“我的房子沒有太大的院子。”陳綿綿搖搖頭道。
她買的是臨街的房子，一樓剛好開了點，二樓是住人的。所以她並沒有院子可以給她設計景觀。
隔壁蘇見深的房子跟她的格局是差不多的。畢竟是同一條街上的，還是相鄰的兩個房子，差別能大到哪裏去？
“啊？你的房子沒有院子啊？”陳錦月有些失望，不過她也可以理解，現在大多數人住的都是樓房呢。
帶院子的房子，那可不是好買的。
陳綿綿她又不是椰城本地的，是她考上了大學前才買的房子，想要買到不錯的房子已經很困難了。
“那你打算怎麽辦？”陳錦月問道。
她是生物係的學生，跟陳綿綿的風景園林專業也沒有太多的交集，她可幫不上什麽忙。
“或許可以拿咱們學校的校區練練手？”葉悠悠在旁邊說道。
“嗯？”其他人都看向葉悠悠。
“咱們學校不是要新建新校區嗎？綿綿可以試著設計一下，你可以跟老師說一說。”
“先把設計圖給弄好，到時候老師要是答應給你一小片地方練手，那不正好嗎？”葉悠悠說道。
“對啊，悠悠說得對。”其他人都贊同地點頭道。
陳綿綿想了想道，“我試試吧。”
設計新校區這種事可不會輕易交給她這個剛上大學兩年的人來設計，她就當做是假設吧。
陳綿綿開始泡在圖書館，她得好好地了解一下其他的東西，這樣設計起來才比較方便一點。
陳綿綿想起了前世瓊島的行道樹、綠化等等，基本上都用什麽芒果樹來當行道樹，然後還有一些花樹。
什麽黃花風鈴、紫花風鈴之類的，還有木棉花等等，基本上都會拿來當行道樹和綠化樹。
陳綿綿想想，或許她的設計裏麵可以多添一些果樹和花樹。
學校的新校區什麽的陳綿綿倒是還沒有跟老師說什麽，她想了想還是按照自己家的戶型設計一個景觀也不錯。
她的房子的確是臨街的，但是街邊可以放一些花盆、盆景之類的。然後她家二樓也是有陽台的，房子裏也可以放上一些盆栽。
陳綿綿前世學的就是種植，這輩子雖然學了風景園林可是她還是很擅長種植的。
陳綿綿迴到家之後直接進了空間，打算看看如何搞景觀的植物。
陳綿綿現在融合三層的修為，她築基大圓滿的時候空間增加了50000畝麥田之後，融合一層時空間增加了一口靈泉井。
靈泉井和靈泉池是不一樣的，靈泉池可以拿來泡，而井則是拿來喝的，這樣比較幹淨衛生一點。
融合二層的時候，空間增加了一條河，河麵有五六米寬的河流。
融合三層的時候，空間多了10000畝的魚塘。
原本她的空間就有魚塘了，裏麵養了不少的淡水魚蝦蟹。
現在又增加了10000畝，她就養了更多的魚蝦蟹，當然她也種了一些水生植物。
什麽荷花、睡蓮、荸薺、芡實等，陳綿綿她都種了一些，這樣魚塘裏生活的魚蝦蟹也能夠有很不錯的自然生態，她有荷花、蓮花可以欣賞，還可以吃到好吃的。
當然王蓮、碗蓮什麽的她也種了，王蓮的葉子真的太大了，她看著就很喜歡。
陳綿綿蹲在魚塘邊上看了一下王蓮，她的房子那邊王蓮肯定是沒有地方種的，不過碗蓮應該可以。
陳綿綿看了一下旁邊池子裏的碗蓮，她種的碗蓮長得很漂亮，甚至花朵的大小都比正常的碗蓮大很多。
碗蓮花的大小大概在5厘米左右，更大的或許有，但是絕對不會大到哪裏去。
陳綿綿培育的這些碗蓮的大小就很大了，最小的花朵直徑都有12厘米左右，更大的也有。
也就是說，她培育的碗蓮的花朵的大小都快趕上荷花了。
陳綿綿還想著能夠培育更大的碗蓮，這樣在家裏就可以欣賞大大的蓮花了，那不是美滋滋嗎？
碗蓮的顏色有玫紅色和白色，黃色幾種，她覺得顏色可以多培育幾種。
像玫瑰、月季、菊花等等，它們可是有紅、白、黑、粉、黃、綠，甚至還有七彩的。
碗蓮的花朵的顏色，也不是不可以培育的。
陳綿綿找了幾個花盆，從池塘裏挖出來幾株碗蓮種在了大大的花盆裏，想辦法給它們培育其他的顏色。
陳綿綿也不算是異想天開，正常的科學培育手段都可以培育出不同顏色的花朵，她可是還有符籙作為輔助。
陳綿綿的符籙學得還不錯，她現在倒也不是中規中矩地學《符籙大全》上記錄的符籙，她也有創新的。
比如根據春風化雨符，她研究除了暴雨符，又從中結合了引雷符創新了雷陣雨符。
所以她覺得，自己可以好好地研究一下，她的符籙是不是可以用在培育碗蓮的顏色上麵。
除了顏色之外，還得讓碗蓮沒有那麽地難以伺候。萬一太嬌氣了種著很容易枯萎死掉，那不是很讓人傷心嗎？
陳綿綿將幾個裝了碗蓮的花盆搬到了空間外，放在了她家陽台上和客廳的角落裏，選了一個很不錯的位置。
把碗蓮盆搬出來後，陳綿綿就開始著手準備培育碗蓮的花色的事情了。
各種材料，都得準備好，這樣才能夠好好地研究。<hr>
她買的是臨街的房子，一樓剛好開了點，二樓是住人的。所以她並沒有院子可以給她設計景觀。
隔壁蘇見深的房子跟她的格局是差不多的。畢竟是同一條街上的，還是相鄰的兩個房子，差別能大到哪裏去？
“啊？你的房子沒有院子啊？”陳錦月有些失望，不過她也可以理解，現在大多數人住的都是樓房呢。
帶院子的房子，那可不是好買的。
陳綿綿她又不是椰城本地的，是她考上了大學前才買的房子，想要買到不錯的房子已經很困難了。
“那你打算怎麽辦？”陳錦月問道。
她是生物係的學生，跟陳綿綿的風景園林專業也沒有太多的交集，她可幫不上什麽忙。
“或許可以拿咱們學校的校區練練手？”葉悠悠在旁邊說道。
“嗯？”其他人都看向葉悠悠。
“咱們學校不是要新建新校區嗎？綿綿可以試著設計一下，你可以跟老師說一說。”
“先把設計圖給弄好，到時候老師要是答應給你一小片地方練手，那不正好嗎？”葉悠悠說道。
“對啊，悠悠說得對。”其他人都贊同地點頭道。
陳綿綿想了想道，“我試試吧。”
設計新校區這種事可不會輕易交給她這個剛上大學兩年的人來設計，她就當做是假設吧。
陳綿綿開始泡在圖書館，她得好好地了解一下其他的東西，這樣設計起來才比較方便一點。
陳綿綿想起了前世瓊島的行道樹、綠化等等，基本上都用什麽芒果樹來當行道樹，然後還有一些花樹。
什麽黃花風鈴、紫花風鈴之類的，還有木棉花等等，基本上都會拿來當行道樹和綠化樹。
陳綿綿想想，或許她的設計裏麵可以多添一些果樹和花樹。
學校的新校區什麽的陳綿綿倒是還沒有跟老師說什麽，她想了想還是按照自己家的戶型設計一個景觀也不錯。
她的房子的確是臨街的，但是街邊可以放一些花盆、盆景之類的。然後她家二樓也是有陽台的，房子裏也可以放上一些盆栽。
陳綿綿前世學的就是種植，這輩子雖然學了風景園林可是她還是很擅長種植的。
陳綿綿迴到家之後直接進了空間，打算看看如何搞景觀的植物。
陳綿綿現在融合三層的修為，她築基大圓滿的時候空間增加了50000畝麥田之後，融合一層時空間增加了一口靈泉井。
靈泉井和靈泉池是不一樣的，靈泉池可以拿來泡，而井則是拿來喝的，這樣比較幹淨衛生一點。
融合二層的時候，空間增加了一條河，河麵有五六米寬的河流。
融合三層的時候，空間多了10000畝的魚塘。
原本她的空間就有魚塘了，裏麵養了不少的淡水魚蝦蟹。
現在又增加了10000畝，她就養了更多的魚蝦蟹，當然她也種了一些水生植物。
什麽荷花、睡蓮、荸薺、芡實等，陳綿綿她都種了一些，這樣魚塘裏生活的魚蝦蟹也能夠有很不錯的自然生態，她有荷花、蓮花可以欣賞，還可以吃到好吃的。
當然王蓮、碗蓮什麽的她也種了，王蓮的葉子真的太大了，她看著就很喜歡。
陳綿綿蹲在魚塘邊上看了一下王蓮，她的房子那邊王蓮肯定是沒有地方種的，不過碗蓮應該可以。
陳綿綿看了一下旁邊池子裏的碗蓮，她種的碗蓮長得很漂亮，甚至花朵的大小都比正常的碗蓮大很多。
碗蓮花的大小大概在5厘米左右，更大的或許有，但是絕對不會大到哪裏去。
陳綿綿培育的這些碗蓮的大小就很大了，最小的花朵直徑都有12厘米左右，更大的也有。
也就是說，她培育的碗蓮的花朵的大小都快趕上荷花了。
陳綿綿還想著能夠培育更大的碗蓮，這樣在家裏就可以欣賞大大的蓮花了，那不是美滋滋嗎？
碗蓮的顏色有玫紅色和白色，黃色幾種，她覺得顏色可以多培育幾種。
像玫瑰、月季、菊花等等，它們可是有紅、白、黑、粉、黃、綠，甚至還有七彩的。
碗蓮的花朵的顏色，也不是不可以培育的。
陳綿綿找了幾個花盆，從池塘裏挖出來幾株碗蓮種在了大大的花盆裏，想辦法給它們培育其他的顏色。
陳綿綿也不算是異想天開，正常的科學培育手段都可以培育出不同顏色的花朵，她可是還有符籙作為輔助。
陳綿綿的符籙學得還不錯，她現在倒也不是中規中矩地學《符籙大全》上記錄的符籙，她也有創新的。
比如根據春風化雨符，她研究除了暴雨符，又從中結合了引雷符創新了雷陣雨符。
所以她覺得，自己可以好好地研究一下，她的符籙是不是可以用在培育碗蓮的顏色上麵。
除了顏色之外，還得讓碗蓮沒有那麽地難以伺候。萬一太嬌氣了種著很容易枯萎死掉，那不是很讓人傷心嗎？
陳綿綿將幾個裝了碗蓮的花盆搬到了空間外，放在了她家陽台上和客廳的角落裏，選了一個很不錯的位置。
把碗蓮盆搬出來後，陳綿綿就開始著手準備培育碗蓮的花色的事情了。
各種材料，都得準備好，這樣才能夠好好地研究。<hr>