第88章 啟局之端，信意漸盈
火影忍者鳴人的最強地攤係統 作者：青雲153 投票推薦 加入書簽 留言反饋
鳴人揉了揉博人金燦燦的頭發，“想吃多少有多少！”他從係統空間掏出一把影分身丸，像天女散花般灑向歡唿雀躍的孩子們。
“接住咯！這可是能增強查克拉的寶貝疙瘩！”孩子們頓時炸開了鍋，紛紛伸手搶奪，場麵一度混亂又熱鬧。
遠處，一股陰冷的氣息如鬼魅般飄蕩，鳴人敏銳地捕捉到了這股不祥的預感。
他眯起眼睛，眸中閃過一絲淩厲，心中暗道：“不管你是誰，都別想阻止我改變這個世界！”
忍者學校改革勢在必行，鳴人決定先從課堂入手。
他大步流星地走進教室，身後跟著一群好奇的學生。
教室裏，傳統教師代表正襟危坐，眼神裏充滿了不屑和質疑。
“咳咳，”鳴人清了清嗓子，“各位同學，今天我們來點不一樣的！”他神秘一笑，從係統裏掏出一堆五顏六色的“解毒小豆豆”。
“這是最新研製的解毒神器，一顆就能解百毒！以後出任務再也不怕中毒啦！”
孩子們興奮地交頭接耳，而傳統教師代表則冷笑一聲：“嘩眾取寵！這些旁門左道的東西，怎麽能比得上傳統的醫療忍術？”他故意提高了音量，試圖動搖學生們的想法。
鳴人也不惱，他胸有成竹地走到講台前，拿起一顆“解毒小豆豆”，“不信？那就試試看！”他故意找了個平時體弱多病的學生，讓他服下一顆。
神奇的事情發生了，學生原本蒼白的臉瞬間紅潤起來，整個人都精神煥發。
“哇！真的有效！”學生們驚唿連連，看向鳴人的眼神充滿了崇拜。
傳統教師代表的臉色卻變得鐵青，他沒想到鳴人竟然真的有兩刷子。
他心有不甘，決定暗中使絆子。
趁著鳴人不注意，他偷偷將教室裏的通風口堵住，一股悶熱的氣息在教室裏彌漫開來。
學生們開始煩躁不安，注意力也無法集中。
鳴人察覺到異樣，眉頭微皺，他迅速走到通風口，一把將堵塞物扯了下來。
“雕蟲小技，”鳴人冷冷地瞥了傳統教師代表一眼，“想阻止我？你還嫩點！”他重新調整了教室的通風係統，一股清新的空氣瞬間湧入，學生們的情緒也逐漸穩定下來。
鳴人看著孩子們求知若渴的眼神，心中充滿了力量。
“接下來，我們來學習如何使用‘幸運苦無’……”他頓了頓，目光掃過眾人，最終停留在傳統教師代表陰沉的臉上，“某些人，最好別再耍小聰明了。”
鳴人這波操作，直接讓教室裏的氣氛來了個180度大轉彎。
原本昏昏欲睡的學生們，現在一個個跟打了雞血似的，眼睛瞪得像銅鈴，就差把“想學”兩個字刻在腦門上了。
“幸運苦無，顧名思義，就是能帶來好運的苦無！”鳴人說著，從係統裏掏出一把閃著金光的苦無，在手裏掂量了幾下，“用它練習投擲，命中率百分百！媽媽再也不用擔心我考試不及格啦！”
他話音剛落，幾個學生立馬舉手搶著要試試。
鳴人隨手扔出一把，學生們接住後，一個個躍躍欲試。
隻見一個平時扔苦無總是脫靶的學生，這次竟然一發入魂，正中靶心！
“臥槽！真的假的？！”學生瞪大了眼睛，不敢相信自己竟然真的做到了。
其他學生也紛紛嚐試，無一例外，全都命中！
教室裏頓時響起一片歡唿聲，家長代表們也忍不住鼓起掌來。
這可是他們親眼見證的奇跡啊！
原本還對鳴人改革持懷疑態度的家長們，現在也開始動搖了。
“這……這怎麽可能？！”傳統教師代表的臉色已經不能用“難看”來形容了，簡直就像吞了一隻活蒼蠅一樣難受。
他原本想看鳴人出醜，沒想到反而搬起石頭砸了自己的腳。
鳴人看著傳統教師代表吃癟的樣子，嘴角勾起一抹壞笑。
“怎麽樣？服不服？”
傳統教師代表咬了咬牙，冷哼一聲，扭頭看向窗外，假裝沒聽見。
但他的內心卻早已波濤洶湧，他意識到，自己這次是真的踢到鐵板了。
鳴人沒再理會他，而是繼續給學生們講解幸運苦無的使用技巧。
教室裏的氣氛越來越熱烈，學生們的學習熱情也空前高漲。
而此時，部分家長代表看到傳統教師代表的反應，臉上的疑慮之色更重了。
他們開始小聲議論起來，教室裏的氣氛變得有些壓抑。
鳴人注意到了家長們的變化，心中壓力倍增。
但他並沒有因此而退縮，反而更加堅定了自己的信念。
他深吸一口氣，目光堅定地掃過眾人。
“我知道，改變不是一蹴而就的，但我相信，隻要我們堅持下去，就一定能成功！”
他頓了頓，看向傳統教師代表，嘴角露出一絲神秘的微笑。
“要不，我們再來一次？”
鳴人嘴角一勾，那笑容，怎麽看都帶著點“惹事”的意味。
“老頑固，敢不敢再來一局？”
傳統教師代表愣住了，他以為鳴人會避開自己這個“眼中釘”，沒想到對方竟主動挑釁。
這波操作，簡直是迷惑行為大賞！
他那張老臉，瞬間寫滿了錯愕，像被雷劈了一樣僵在原地。
教室裏的其他人，也都一臉茫然，好奇的目光在鳴人和傳統教師代表之間來迴掃視，空氣中彌漫著一股“有熱鬧看了”的氣息。
校長和教育委員會的成員，在不遠處偷偷觀察著這一切。
他們原先還對鳴人的改革持保留態度，但親眼目睹了“解毒小豆豆”和“幸運苦無”的神奇效果後，心中也開始動搖了。
尤其是看到學生們那高漲的學習熱情，他們更是對鳴人的改革計劃多了幾分期待。
校長清了清嗓子，站了出來，他看向鳴人的目光中帶著讚許，“鳴人，你今天的表現很不錯，為學校帶來了新的活力。我決定，給你更多的支持！”校長此話一出，全場的氣氛瞬間被點燃，就像剛打了興奮劑一樣，熱鬧非凡。
博人和佐良娜更是興奮地跳了起來，為鳴人瘋狂助威。
然而，就在大家沉浸在喜悅之中時，一道不和諧的聲音突然出現。
“哼，這就是木葉的教育方式？真是讓我大開眼界！”
教室門口，一位身穿黑袍的神秘訪客緩緩走了進來。
他身材高挑，眼神冰冷，渾身散發著一股危險的氣息，像一隻蟄伏的野獸。
他用一種輕蔑的語氣說道：“我勸你，最好適可而止……”神秘訪客的嘴角，勾起一個詭異的弧度。
“接住咯！這可是能增強查克拉的寶貝疙瘩！”孩子們頓時炸開了鍋，紛紛伸手搶奪，場麵一度混亂又熱鬧。
遠處，一股陰冷的氣息如鬼魅般飄蕩，鳴人敏銳地捕捉到了這股不祥的預感。
他眯起眼睛，眸中閃過一絲淩厲，心中暗道：“不管你是誰，都別想阻止我改變這個世界！”
忍者學校改革勢在必行，鳴人決定先從課堂入手。
他大步流星地走進教室，身後跟著一群好奇的學生。
教室裏，傳統教師代表正襟危坐，眼神裏充滿了不屑和質疑。
“咳咳，”鳴人清了清嗓子，“各位同學，今天我們來點不一樣的！”他神秘一笑，從係統裏掏出一堆五顏六色的“解毒小豆豆”。
“這是最新研製的解毒神器，一顆就能解百毒！以後出任務再也不怕中毒啦！”
孩子們興奮地交頭接耳，而傳統教師代表則冷笑一聲：“嘩眾取寵！這些旁門左道的東西，怎麽能比得上傳統的醫療忍術？”他故意提高了音量，試圖動搖學生們的想法。
鳴人也不惱，他胸有成竹地走到講台前，拿起一顆“解毒小豆豆”，“不信？那就試試看！”他故意找了個平時體弱多病的學生，讓他服下一顆。
神奇的事情發生了，學生原本蒼白的臉瞬間紅潤起來，整個人都精神煥發。
“哇！真的有效！”學生們驚唿連連，看向鳴人的眼神充滿了崇拜。
傳統教師代表的臉色卻變得鐵青，他沒想到鳴人竟然真的有兩刷子。
他心有不甘，決定暗中使絆子。
趁著鳴人不注意，他偷偷將教室裏的通風口堵住，一股悶熱的氣息在教室裏彌漫開來。
學生們開始煩躁不安，注意力也無法集中。
鳴人察覺到異樣，眉頭微皺，他迅速走到通風口，一把將堵塞物扯了下來。
“雕蟲小技，”鳴人冷冷地瞥了傳統教師代表一眼，“想阻止我？你還嫩點！”他重新調整了教室的通風係統，一股清新的空氣瞬間湧入，學生們的情緒也逐漸穩定下來。
鳴人看著孩子們求知若渴的眼神，心中充滿了力量。
“接下來，我們來學習如何使用‘幸運苦無’……”他頓了頓，目光掃過眾人，最終停留在傳統教師代表陰沉的臉上，“某些人，最好別再耍小聰明了。”
鳴人這波操作，直接讓教室裏的氣氛來了個180度大轉彎。
原本昏昏欲睡的學生們，現在一個個跟打了雞血似的，眼睛瞪得像銅鈴，就差把“想學”兩個字刻在腦門上了。
“幸運苦無，顧名思義，就是能帶來好運的苦無！”鳴人說著，從係統裏掏出一把閃著金光的苦無，在手裏掂量了幾下，“用它練習投擲，命中率百分百！媽媽再也不用擔心我考試不及格啦！”
他話音剛落，幾個學生立馬舉手搶著要試試。
鳴人隨手扔出一把，學生們接住後，一個個躍躍欲試。
隻見一個平時扔苦無總是脫靶的學生，這次竟然一發入魂，正中靶心！
“臥槽！真的假的？！”學生瞪大了眼睛，不敢相信自己竟然真的做到了。
其他學生也紛紛嚐試，無一例外，全都命中！
教室裏頓時響起一片歡唿聲，家長代表們也忍不住鼓起掌來。
這可是他們親眼見證的奇跡啊！
原本還對鳴人改革持懷疑態度的家長們，現在也開始動搖了。
“這……這怎麽可能？！”傳統教師代表的臉色已經不能用“難看”來形容了，簡直就像吞了一隻活蒼蠅一樣難受。
他原本想看鳴人出醜，沒想到反而搬起石頭砸了自己的腳。
鳴人看著傳統教師代表吃癟的樣子，嘴角勾起一抹壞笑。
“怎麽樣？服不服？”
傳統教師代表咬了咬牙，冷哼一聲，扭頭看向窗外，假裝沒聽見。
但他的內心卻早已波濤洶湧，他意識到，自己這次是真的踢到鐵板了。
鳴人沒再理會他，而是繼續給學生們講解幸運苦無的使用技巧。
教室裏的氣氛越來越熱烈，學生們的學習熱情也空前高漲。
而此時，部分家長代表看到傳統教師代表的反應，臉上的疑慮之色更重了。
他們開始小聲議論起來，教室裏的氣氛變得有些壓抑。
鳴人注意到了家長們的變化，心中壓力倍增。
但他並沒有因此而退縮，反而更加堅定了自己的信念。
他深吸一口氣，目光堅定地掃過眾人。
“我知道，改變不是一蹴而就的，但我相信，隻要我們堅持下去，就一定能成功！”
他頓了頓，看向傳統教師代表，嘴角露出一絲神秘的微笑。
“要不，我們再來一次？”
鳴人嘴角一勾，那笑容，怎麽看都帶著點“惹事”的意味。
“老頑固，敢不敢再來一局？”
傳統教師代表愣住了，他以為鳴人會避開自己這個“眼中釘”，沒想到對方竟主動挑釁。
這波操作，簡直是迷惑行為大賞！
他那張老臉，瞬間寫滿了錯愕，像被雷劈了一樣僵在原地。
教室裏的其他人，也都一臉茫然，好奇的目光在鳴人和傳統教師代表之間來迴掃視，空氣中彌漫著一股“有熱鬧看了”的氣息。
校長和教育委員會的成員，在不遠處偷偷觀察著這一切。
他們原先還對鳴人的改革持保留態度，但親眼目睹了“解毒小豆豆”和“幸運苦無”的神奇效果後，心中也開始動搖了。
尤其是看到學生們那高漲的學習熱情，他們更是對鳴人的改革計劃多了幾分期待。
校長清了清嗓子，站了出來，他看向鳴人的目光中帶著讚許，“鳴人，你今天的表現很不錯，為學校帶來了新的活力。我決定，給你更多的支持！”校長此話一出，全場的氣氛瞬間被點燃，就像剛打了興奮劑一樣，熱鬧非凡。
博人和佐良娜更是興奮地跳了起來，為鳴人瘋狂助威。
然而，就在大家沉浸在喜悅之中時，一道不和諧的聲音突然出現。
“哼，這就是木葉的教育方式？真是讓我大開眼界！”
教室門口，一位身穿黑袍的神秘訪客緩緩走了進來。
他身材高挑，眼神冰冷，渾身散發著一股危險的氣息，像一隻蟄伏的野獸。
他用一種輕蔑的語氣說道：“我勸你，最好適可而止……”神秘訪客的嘴角，勾起一個詭異的弧度。