第69章 盧平教授
哈利波特之格林德沃家的亡靈君主 作者：大煩天 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在校生活一切正常——
如果不算上海格帶來學校的那些鷹頭馬身有翼獸的話。
安瑞爾並不選修神奇動物保護課，他的知識儲備比任何一位教授都要多。
主要是因為他那個便宜老爹在這方麵吃過大虧，痛定思痛後，安瑞爾腦子裏幾乎囊括了所有格林德沃能掌握到的神奇動物知識。
一朝被蛇咬，十年怕井繩也不過如此。
而相對而言，盧娜所感興趣的那些動物，大家都不知道，安瑞爾也可以從頭學起。
但他還是抽空去看了三年級的第一場災難……啊不，我是說神奇動物保護課。
“哦，那些可愛的小鷹嘴們……拋開瑟瑟發抖的同學們不談，他們還是……嗯……挺可愛的。”
安瑞爾是這麽說的，可惜，事實似乎並不完全是這樣。
當安瑞爾隨意蹲在一排籬笆上時，那些鷹頭馬身有翼獸才是瑟瑟發抖的那一方。
它們可不是夜騏，它們對死亡不會有任何親近的衝動。
安瑞爾也比較無奈，隻能掃興般聳聳肩，離開了場地，以免幹擾所謂的“正常教學”——
事實上，沒有幾位同學希望安瑞爾離開。
因為安瑞爾一走，這堂課就真的要變成一場災難了——
那些鷹頭馬身有翼獸鋒利的喙，鋼刀般的爪子……梅林的胡子……
很顯然，不止一位同學是這麽想的，其中的代表是：
從安瑞爾現身到他離開，德拉科·馬爾福的身影一直處在安瑞爾和鷹頭馬身有翼獸的直線後方，當安瑞爾要離開時，他那副眼神裏寫滿了驚恐。
考慮到自己的影響，安瑞爾認為並不是德拉科改變了自己狂妄的性格。
果不其然，下課時，安瑞爾就聽說，一頭鷹頭馬身有翼獸襲擊了一個斯萊特林的學生。
幾分鍾後，一個一頭棕色蓬鬆頭發的少女跑過來找到安瑞爾，向他敘述了一遍剛剛發生的事情。
是赫敏。
“……安瑞爾，馬爾福和他父親不會放過海格的！”
赫敏憂心忡忡的說。
“我勸過他，我告訴他你們應該學習一些更安全，更正常的神奇動物。”
安瑞爾扭頭看了赫敏一眼。
“你應該知道他的態度。”
安瑞爾盯著赫敏脖子上掛著的那個閃閃發光的沙漏形狀吊墜。
不久前詢問鄧布利多後，他又有了一個不觸碰時間轉換器的理由——
身為魔法造物，時間的侵蝕可能會對他造成一些未曾記錄在案的損害……
玩弄時間者，必為時間所噬。
安瑞爾收迴思緒，問：
“那你想怎麽辦呢，格蘭傑小姐？”
可沒等赫敏迴話，安瑞爾又接著說：
“我覺得這件事不用太著急，這才第一個月——至少海格不會被開除……
而且你要遲到了，格蘭傑小姐。
據我所知，你這一個學期的課表幾乎是滿的。”
安瑞爾輕鬆地說。
身為一條摸魚的懶狗，他不介意用言語刺激一下明明有天分還在努力的卷狗。
赫敏差點兒被嚇得跳起來，隨便說了聲謝謝和再見後，立刻抓起書包跑走了。
安瑞爾本人則是走向黑魔法防禦術教室。
這是盧平教授在四年級的第一堂課。
……。
“同學們好，我是你們的新黑魔法防禦術教授——萊姆斯·盧平，”
盧平的臉看上去依舊蒼白，但至少有了點血色。
他拿著魔杖，在黑板上劃了劃，寫下了“r.j.盧平”的字樣。
“你們可以叫我盧平教授。”
看得出來，盧平是第一次當教授——在他說完這句話後，他還環顧四周看了看，好像可能有人有異議一樣。
“好，把你們的《黑魔法防禦中冊：惡咒與反惡咒》拿出來……是的，昆汀·特林布先生著。”
坐在第一排的安瑞爾笑了笑，往課桌前探了探身子：
“盧平教授，我看到三年級學生們上了一節實踐課——我們不能有嗎？”
盧平似乎是愣了一下，沒想到這個學生居然會問出這種問題：
“啊……四年級的學習內容不適合開展實踐課，但到時候我會考慮讓你們……”
盧平抽了一口氣，有些詫異地看向安瑞爾：
“等等……孩子，我還沒有給三年級上過課，你是怎麽知道我要給三年級上實踐課的？”
此時此刻，三年級的同學們正在上一節魔藥課，他們的黑魔法防禦術課是在下午。
但安瑞爾這一次是故意的。
他伸出一根手指在太陽穴上點了點，另一隻手前伸：
“天目所見……
自我介紹一下，我是安瑞爾，安瑞爾·格林德沃。”
盧平：……嗯？
你說你姓什麽？
盧平嘴角抽了抽。
“鄧布利多教授和我提到過你……但現在不是寒暄的時候——
同學們，把書翻到第四頁。”
安瑞爾沒再繼續沒禮貌地追問，給盧平留下一個深刻點的第一印象就可以了，沒必要平白無故得罪人。
不過就像盧平說的那樣，四年級的黑魔法防禦術主要教學的是惡咒，尤其是施法要求比較嚴苛的黑巫師常用咒語……
以明年小巴蒂·克勞奇課上講到的那些咒語為例，的確不是很適合上實踐課……
盧平的課堂詼諧幽默，考慮到教學效果，他有時會找安瑞爾上台做他的助教。
在安瑞爾放海的情況下，二人打了個平手，教學效果相當不錯。
教室裏其餘的小鷹小獾都看呆了。
盧平還給他們講了一些課本上沒有的內容，比如他自己關於惡咒的一些分類。
對於一個出身“掠奪者”團體的人來說，要講出那些惡咒的效果、意義和優劣實在是再簡單不過了。
下課後，同學們三三兩兩地離開，誇讚著剛才結束的這一堂黑魔法防禦術課。
……。
“安瑞爾，能留下幫我個忙嗎？”
如果不算上海格帶來學校的那些鷹頭馬身有翼獸的話。
安瑞爾並不選修神奇動物保護課，他的知識儲備比任何一位教授都要多。
主要是因為他那個便宜老爹在這方麵吃過大虧，痛定思痛後，安瑞爾腦子裏幾乎囊括了所有格林德沃能掌握到的神奇動物知識。
一朝被蛇咬，十年怕井繩也不過如此。
而相對而言，盧娜所感興趣的那些動物，大家都不知道，安瑞爾也可以從頭學起。
但他還是抽空去看了三年級的第一場災難……啊不，我是說神奇動物保護課。
“哦，那些可愛的小鷹嘴們……拋開瑟瑟發抖的同學們不談，他們還是……嗯……挺可愛的。”
安瑞爾是這麽說的，可惜，事實似乎並不完全是這樣。
當安瑞爾隨意蹲在一排籬笆上時，那些鷹頭馬身有翼獸才是瑟瑟發抖的那一方。
它們可不是夜騏，它們對死亡不會有任何親近的衝動。
安瑞爾也比較無奈，隻能掃興般聳聳肩，離開了場地，以免幹擾所謂的“正常教學”——
事實上，沒有幾位同學希望安瑞爾離開。
因為安瑞爾一走，這堂課就真的要變成一場災難了——
那些鷹頭馬身有翼獸鋒利的喙，鋼刀般的爪子……梅林的胡子……
很顯然，不止一位同學是這麽想的，其中的代表是：
從安瑞爾現身到他離開，德拉科·馬爾福的身影一直處在安瑞爾和鷹頭馬身有翼獸的直線後方，當安瑞爾要離開時，他那副眼神裏寫滿了驚恐。
考慮到自己的影響，安瑞爾認為並不是德拉科改變了自己狂妄的性格。
果不其然，下課時，安瑞爾就聽說，一頭鷹頭馬身有翼獸襲擊了一個斯萊特林的學生。
幾分鍾後，一個一頭棕色蓬鬆頭發的少女跑過來找到安瑞爾，向他敘述了一遍剛剛發生的事情。
是赫敏。
“……安瑞爾，馬爾福和他父親不會放過海格的！”
赫敏憂心忡忡的說。
“我勸過他，我告訴他你們應該學習一些更安全，更正常的神奇動物。”
安瑞爾扭頭看了赫敏一眼。
“你應該知道他的態度。”
安瑞爾盯著赫敏脖子上掛著的那個閃閃發光的沙漏形狀吊墜。
不久前詢問鄧布利多後，他又有了一個不觸碰時間轉換器的理由——
身為魔法造物，時間的侵蝕可能會對他造成一些未曾記錄在案的損害……
玩弄時間者，必為時間所噬。
安瑞爾收迴思緒，問：
“那你想怎麽辦呢，格蘭傑小姐？”
可沒等赫敏迴話，安瑞爾又接著說：
“我覺得這件事不用太著急，這才第一個月——至少海格不會被開除……
而且你要遲到了，格蘭傑小姐。
據我所知，你這一個學期的課表幾乎是滿的。”
安瑞爾輕鬆地說。
身為一條摸魚的懶狗，他不介意用言語刺激一下明明有天分還在努力的卷狗。
赫敏差點兒被嚇得跳起來，隨便說了聲謝謝和再見後，立刻抓起書包跑走了。
安瑞爾本人則是走向黑魔法防禦術教室。
這是盧平教授在四年級的第一堂課。
……。
“同學們好，我是你們的新黑魔法防禦術教授——萊姆斯·盧平，”
盧平的臉看上去依舊蒼白，但至少有了點血色。
他拿著魔杖，在黑板上劃了劃，寫下了“r.j.盧平”的字樣。
“你們可以叫我盧平教授。”
看得出來，盧平是第一次當教授——在他說完這句話後，他還環顧四周看了看，好像可能有人有異議一樣。
“好，把你們的《黑魔法防禦中冊：惡咒與反惡咒》拿出來……是的，昆汀·特林布先生著。”
坐在第一排的安瑞爾笑了笑，往課桌前探了探身子：
“盧平教授，我看到三年級學生們上了一節實踐課——我們不能有嗎？”
盧平似乎是愣了一下，沒想到這個學生居然會問出這種問題：
“啊……四年級的學習內容不適合開展實踐課，但到時候我會考慮讓你們……”
盧平抽了一口氣，有些詫異地看向安瑞爾：
“等等……孩子，我還沒有給三年級上過課，你是怎麽知道我要給三年級上實踐課的？”
此時此刻，三年級的同學們正在上一節魔藥課，他們的黑魔法防禦術課是在下午。
但安瑞爾這一次是故意的。
他伸出一根手指在太陽穴上點了點，另一隻手前伸：
“天目所見……
自我介紹一下，我是安瑞爾，安瑞爾·格林德沃。”
盧平：……嗯？
你說你姓什麽？
盧平嘴角抽了抽。
“鄧布利多教授和我提到過你……但現在不是寒暄的時候——
同學們，把書翻到第四頁。”
安瑞爾沒再繼續沒禮貌地追問，給盧平留下一個深刻點的第一印象就可以了，沒必要平白無故得罪人。
不過就像盧平說的那樣，四年級的黑魔法防禦術主要教學的是惡咒，尤其是施法要求比較嚴苛的黑巫師常用咒語……
以明年小巴蒂·克勞奇課上講到的那些咒語為例，的確不是很適合上實踐課……
盧平的課堂詼諧幽默，考慮到教學效果，他有時會找安瑞爾上台做他的助教。
在安瑞爾放海的情況下，二人打了個平手，教學效果相當不錯。
教室裏其餘的小鷹小獾都看呆了。
盧平還給他們講了一些課本上沒有的內容，比如他自己關於惡咒的一些分類。
對於一個出身“掠奪者”團體的人來說，要講出那些惡咒的效果、意義和優劣實在是再簡單不過了。
下課後，同學們三三兩兩地離開，誇讚著剛才結束的這一堂黑魔法防禦術課。
……。
“安瑞爾，能留下幫我個忙嗎？”