明明已經是中年了，為什麽一覺醒來卻坐在教室裏？芊從課桌上爬起來，眼睛還朦朧著，看見一個女教師正在前方的講台上講著她大學時最頭疼的高數。
夢裏還是數學，看來大學高數的留在心裏的陰影很深刻啊。芊芊這樣想，迷迷糊糊又睡著了，再睡一會，醒來就離開可怕的高數了。
就是夢裏還是能聽見高數的聲音，芊芊好像能聽懂一些了，而且她還聽見了身邊同學的竊竊私語，“她一上課就睡覺，平時還總不在學校，都不知道是怎麽過的考試。”
聽到自己原來這麽牛，不學習居然還能通過考試，遭到了同學們嫉妒，芊芊暗暗竊喜，眯著眼睛看身邊的這兩個女生。一個都不認識，再向四周看去，周圍的同學全部都不認識。
確實是夢吧，夢裏才不會認識人，要不真的同學怎麽會一個都不認識呢。芊芊也不管是不是在課堂上，站起來，四處走動，摸摸牆壁、書桌，站在老師麵前，用手指按按老師的臉，怎麽感覺如此這麽真實呢？台下瞪大雙眼看著她的同學們完全呆住了，芊芊抱了這個又抱了那個。
“你們是誰呀！你們是誰！”芊芊衝同學們喊。
“劉曉芊！你瘋了吧！你是不是欠打！”一個好像是班長的女同學站起來。“你是不是睡魔怔了！快向老師道歉。”
芊芊走到班長麵前，“快打我一巴掌！”
班長早就生氣了，於是狠狠地在芊芊臉上抽了一巴掌。
芊芊臉疼的眼淚都出來，她閉上眼睛，又再次睜開，還是在教室裏，同學向看瘋子一個看著她。
“你們是我的同學，這是我的教室，那是我的老師，這都是真的，真的！”芊芊狠狠親了班長的臉，又去講台上向老師深深的鞠躬，表示歉意。
“同學們！我愛你們！”芊芊向全班同學大聲說，表白自己此刻的心情，讓自己堅信真的穿越時光了，還迴到了她最想迴到的大學時光。
芊芊跑出教室，想看看自己所在的學校是什麽樣子得抓緊時間看，不是夢的話就是穿越，不知道什麽時候就會穿越迴去的。
教學樓門樓，她的摩托車居然穩穩當當的停著。芊芊又恍惚了，不對壓，摩托車是她畢業上班好幾年後才買的，怎麽也能一起穿越過來呢？
管它呢，反正已經搞不清楚了。芊芊發動摩托車，熟練地發動，轉個彎直衝校園大門去。
一個急刹車，車停在懸崖邊上。校門口呢？芊芊前後左右張望著，學校怎麽會建在懸崖上，而且連一個寫著校名的大門都沒有？
芊芊怯生生的向懸崖下看去，有四五十米深，下麵是條筆直的路，路上是穿梭如流、安靜的小汽車。
該怎麽辦？迴去教室還是直衝下去，反正是穿越，不按正常套路來，或許衝下去死不了呢？
前後左右，周圍一個人都沒有，芊芊無法確定是不是真實的物質世界。天空倒是感覺是真實的，還有唿吸進鼻腔的空氣，也感覺是真實的。但這一切都說明不了生命還是不是真實的呀，會不會有生、有死，有痛苦。
努力想一些豪言壯語，讓自己有勇氣跳下去，奈何腦袋空空，隻有“三十年後還是一條好漢”這句話。用的人太多了，已經失去了這句話剛開始時的威力。
這可不行啊，必須有一個決定，困在這裏，或許衝下去，頂多就是死了。手已經擰上了油，隻需要左腳鬆開擋，車就可以衝下去。
都穿越了，怎麽還是這麽瞻前顧後、小心翼翼的呢！芊芊總結了自己這輩子，循規蹈矩，奉行所謂的理性、規則，就沒有主動衝動一迴，生命如此，確實窩囊。
芊芊越想越覺得自己委屈了自己，心一橫，鬆開了擋的瞬間，車衝下去，芊芊緊閉著眼。
再次有感覺時，是感覺騎著的摩托車好像穩穩、慢慢的行駛在崎嶇不平的土路上。是摩托車自己行駛，而不是芊芊在駕駛。
芊芊睜開眼睛，是一個殘破的村莊，是木頭和土建成的房子，房頂上還有雜草。
空氣似乎潮濕了一些，也多了些人被注視的感覺。
這又是穿越到了哪裏？芊芊看著眼前的一切，她不喜歡這裏，死氣沉沉的，好像這裏隱藏著不可告人的大秘密，存在這裏的人心裏，但誰都不肯說出來。
前麵的路層層疊疊，逐漸上升，看不見盡頭，似乎有嘈雜的人聲從四周傳來。可以聽清兩個字：前進、前進。但此刻芊芊不想前進了，她想停下。不管這裏會有多麽可怕的人或事。
當衝下懸崖的那刻，芊芊感覺自己已經是死過一迴的人了，她不會再害怕隱藏的危險，她從前所謂的不安全感。
穿越或許是給芊芊重新審視自己的機會，想讓她從大學時光那時重新開始。芊芊卻還是像過去那樣，選擇離開校園，讓自己處於懸崖般的險境。雖處於險境，猶豫再三，她還是選擇衝下去，心中仍有衝破困境的勇氣。而現在，又是隱形的險境。
為什麽險境總會出現，為什麽即使穿越，芊芊還是不能脫離。險境應該不是環境，而是芊芊心中的執念、障礙。
保護自己、避免危險，芊芊似乎從小都是在做這樣的事。不安全感是不是與生俱來呢？芊芊問自己。
下雨天時，芊芊喜歡躲在雨傘下，雨傘保護了她不被淋濕。學校中，她好好學習，成績保護了她不被人瞧不起。大學時，成績的保護作用慢慢脫離，芊芊早早邁向社會，在社會中體會了各色職業和各色人等，早熟保護了她不被社會欺負。
晚上的被窩是芊芊的安全港灣，理所當然的把整個身體都埋進去，拿出一塊小鏡子，看著鏡子裏自己的樣子，不那麽孤獨，自憐自哀的輕輕流眼淚，是最放鬆的時光。
眼淚流著流著就會感覺全身疲倦，疲倦到沉沉睡去，再次帶著她的心愛摩托車穿越。
夢裏還是數學，看來大學高數的留在心裏的陰影很深刻啊。芊芊這樣想，迷迷糊糊又睡著了，再睡一會，醒來就離開可怕的高數了。
就是夢裏還是能聽見高數的聲音，芊芊好像能聽懂一些了，而且她還聽見了身邊同學的竊竊私語，“她一上課就睡覺，平時還總不在學校，都不知道是怎麽過的考試。”
聽到自己原來這麽牛，不學習居然還能通過考試，遭到了同學們嫉妒，芊芊暗暗竊喜，眯著眼睛看身邊的這兩個女生。一個都不認識，再向四周看去，周圍的同學全部都不認識。
確實是夢吧，夢裏才不會認識人，要不真的同學怎麽會一個都不認識呢。芊芊也不管是不是在課堂上，站起來，四處走動，摸摸牆壁、書桌，站在老師麵前，用手指按按老師的臉，怎麽感覺如此這麽真實呢？台下瞪大雙眼看著她的同學們完全呆住了，芊芊抱了這個又抱了那個。
“你們是誰呀！你們是誰！”芊芊衝同學們喊。
“劉曉芊！你瘋了吧！你是不是欠打！”一個好像是班長的女同學站起來。“你是不是睡魔怔了！快向老師道歉。”
芊芊走到班長麵前，“快打我一巴掌！”
班長早就生氣了，於是狠狠地在芊芊臉上抽了一巴掌。
芊芊臉疼的眼淚都出來，她閉上眼睛，又再次睜開，還是在教室裏，同學向看瘋子一個看著她。
“你們是我的同學，這是我的教室，那是我的老師，這都是真的，真的！”芊芊狠狠親了班長的臉，又去講台上向老師深深的鞠躬，表示歉意。
“同學們！我愛你們！”芊芊向全班同學大聲說，表白自己此刻的心情，讓自己堅信真的穿越時光了，還迴到了她最想迴到的大學時光。
芊芊跑出教室，想看看自己所在的學校是什麽樣子得抓緊時間看，不是夢的話就是穿越，不知道什麽時候就會穿越迴去的。
教學樓門樓，她的摩托車居然穩穩當當的停著。芊芊又恍惚了，不對壓，摩托車是她畢業上班好幾年後才買的，怎麽也能一起穿越過來呢？
管它呢，反正已經搞不清楚了。芊芊發動摩托車，熟練地發動，轉個彎直衝校園大門去。
一個急刹車，車停在懸崖邊上。校門口呢？芊芊前後左右張望著，學校怎麽會建在懸崖上，而且連一個寫著校名的大門都沒有？
芊芊怯生生的向懸崖下看去，有四五十米深，下麵是條筆直的路，路上是穿梭如流、安靜的小汽車。
該怎麽辦？迴去教室還是直衝下去，反正是穿越，不按正常套路來，或許衝下去死不了呢？
前後左右，周圍一個人都沒有，芊芊無法確定是不是真實的物質世界。天空倒是感覺是真實的，還有唿吸進鼻腔的空氣，也感覺是真實的。但這一切都說明不了生命還是不是真實的呀，會不會有生、有死，有痛苦。
努力想一些豪言壯語，讓自己有勇氣跳下去，奈何腦袋空空，隻有“三十年後還是一條好漢”這句話。用的人太多了，已經失去了這句話剛開始時的威力。
這可不行啊，必須有一個決定，困在這裏，或許衝下去，頂多就是死了。手已經擰上了油，隻需要左腳鬆開擋，車就可以衝下去。
都穿越了，怎麽還是這麽瞻前顧後、小心翼翼的呢！芊芊總結了自己這輩子，循規蹈矩，奉行所謂的理性、規則，就沒有主動衝動一迴，生命如此，確實窩囊。
芊芊越想越覺得自己委屈了自己，心一橫，鬆開了擋的瞬間，車衝下去，芊芊緊閉著眼。
再次有感覺時，是感覺騎著的摩托車好像穩穩、慢慢的行駛在崎嶇不平的土路上。是摩托車自己行駛，而不是芊芊在駕駛。
芊芊睜開眼睛，是一個殘破的村莊，是木頭和土建成的房子，房頂上還有雜草。
空氣似乎潮濕了一些，也多了些人被注視的感覺。
這又是穿越到了哪裏？芊芊看著眼前的一切，她不喜歡這裏，死氣沉沉的，好像這裏隱藏著不可告人的大秘密，存在這裏的人心裏，但誰都不肯說出來。
前麵的路層層疊疊，逐漸上升，看不見盡頭，似乎有嘈雜的人聲從四周傳來。可以聽清兩個字：前進、前進。但此刻芊芊不想前進了，她想停下。不管這裏會有多麽可怕的人或事。
當衝下懸崖的那刻，芊芊感覺自己已經是死過一迴的人了，她不會再害怕隱藏的危險，她從前所謂的不安全感。
穿越或許是給芊芊重新審視自己的機會，想讓她從大學時光那時重新開始。芊芊卻還是像過去那樣，選擇離開校園，讓自己處於懸崖般的險境。雖處於險境，猶豫再三，她還是選擇衝下去，心中仍有衝破困境的勇氣。而現在，又是隱形的險境。
為什麽險境總會出現，為什麽即使穿越，芊芊還是不能脫離。險境應該不是環境，而是芊芊心中的執念、障礙。
保護自己、避免危險，芊芊似乎從小都是在做這樣的事。不安全感是不是與生俱來呢？芊芊問自己。
下雨天時，芊芊喜歡躲在雨傘下，雨傘保護了她不被淋濕。學校中，她好好學習，成績保護了她不被人瞧不起。大學時，成績的保護作用慢慢脫離，芊芊早早邁向社會，在社會中體會了各色職業和各色人等，早熟保護了她不被社會欺負。
晚上的被窩是芊芊的安全港灣，理所當然的把整個身體都埋進去，拿出一塊小鏡子，看著鏡子裏自己的樣子，不那麽孤獨，自憐自哀的輕輕流眼淚，是最放鬆的時光。
眼淚流著流著就會感覺全身疲倦，疲倦到沉沉睡去，再次帶著她的心愛摩托車穿越。