拉登趴在爸爸的背上，隨著走路，一晃一晃的，加上今天動了很多腦，逐漸進入了夢鄉。。。。
“留學a國，你迴申城後，他們也迴來了。”
“他們是誰？”
“她和她的外國人老公。”
“外國人？”
“外國人沒有關係吧？學點外語就可以聊天溝通了啊。”
“不是這個。是他們能夠迴來。。。”羅老師突然止住了話語。
“為什麽不能迴來？我夢裏他們是迴來了的。”
沈拉登也有點懵。
難道他們是潛逃的犯人，不敢迴國？
是重要科學家，不讓迴國？
反正以前也不知道。
“那就好，能迴來就好。
那個，你這些事。。。你做夢的事還是不要和別人講，免得被人誤會什麽，你懂我的意思吧？”
“我知道了，謝謝羅老師提醒。”
“好，你繼續學習吧，有什麽稿件，你可以交給我，我幫你投稿出去。”
“謝謝羅老師，”
“客氣啥，你看書吧。”
羅老師心事重重的出去了，沈拉登繼續自己的學習。
不多時，就翻完了第二冊的語文和數學，他打算寫個文章，讓羅老師幫忙投稿去。
那麽寫什麽文章好呢？沈拉登陷入了沉思。。。
夢迴前，沈拉登是生物專業畢業，從事的是器械銷售行業，因此，也隻能往這方麵靠靠了。
考慮到此時還是1980年，很多生物知識還沒有問世，不能寫出太離譜的東西，那就隻能往農村、農業方麵想想了。
農村老大難問題，沈拉登肯定寫不出來；
農業也就隻有產量、病蟲害等等問題，自己也搞不懂、搞不定。
對，還有漁業，可是現在也沒有那麽興旺，很少有養殖的。
還有什麽呢？
魚在河裏，對了，河流的汙染問題可以琢磨一下：夢迴前河道的汙染，主要是淤泥的堆積，生活汙物的流入，農藥的使用等等。
可是現在河流都沒有被汙染啊。
淤泥在冬天會被挖起來肥田、生活汙物基本上都是用來肥地、農藥化肥等基本上都沒有用，所以河水清澈，魚兒肥美。
既然農村行不通，就城市吧，――城市的河道應該有這些問題的。
寫河道還不如寫大湖，如太湖等，夢迴前，沈拉登可是對其非常熟悉的。
但是現在還是3歲的小屁孩，而且還和太湖隔省了。
太湖不行，那就西湖。
對，西湖是有汙染的，而且此時也不是很重視。
打定主意，提筆開寫：
《淺談西湖的汙染與治理》
西湖是我國最著名的大湖之一。自古以來，曆代詩人讚美不已。南宋楊萬裏“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、北宋蘇軾“水光瀲灩晴方好，山色空蒙雨亦奇”、清代阮元“破曉春天青白色，東風吹冷碧桃花”都是傳頌千古的名句。
然而，隨著環境的汙染，西湖之水不再清澈。其主要原因是湖水中的浮遊藻類急劇增加，而其中的藍藻含量最高，最具有代表性。
造成湖水汙染的原因有很多，主要是以下幾個方麵：
第一，生活汙物的流入。這些生活汙物包括：大小便、洗碗洗菜水、洗衣水、剩飯剩菜、以及一些建築垃圾等；
第二，水位淺，淤泥厚，流動性差，基本上快成一潭死水了；
第三，魚兒少；
第四，植被少。
針對這四條原因，治理汙染主要考慮在‘截汙’、‘挖深’、‘引水’、‘植草’等方麵下功夫，筆者在此提幾條建議：
第一，杭市盡快改建雨汙分流體係，雨水經雨水管道可以直接排入西湖及其相連河道；生活汙水以及公共廁所的排水接入汙水管道，集中後統一處理；
第二，禁止在西湖內洗澡、洗衣、洗菜、洗碗等，特別需要注意含磷洗滌劑、洗衣粉的使用；
第三，關閉或搬遷附近的高汙染工廠，特別是石油、化工、顏料、塗料、造紙、印染等工廠；加大其它工廠的環保、淨水等裝備的投入；
第四，禁止將生活垃圾、建築垃圾等在湖邊傾倒、堆放，若有違反，加大處罰；
第五，定期、不定期的進行清淤工作，增加水深，增加蓄水量；增加打撈作業的密度和班次，及時打撈水中垃圾；春夏之交時，需增加密網打撈，及時清除藍藻；
第六，開挖明渠或暗渠，將西湖與錢塘江、西溪連通，引入錢塘江和西溪之水，盤活西湖，水活則有靈；
第七，增加魚苗放養數量和品種，特別需要考慮底層、中層、上層魚類，肉食、植食、腐食魚類的搭配；禁止在西湖內進行網魚、電魚；釣魚采用準入製，製定不同魚種的垂釣標準，不達標的魚禁止帶走；
第八，在近岸或特定水域增加綠植，以增加可控、常青植物為主。
我相信通過政府以及相關部門和廣大人民群眾的共同努力，一定會戰勝汙染，西湖也一定會越來越美麗。
終於寫完了，開心的跳下凳子，被身後的羅老師嚇了一跳，
“啊。。。，羅老師，你嚇死我了！”
沈拉登拍著小胸脯，心有餘悸的說道。
“是你嚇死我了。
你這什麽腦袋啊，怎麽能寫得出這種文章。”
“是不好嗎？”
“不是不好，是有點太好了，也太專業了點吧。”
“那幫我投出去吧，萬一被收入，還能掙點稿費。嘻嘻”
“行，反正我也修改不了。
介不介意，我把你的年齡寫上去？”
“不要吧，有點嚇人了。沒有人相信的。”
“你還知道嚇人。要不是我親眼看見，我還真不相信。
行吧，已經放學了，你姐在外麵等你呢。”
“好，那我今天就先迴去了，羅老師再見。”
說完，又拿了第三冊的語文放進書包裏，邁著小短腿出了會議室，留下羅老師在裏麵看著文章，獨自淩亂。
剛出會議室，姐姐就拉著他往家走，在半路上，碰到了爸爸過來接他們。
爸爸蹲下身，作出要背沈拉登的樣子，“爸爸背你。今天讀書怎麽樣？”
“我挺好的，姐姐就不知道了”
邊說邊趴在了爸爸的背上。
“我也挺好的，今天認了好幾個字呢！”
姐姐也驕傲的說。
“對，學到一個是一個，學到就是賺到嘛。”
爸爸開著玩笑。
父子仨一邊打趣一邊往家走，沈拉登趴在爸爸的背上，隨著走路，一晃一晃的，加上今天動了很多腦，逐漸進入了夢鄉。。。。