這一日,晨光熹微,淡金色的光芒透過樹葉的縫隙,灑下一地細碎的光影。考場外,早已聚集了一群來自不同地方的考生,有身著大明服飾、神情自信的本地學子,也有穿著日式風格衣衫、眼神中透著新奇與緊張的日本學子。他們或低聲誦讀著筆記,強化記憶;或默默踱步,平複心緒,每個人都深知這場考試對自己人生的重大意義。


    日本學子藤原次郎,身形略顯清瘦,眼眸深邃而明亮,透著一股對知識的執著勁兒。他身著一襲素色的和服,腰間係著簡單的腰帶,手中緊握著幾卷書冊,雖已反複研讀,此刻仍忍不住再次翻閱,口中念念有詞:“此番科舉,關乎前程,定要全力以赴……”他心中暗自思忖,此次背井離鄉前來應試,承載著家族的期望,更是想在這異國他鄉證明自己的才學,隻是不知這大明的考題會有怎樣的玄機。


    與之形成鮮明對比的是大明考生林羽,他身材挺拔,一襲藍色儒生長袍整潔得體,頭戴方巾,劍眉星目間滿是自信。他出身書香門第,自幼受父輩熏陶,對經史子集早已爛熟於心,此刻正與幾位同窗好友輕聲交談,分享著彼此的應考心得。“此次科舉,題型想必會有所創新,聽聞還兼顧了兩國知識,諸位務必小心應對。”林羽目光掃視眾人,神色關切地提醒道,聲音沉穩而有力,既透著對自身實力的篤定,又不乏對未知考題的謹慎。


    隨著一聲清脆的鑼響,考場大門緩緩開啟,考生們懷揣著忐忑與期待,依次排隊入場。考官們身著緋紅色官服,頭戴烏紗帽,神情冷峻,目光如炬,端坐在考場前方的高台上,猶如威嚴的守護神,審視著每一個入場的考生。監考衛士們個個身姿矯健,身著黑色勁裝,腰間佩刀,威風凜凜地分立在考場四周,維持著秩序。


    考棚整齊排列,一間間狹小的空間便是考生們今日的戰場。藤原次郎找到自己的考棚,輕輕坐下,環顧四周,隻見桌椅擺放整齊,筆墨紙硯一應俱全,心中稍安。他深吸一口氣,正欲閉目養神,等待開考,卻聽得旁邊考棚傳來細微的嘀咕聲。轉頭望去,隻見一位日本考生正神色慌張地將幾張小紙條往衣袖裏塞,顯然是準備作弊。藤原次郎心中一驚,暗自皺眉:“科舉乃選拔賢才之大典,怎可如此褻瀆?若被發現,不僅自身前程盡毀,還會連累他人。”他剛欲出聲提醒,卻又想到此舉可能會惹來麻煩,一時陷入兩難。


    與此同時,考官們也注意到了考場中的異樣。主考官王大人,麵容嚴肅,眼神犀利如鷹,他在高台上微微起身,目光如電般掃過全場,聲音低沉而威嚴:“諸位考生,科舉乃國之重舉,為朝廷選拔棟梁之才。今日考場之上,務必嚴守規矩,若有作弊者,一經發現,嚴懲不貸!”這聲音如洪鍾般在考場內迴蕩,震得眾人耳中嗡嗡作響,一時間,考場內鴉雀無聲,原本蠢蠢欲動的作弊之風被暫時壓製。


    開考的鍾聲準時敲響,清脆悠揚的聲音打破了考場的寂靜。考生們紛紛翻開考卷,一時間,隻聽得筆尖在紙上摩挲的沙沙聲,如蠶食桑葉,奏響了一曲緊張而又充滿希望的求知樂章。


    考卷之上,果然如傳聞所言,考題風格兼顧兩國知識。既有大明傳統的經史策論,考查學子對儒家經典的理解與治國安邦之策;又涉及日本的曆史、文化、技藝等方麵,要求考生融會貫通,提出獨到見解。


    林羽拿到考卷,快速瀏覽一遍,心中暗自慶幸自己平日涉獵廣泛,對一些日本的風土人情略有了解。他微微皺眉,思索片刻,便提筆蘸墨,開始奮筆疾書。隻見他的字跡工整秀麗,筆鋒剛勁有力,一行行論述如行雲流水般傾瀉而出,闡述著自己對考題的深刻理解:“論及兩國交流之益,當以文化為先導,經濟為支撐……”他一邊書寫,一邊暗自思忖,此次考題新穎,正是展現自己才華的絕佳機會,定要脫穎而出。


    藤原次郎這邊,麵對考卷,起初卻有些發懵。尤其是看到關於大明詩詞格律分析的題目,他雖在日本研習過漢學,可畢竟不如大明學子浸潤其中多年,理解起來頗為吃力。他緊咬下唇,額頭上滲出細密的汗珠,心中焦急萬分:“這題怎如此棘手?若答不好,之前的努力豈不白費……”但他骨子裏那股不服輸的勁頭瞬間湧起,強迫自己靜下心來,仔細迴憶所學知識,結合平日對大明文化的感悟,逐字逐句地斟酌作答。


    隨著時間的推移,考場內的氣氛愈發凝重。太陽漸漸升高,熾熱的光線透過考棚的縫隙,灑在考生們的背上,汗水浸濕了他們的衣衫,但無人有暇顧及。有的考生眉頭緊鎖,手中的筆寫寫停停,似在艱難地思索;有的則麵露自信,運筆如飛,胸有成竹地書寫著答案。


    然而,作弊的暗流仍在湧動。那位企圖作弊的日本考生,見考官巡查稍有鬆懈,又按捺不住心中的僥幸,偷偷從衣袖中抽出小紙條,趁著旁人不注意,快速掃了一眼,正欲抄寫,卻被監考衛士敏銳察覺。


    “大膽!竟敢在考場作弊!”監考衛士一聲怒吼,如炸雷般響起,瞬間吸引了所有人的目光。他一個箭步衝上前去,一把揪住作弊考生的衣領,將其從考棚中拖了出來。那考生嚇得臉色慘白,雙腿發軟,手中的紙條飄落一地,上麵密密麻麻的小字在陽光下顯得格外刺眼。


    考官們迅速圍攏過來,王大人臉色鐵青,怒目圓睜:“無恥之徒,科舉考場豈容你等玷汙!”說罷,他轉頭看向其他衛士:“搜身,徹查還有無其他作弊工具!”衛士們領命,立刻對作弊考生進行搜身查驗,動作幹脆利落,毫不留情。


    這突如其來的變故,讓考場內的考生們一陣騷動。有的投來鄙夷的目光,譴責作弊者的行徑;有的則暗自慶幸自己堅守正道,未被一時的誘惑蒙蔽。藤原次郎見狀,心中鬆了一口氣,慶幸自己沒有卷入這等醜事,同時也更加堅定了憑真才實學應試的決心。


    考試繼續進行,考官們意識到考題風格的變化給部分考生帶來了適應困難,於是緊急商議,決定在評分標準上略作調整。既要保證選拔出學貫中西、才思敏捷的真才,又要兼顧考生們在不同知識領域的努力與積累。


    午後,陽光逐漸西斜,考試接近尾聲。考生們陸續放下手中的筆,有的麵帶疲憊卻難掩欣慰之色,仿佛已看到了未來的仕途曙光;有的則神情落寞,滿心遺憾,深知此次或與功名無緣。


    當最後一聲鍾聲敲響,考生們有序地交上考卷,走出考場。藤原次郎抬頭望向天空,心中五味雜陳,既有對考試結果的忐忑,又有經曆這場知識洗禮的釋然。林羽則與同窗好友們相聚一處,交流著考試心得,他們的眼中閃爍著希望的光芒,憧憬著能憑借此次科舉步入仕途,一展宏圖。


    望著考生們離去的背影,考官們心中卻依舊滿是憂慮。這科舉選拔出來的人才究竟成色如何?這些新鮮血液湧入仕途後,又會給東陽行省乃至整個大明與日本的交流合作帶來怎樣的影響?這些懸念仿若沉甸甸的巨石,壓在他們的心頭。此時,夕陽的餘暉灑在考場的每一個角落,映出一片金黃,仿佛在預示著,這場科舉推行之路,雖已邁出關鍵一步,但前方依舊充滿挑戰與未知,需要眾人攜手共進,用知識與智慧去書寫更加輝煌的篇章,讓東陽行省在人才的匯聚下蓬勃發展。

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