元離年震月巽日 周二 晴
陽光正好，學校門口熱鬧非凡。同學們陸陸續續從校門走出來，鼠弟弟也夾雜在人群當中，邁著輕快的步伐，興衝衝地跑向自家的店鋪。
“媽媽，我們上午數學計算比賽了，我考了一百分，老師念了我的名字呢！”鼠弟弟興奮地說。
鼠媽媽臉上露出欣慰的笑容，一把將鼠弟弟拉近身邊，給它一個溫暖的擁抱：“哇，真不錯啊！看起來你最近學習非常認真呢！昨天考試你拿了八十多分，老師就已經誇你有進步了，今天更是考到了滿分，這可是又一次大進步啊！希望你能一直保持這樣的狀態，繼續努力學習哦！”
鼠弟弟聽了媽媽的誇獎，心裏美滋滋的，臉上洋溢著自豪和滿足。它用力地點點頭，表示會更加努力。
鼠媽媽輕輕摸了摸鼠弟弟的頭，鼓勵道：“好樣的！隻要你堅持下去，一定會越來越優秀的。媽媽相信你可以做到更好！”
鼠弟弟眼中閃爍著堅定的光芒，它決心不辜負媽媽的期望，好好學習，不斷進步。
“嗯，我這段時間學習數學很認真的。”鼠弟弟睜著大大的眼睛看著鼠媽媽說道。他心裏想：“如果我說謊的話，媽媽肯定會生氣的，所以一定要說實話。”
“真的嗎？那太好了。不過，數學要繼續認真學習，那人語和語文也得認真，每天都要堅持朗讀和背誦。這樣才能每科都學得很好呀。”鼠媽媽又叮囑道。它希望自己的孩子能夠成為一個優秀的學生。
“我知道了！”鼠弟弟說著這句經典的迴答就跑出門，迴鼠奶奶家吃飯了。它一邊跑一邊想著：“媽媽總是那麽關心我的學習，我一定不能讓她失望。”
鼠媽媽感到得非常慶幸，因為鼠弟弟的這種性格和習慣在幼兒園就有所表現，也是在班級群裏被不斷地點名提醒，當時的老師很認真負責；上了小學遇到了先前管理比較嚴格的語文老師當班主任，鼠弟弟也是三天兩頭地被叫家長，但是聽課、寫作業的承受力被鍛煉出來了，經過兩年的嚴格管理，鼠弟弟進步還是很大的；升到三年級換了一位以鼓勵為主的數學老師當班主任，鼠弟弟的性格中的自我意識好像一下就被解放出來了，學習狀態慢慢地在變好。前幾天，鼠弟弟還很遺憾地對鼠媽媽說“我現在已經認真學習了，老師經常說我進步了，若是我二年級的時候就認真學習，我現在肯定就可以進前二十名了，上次月考，前二十名的學生，老師都給發了獎狀。”
鼠媽媽現在不太關心分數，因為在鼠弟弟這種情況下，兩年多了，這個分數，真是關注不起！目標是及格就好，有點兒進步就行。隻是每天，它都會關注鼠弟弟的學習狀態和作業完成情況，這些好了，成績是自然而然、水到渠成的事兒。鼠媽媽一直這麽要求自己，也是這麽安慰自己的。
現在，終於看到了一點兒曙光。
下午放學後，鼠弟弟拿著一張紙跑進店裏。“媽媽，老師給我發了獎狀！”鼠弟弟興高采烈地對鼠媽媽講。
“哦，這是俺兒子上學以來的第一張獎狀，看看你學習真得用心了！”鼠媽媽看了一眼獎狀，雖然隻是一個進步獎，但是也充分顯示了老師的用心度。做得好，立馬獎勵。這學期鼠弟弟的學習確實讓鼠媽媽也省心了很多，至少知道寫作業了。
“來，媽媽給你一個‘大拇哥’，咱們爭取多得幾張獎狀，到時候，都給你貼在咱們牆上。”鼠媽媽高興地對鼠弟弟說。
“好的！”鼠弟弟拿著獎狀在屋裏轉了兩圈。
“大鵬，你拿過來，我看看。”鼠爸爸在裏麵的裏麵的工作間喊鼠弟弟。
鼠弟弟聽了之後非常興奮和激動，它立刻邁開自己的小腿，以最快的速度向鼠爸爸跑去，並將那張嶄新的獎狀遞到了鼠爸爸手中。鼠爸爸接過獎狀後，仔細而認真地端詳著它，仿佛在欣賞一件珍貴的藝術品。它的眼神充滿了喜悅和自豪。
“嗯，這是你的第一張獎狀啊！真是太好了。”鼠爸爸喃喃自語道，聲音中透露出對兒子成就的滿意與驕傲。接著，它抬起頭來，看著眼前的小老鼠，眼中滿是愛意：“孩子，你做得很棒！現在可以迴家吃飯啦。把這個好消息告訴爺爺奶奶，它們肯定會特別高興的。”
鼠弟弟聽到爸爸的話，臉上洋溢著幸福的笑容。它小心翼翼地捧著獎狀，如同捧著一顆璀璨的明珠一般，然後轉身飛奔而去。它跑得如此之快，就像一陣風似的，瞬間消失在了門外。
鼠媽媽想著，鼠弟弟可能一直缺少這樣做成做好一件事情，獲得獎勵的感覺。看著它那高興的樣子，鼠媽媽認為付出的時間和精力都是值得的。希望一切都越來越好吧！鼠媽媽在心裏自言自語道。它衷心期待著未來的日子裏，它們一家能夠充滿歡聲笑語、幸福美滿。此刻，它暗自下定決心，要繼續鼓勵鼠弟弟，幫助他不斷成長進步。
晚上，鼠弟弟寫完作業後，就和鼠媽媽一起迴家了。
“媽媽，我還要聽那個故事，《秘密花園》！”鼠弟弟一邊放下書包一邊對鼠媽媽說道。
鼠媽媽將手裏的東西安置好，從包裏掏出手機，打開了上麵的聽書功能。
“隻要你種下一株玫瑰，我的孩子，刺薊草就不能在那裏生長。隨著秘密花園的蘇醒，兩個孩子也一天天健康起來......”手機裏的聲音緩緩流淌著。
鼠弟弟聽著故事，端著盆子去接水洗漱，此時的它看起來感覺很愜意，它將腳泡進盆子裏，靜靜地聽著。
洗漱後，鼠弟弟主動將手機拿到臥室裏的書架上，調好鬧鍾，然後開始自己脫衣服，準備睡覺。
鼠媽媽這邊加熱了一下早上剩下的米飯，拍了一根黃瓜，端到餐桌上麵準備吃晚飯。它覺得今天的氛圍真好，鼠弟弟不用再被催促著安排它睡覺前的事情，它自己安排的不緊不慢，已經躺在床上聽故事了。
鼠媽媽本來想著，帶著鼠弟弟背一背語文單元總結裏的作文範文，但是看到鼠弟弟聽得十分投入的樣子，鼠媽媽沒有再說話。不帶目的性地學習，說不定也是一種很好的學習方式。
鼠媽媽可終於以安心地享用自己的晚餐了。
陽光正好，學校門口熱鬧非凡。同學們陸陸續續從校門走出來，鼠弟弟也夾雜在人群當中，邁著輕快的步伐，興衝衝地跑向自家的店鋪。
“媽媽，我們上午數學計算比賽了，我考了一百分，老師念了我的名字呢！”鼠弟弟興奮地說。
鼠媽媽臉上露出欣慰的笑容，一把將鼠弟弟拉近身邊，給它一個溫暖的擁抱：“哇，真不錯啊！看起來你最近學習非常認真呢！昨天考試你拿了八十多分，老師就已經誇你有進步了，今天更是考到了滿分，這可是又一次大進步啊！希望你能一直保持這樣的狀態，繼續努力學習哦！”
鼠弟弟聽了媽媽的誇獎，心裏美滋滋的，臉上洋溢著自豪和滿足。它用力地點點頭，表示會更加努力。
鼠媽媽輕輕摸了摸鼠弟弟的頭，鼓勵道：“好樣的！隻要你堅持下去，一定會越來越優秀的。媽媽相信你可以做到更好！”
鼠弟弟眼中閃爍著堅定的光芒，它決心不辜負媽媽的期望，好好學習，不斷進步。
“嗯，我這段時間學習數學很認真的。”鼠弟弟睜著大大的眼睛看著鼠媽媽說道。他心裏想：“如果我說謊的話，媽媽肯定會生氣的，所以一定要說實話。”
“真的嗎？那太好了。不過，數學要繼續認真學習，那人語和語文也得認真，每天都要堅持朗讀和背誦。這樣才能每科都學得很好呀。”鼠媽媽又叮囑道。它希望自己的孩子能夠成為一個優秀的學生。
“我知道了！”鼠弟弟說著這句經典的迴答就跑出門，迴鼠奶奶家吃飯了。它一邊跑一邊想著：“媽媽總是那麽關心我的學習，我一定不能讓她失望。”
鼠媽媽感到得非常慶幸，因為鼠弟弟的這種性格和習慣在幼兒園就有所表現，也是在班級群裏被不斷地點名提醒，當時的老師很認真負責；上了小學遇到了先前管理比較嚴格的語文老師當班主任，鼠弟弟也是三天兩頭地被叫家長，但是聽課、寫作業的承受力被鍛煉出來了，經過兩年的嚴格管理，鼠弟弟進步還是很大的；升到三年級換了一位以鼓勵為主的數學老師當班主任，鼠弟弟的性格中的自我意識好像一下就被解放出來了，學習狀態慢慢地在變好。前幾天，鼠弟弟還很遺憾地對鼠媽媽說“我現在已經認真學習了，老師經常說我進步了，若是我二年級的時候就認真學習，我現在肯定就可以進前二十名了，上次月考，前二十名的學生，老師都給發了獎狀。”
鼠媽媽現在不太關心分數，因為在鼠弟弟這種情況下，兩年多了，這個分數，真是關注不起！目標是及格就好，有點兒進步就行。隻是每天，它都會關注鼠弟弟的學習狀態和作業完成情況，這些好了，成績是自然而然、水到渠成的事兒。鼠媽媽一直這麽要求自己，也是這麽安慰自己的。
現在，終於看到了一點兒曙光。
下午放學後，鼠弟弟拿著一張紙跑進店裏。“媽媽，老師給我發了獎狀！”鼠弟弟興高采烈地對鼠媽媽講。
“哦，這是俺兒子上學以來的第一張獎狀，看看你學習真得用心了！”鼠媽媽看了一眼獎狀，雖然隻是一個進步獎，但是也充分顯示了老師的用心度。做得好，立馬獎勵。這學期鼠弟弟的學習確實讓鼠媽媽也省心了很多，至少知道寫作業了。
“來，媽媽給你一個‘大拇哥’，咱們爭取多得幾張獎狀，到時候，都給你貼在咱們牆上。”鼠媽媽高興地對鼠弟弟說。
“好的！”鼠弟弟拿著獎狀在屋裏轉了兩圈。
“大鵬，你拿過來，我看看。”鼠爸爸在裏麵的裏麵的工作間喊鼠弟弟。
鼠弟弟聽了之後非常興奮和激動，它立刻邁開自己的小腿，以最快的速度向鼠爸爸跑去，並將那張嶄新的獎狀遞到了鼠爸爸手中。鼠爸爸接過獎狀後，仔細而認真地端詳著它，仿佛在欣賞一件珍貴的藝術品。它的眼神充滿了喜悅和自豪。
“嗯，這是你的第一張獎狀啊！真是太好了。”鼠爸爸喃喃自語道，聲音中透露出對兒子成就的滿意與驕傲。接著，它抬起頭來，看著眼前的小老鼠，眼中滿是愛意：“孩子，你做得很棒！現在可以迴家吃飯啦。把這個好消息告訴爺爺奶奶，它們肯定會特別高興的。”
鼠弟弟聽到爸爸的話，臉上洋溢著幸福的笑容。它小心翼翼地捧著獎狀，如同捧著一顆璀璨的明珠一般，然後轉身飛奔而去。它跑得如此之快，就像一陣風似的，瞬間消失在了門外。
鼠媽媽想著，鼠弟弟可能一直缺少這樣做成做好一件事情，獲得獎勵的感覺。看著它那高興的樣子，鼠媽媽認為付出的時間和精力都是值得的。希望一切都越來越好吧！鼠媽媽在心裏自言自語道。它衷心期待著未來的日子裏，它們一家能夠充滿歡聲笑語、幸福美滿。此刻，它暗自下定決心，要繼續鼓勵鼠弟弟，幫助他不斷成長進步。
晚上，鼠弟弟寫完作業後，就和鼠媽媽一起迴家了。
“媽媽，我還要聽那個故事，《秘密花園》！”鼠弟弟一邊放下書包一邊對鼠媽媽說道。
鼠媽媽將手裏的東西安置好，從包裏掏出手機，打開了上麵的聽書功能。
“隻要你種下一株玫瑰，我的孩子，刺薊草就不能在那裏生長。隨著秘密花園的蘇醒，兩個孩子也一天天健康起來......”手機裏的聲音緩緩流淌著。
鼠弟弟聽著故事，端著盆子去接水洗漱，此時的它看起來感覺很愜意，它將腳泡進盆子裏，靜靜地聽著。
洗漱後，鼠弟弟主動將手機拿到臥室裏的書架上，調好鬧鍾，然後開始自己脫衣服，準備睡覺。
鼠媽媽這邊加熱了一下早上剩下的米飯，拍了一根黃瓜，端到餐桌上麵準備吃晚飯。它覺得今天的氛圍真好，鼠弟弟不用再被催促著安排它睡覺前的事情，它自己安排的不緊不慢，已經躺在床上聽故事了。
鼠媽媽本來想著，帶著鼠弟弟背一背語文單元總結裏的作文範文，但是看到鼠弟弟聽得十分投入的樣子，鼠媽媽沒有再說話。不帶目的性地學習，說不定也是一種很好的學習方式。
鼠媽媽可終於以安心地享用自己的晚餐了。