第152章 奇怪的課題筆記
規則怪談：開局一個工具箱 作者：羽夜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
手電筒的光斑在玻璃門上微微發顫。
尹度舉著手電筒的手開始發酸，好一會他才嚐試將手電筒的光從辦公室的玻璃門挪開。
當光線偏離的瞬間，那辦公室內的人當即後移。
之所以用後移，是因為對方的動作明顯不是用走的。
隨即，哢嗒一聲，裏門又一次合上。
尹度手指無意識摩挲著手電筒，目光依舊落在辦公室的門上。
這東西看起來像是光控的……
可惜，這裏也沒有給個規則來給他更多線索。
尹度不再逗留，往前繼續走。
學生科的隔壁是教務科的辦公室，當他的手電筒照向教務科的門時，學生科的異狀並沒有重現。
見此，尹度鼓起勇氣走向教務科辦公室。
教務科辦公室的門和學生科的不同，這是一扇磨砂玻璃門，透過玻璃門就可以看出教務科內並未開燈，但又似乎有一道微弱的光源。
尹度低頭看了眼，這門鎖也就是最普通的c級鎖。
這不是明晃晃的誘惑嗎？
這進去實在說不過去。
尹度想著便開始掏工具，但就在這時，走廊的另一邊傳來一陣腳步聲。
聽到這聲音，尹度連忙放棄找道具，台燈被他握緊在另一隻手中，然後快速轉身，手電筒的光直直照過去。
黑暗的通道中，一個人影暴露在光下，對方手擋著直射自己麵部的光，笑著問道：“同學，能不能別拿手電筒照我的臉？”
這個聲音，這個身影……
尹度將手電筒朝下挪動些許，再度確認後才警惕地開口，“陳同學？”
“是我，這位同學是？”
尹度將手電筒重轉迴自己的方向從下往上照。
他本意是讓剛才處在亮區的陳同學能看清自己的模樣，但這一照，他卻發現陳同學的方向又重新傳來了腳步聲，而且離他越來越近。
陳同學在接近自己！
尹度連忙重新轉手重新讓手電筒照向陳同學。
就剛剛那一會，陳同學居然已經出現在離他不到五米的位置。
明明那腳步聲聽著並不快。
因為陳同學靠得較近，這次尹度將手電筒稍微往下，陳同學也能清楚地看見到他。
“原來是你啊，同學。”
陳同學臉上依舊掛著尹度那熟悉的微笑，但因為剛才黑暗中發生的一幕，這一次他並不覺得對方親切。
尹度戒備的看著陳同學。
這麽明顯的舉動，陳同學自然不會感受不到，但他依舊笑著，“同學，現在不是四樓開放的時間，最好不要待在這裏。”
“我們先一起樓下吧。”
他說著就朝尹度走過來，尹度不自然地後退了兩步。
但想到對方一直以來的表現，他又盡量讓自己鎮定下來，他看了下周圍黑暗的環境點點頭，“行，我們先去樓下。”
他並不準備放棄繼續探索四樓。
但考慮到陳同學在黑暗中似乎會變得很危險，他不敢在對方還在時繼續探索。
不過，剛才陳同學說過他要去學生活動室，這麽說的話，他走過來的方向是學生活動室嗎？
尹度邊想邊小心的往樓梯的方向退去。
最後，兩人一路走到三樓。
三樓的走廊是亮著燈的，尹度一下樓就看見了正拿著一張紙在看的範尼。
“範尼？”
範尼抬頭看向尹度，正想開口，卻瞥見了尹度身後跟著的人影。
他連忙將紙藏起，然後笑著說道：“這裏好像都是教室，現在還沒到上課時間，教室都鎖著呢，想來要等晚上八點才會開門。”
“……”
尹度自然看見了他一係列的動作，也清楚他在防備誰，於是點點頭。
不過，很快他又發現了範尼話中不對勁的地方。
教室晚上八點才會開？
可他記得在卡片機的手冊裏，上課時間是18:00-20:00。
這樣說，教室怎麽也得在18點前打開他才不會遲到吧。
難道說，範尼手冊中的上課時間和自己不一樣？
尹度現在很想再看一眼卡片機，但因為還有陳同學在，尹度隻能暫時放棄這個想法。
他靠到樓梯正對麵的牆上，“陳同學，你剛才說現在不是四樓的開放時間，那四樓什麽時候才可以上去？”
陳同學站在光亮的三樓中，臉上的笑容讓尹度覺得更安心了幾分。
“四樓的燈是定時的，在晚上五點到十點將會打開，其他時間都是關著的。”
“你如果需要去四樓，最好等到燈亮再去。”陳同學解釋道。
“原來是這樣。”尹度低頭。
但等四樓的燈開著時，是不是也代表著四樓有老師上班？
那時候真的還適合去探索嗎？
“總之，你們最好是遵守學生守則，別到黑暗的地方去。”
陳同學說完，抬起手看了眼自己的卡片機，“啊，都這個點了，我現在有其他事要做，就先走了。”
他說著便朝樓下走去，等踏出幾步後他又轉頭提醒道：“對了，你們可千萬別忘了我說的話哦。”
“拜拜。”
等陳同學離開後，尹度還是沒有動，他看著樓梯，耳朵聽著腳步聲漸漸遠去。
確定陳同學已經離開，他這才朝著範尼走去。
“你剛剛在看什麽？”
範尼重新將紙條拿出來，她麵色沉重，“看著像是上課的記錄，但我又總覺得有哪裏怪怪的。”
“我看看。”
尹度湊上前，看向範尼手中的紙張。
【10月7日上課筆記
人體解拋…刨……今天研究心髒位置
我知道啊，不就是先開肚子，再拉出大……不對，不對，這次不是掏肚子。
原來是要直接開胸……
開胸，然後左右肺……挖……
人好麻煩好複雜……】
短短的一張上課筆記，卻將尹度和範尼兩人看呆了。
“所以，我們上的課不會是……”
“其實，我剛才在想的是，我們上課用的是模型還是……”
尹度拿過範尼手中的紙，他翻來覆去，“這上麵看著也沒血跡，至少記錄這張紙時，那個記錄者沒真的在做什麽開膛破肚的事。”
“但我還是覺得不安，你看這上麵的話。”
“這絕對不是一個正常人能寫出來的。”
尹度點頭。
這紙上沒寫多少內容，但卻能感覺到記錄者的輕蔑。
“看來，想知道更多，得等晚上上課了。”
“對了，說到上課，你的手冊裏寫的上課時間是幾點。”
尹度邊問邊將紙收進自己的工具箱中，然後從口袋摸出卡片機。
“上課時間，不就是八點到九點嗎？”範尼道。
尹度聞言，沉默地點開自己的手冊，重新確定了下學習指南那一項中自己的上課時間。
“那看來，我們上課的時間並不一樣。”
從一開始看學生手冊尹度就注意到了，學習指南旁邊還有個小括號標注著c2，而生活指南旁邊標注著c。
這明顯是對應他們學號給出的守則，所以上課時間不同也並不值得意外。
尹度舉著手電筒的手開始發酸，好一會他才嚐試將手電筒的光從辦公室的玻璃門挪開。
當光線偏離的瞬間，那辦公室內的人當即後移。
之所以用後移，是因為對方的動作明顯不是用走的。
隨即，哢嗒一聲，裏門又一次合上。
尹度手指無意識摩挲著手電筒，目光依舊落在辦公室的門上。
這東西看起來像是光控的……
可惜，這裏也沒有給個規則來給他更多線索。
尹度不再逗留，往前繼續走。
學生科的隔壁是教務科的辦公室，當他的手電筒照向教務科的門時，學生科的異狀並沒有重現。
見此，尹度鼓起勇氣走向教務科辦公室。
教務科辦公室的門和學生科的不同，這是一扇磨砂玻璃門，透過玻璃門就可以看出教務科內並未開燈，但又似乎有一道微弱的光源。
尹度低頭看了眼，這門鎖也就是最普通的c級鎖。
這不是明晃晃的誘惑嗎？
這進去實在說不過去。
尹度想著便開始掏工具，但就在這時，走廊的另一邊傳來一陣腳步聲。
聽到這聲音，尹度連忙放棄找道具，台燈被他握緊在另一隻手中，然後快速轉身，手電筒的光直直照過去。
黑暗的通道中，一個人影暴露在光下，對方手擋著直射自己麵部的光，笑著問道：“同學，能不能別拿手電筒照我的臉？”
這個聲音，這個身影……
尹度將手電筒朝下挪動些許，再度確認後才警惕地開口，“陳同學？”
“是我，這位同學是？”
尹度將手電筒重轉迴自己的方向從下往上照。
他本意是讓剛才處在亮區的陳同學能看清自己的模樣，但這一照，他卻發現陳同學的方向又重新傳來了腳步聲，而且離他越來越近。
陳同學在接近自己！
尹度連忙重新轉手重新讓手電筒照向陳同學。
就剛剛那一會，陳同學居然已經出現在離他不到五米的位置。
明明那腳步聲聽著並不快。
因為陳同學靠得較近，這次尹度將手電筒稍微往下，陳同學也能清楚地看見到他。
“原來是你啊，同學。”
陳同學臉上依舊掛著尹度那熟悉的微笑，但因為剛才黑暗中發生的一幕，這一次他並不覺得對方親切。
尹度戒備的看著陳同學。
這麽明顯的舉動，陳同學自然不會感受不到，但他依舊笑著，“同學，現在不是四樓開放的時間，最好不要待在這裏。”
“我們先一起樓下吧。”
他說著就朝尹度走過來，尹度不自然地後退了兩步。
但想到對方一直以來的表現，他又盡量讓自己鎮定下來，他看了下周圍黑暗的環境點點頭，“行，我們先去樓下。”
他並不準備放棄繼續探索四樓。
但考慮到陳同學在黑暗中似乎會變得很危險，他不敢在對方還在時繼續探索。
不過，剛才陳同學說過他要去學生活動室，這麽說的話，他走過來的方向是學生活動室嗎？
尹度邊想邊小心的往樓梯的方向退去。
最後，兩人一路走到三樓。
三樓的走廊是亮著燈的，尹度一下樓就看見了正拿著一張紙在看的範尼。
“範尼？”
範尼抬頭看向尹度，正想開口，卻瞥見了尹度身後跟著的人影。
他連忙將紙藏起，然後笑著說道：“這裏好像都是教室，現在還沒到上課時間，教室都鎖著呢，想來要等晚上八點才會開門。”
“……”
尹度自然看見了他一係列的動作，也清楚他在防備誰，於是點點頭。
不過，很快他又發現了範尼話中不對勁的地方。
教室晚上八點才會開？
可他記得在卡片機的手冊裏，上課時間是18:00-20:00。
這樣說，教室怎麽也得在18點前打開他才不會遲到吧。
難道說，範尼手冊中的上課時間和自己不一樣？
尹度現在很想再看一眼卡片機，但因為還有陳同學在，尹度隻能暫時放棄這個想法。
他靠到樓梯正對麵的牆上，“陳同學，你剛才說現在不是四樓的開放時間，那四樓什麽時候才可以上去？”
陳同學站在光亮的三樓中，臉上的笑容讓尹度覺得更安心了幾分。
“四樓的燈是定時的，在晚上五點到十點將會打開，其他時間都是關著的。”
“你如果需要去四樓，最好等到燈亮再去。”陳同學解釋道。
“原來是這樣。”尹度低頭。
但等四樓的燈開著時，是不是也代表著四樓有老師上班？
那時候真的還適合去探索嗎？
“總之，你們最好是遵守學生守則，別到黑暗的地方去。”
陳同學說完，抬起手看了眼自己的卡片機，“啊，都這個點了，我現在有其他事要做，就先走了。”
他說著便朝樓下走去，等踏出幾步後他又轉頭提醒道：“對了，你們可千萬別忘了我說的話哦。”
“拜拜。”
等陳同學離開後，尹度還是沒有動，他看著樓梯，耳朵聽著腳步聲漸漸遠去。
確定陳同學已經離開，他這才朝著範尼走去。
“你剛剛在看什麽？”
範尼重新將紙條拿出來，她麵色沉重，“看著像是上課的記錄，但我又總覺得有哪裏怪怪的。”
“我看看。”
尹度湊上前，看向範尼手中的紙張。
【10月7日上課筆記
人體解拋…刨……今天研究心髒位置
我知道啊，不就是先開肚子，再拉出大……不對，不對，這次不是掏肚子。
原來是要直接開胸……
開胸，然後左右肺……挖……
人好麻煩好複雜……】
短短的一張上課筆記，卻將尹度和範尼兩人看呆了。
“所以，我們上的課不會是……”
“其實，我剛才在想的是，我們上課用的是模型還是……”
尹度拿過範尼手中的紙，他翻來覆去，“這上麵看著也沒血跡，至少記錄這張紙時，那個記錄者沒真的在做什麽開膛破肚的事。”
“但我還是覺得不安，你看這上麵的話。”
“這絕對不是一個正常人能寫出來的。”
尹度點頭。
這紙上沒寫多少內容，但卻能感覺到記錄者的輕蔑。
“看來，想知道更多，得等晚上上課了。”
“對了，說到上課，你的手冊裏寫的上課時間是幾點。”
尹度邊問邊將紙收進自己的工具箱中，然後從口袋摸出卡片機。
“上課時間，不就是八點到九點嗎？”範尼道。
尹度聞言，沉默地點開自己的手冊，重新確定了下學習指南那一項中自己的上課時間。
“那看來，我們上課的時間並不一樣。”
從一開始看學生手冊尹度就注意到了，學習指南旁邊還有個小括號標注著c2，而生活指南旁邊標注著c。
這明顯是對應他們學號給出的守則，所以上課時間不同也並不值得意外。