第三百一十一章:成果引關注,新難亦接踵


    線上課程和中學生國際文化交流營實踐項目的出色成果,如同一顆璀璨的明星,吸引了全球各界的目光。眾多國際知名教育機構和文化組織紛紛拋來橄欖枝,表達了強烈的合作意願。


    一家在教育科技領域頗具影響力的跨國公司主動聯係大兒子,提出共同開發一款融合人工智能技術的多元文化教育 app。該公司的代表在視頻會議中興奮地說道:“我們關注到你們的項目在多元文化教育方麵的創新性和卓越成效,相信結合我們的 ai 技術,能夠為全球學生提供更加個性化、智能化的學習體驗。” 大兒子聽後,心中滿是驚喜與期待,他深知這將是平台發展的又一重大機遇。但同時,他也清楚合作意味著更多的責任和挑戰,技術融合、數據安全以及教育理念的協同都是需要謹慎考量的問題。


    在與這家公司的初步洽談中,雙方就遇到了理念分歧。跨國公司更注重技術的炫酷展示和商業利益的最大化,希望 app 中大量植入廣告以獲取收益;而大兒子則堅持教育的純粹性,認為過多廣告會幹擾學生的學習,影響用戶體驗。大兒子誠懇地向對方闡述自己的觀點:“我們做多元文化教育,是為了給孩子們打開一扇了解世界的窗戶,讓他們在純粹的知識海洋中遨遊,而不是被商業廣告所困擾。” 經過多輪激烈的討論和協商,雙方最終達成共識,在保證教育內容質量和用戶體驗的前提下,適度引入廣告,並將廣告收入用於進一步優化課程內容和技術研發。


    與此同時,小女兒這邊也收到了國際文化遺產保護聯盟的邀請,希望交流營實踐項目能夠參與到一個全球性的文化遺產保護行動中。這一邀請讓小女兒既興奮又倍感壓力。興奮的是,這意味著交流營的成果得到了國際權威組織的認可,有機會在更廣闊的舞台上發揮作用;壓力則來自於全球性行動的複雜性和高要求。


    在準備參與這一行動時,資金籌集和人員調配成為了兩大難題。全球性的文化遺產保護行動需要大量的資金支持,僅靠聯盟現有的資金遠遠不夠。小女兒四處奔走,向政府部門、公益基金會和企業尋求讚助。她在一次公益基金申請會上,深情並茂地講述著交流營實踐項目對文化遺產保護的重要意義以及參與全球行動的必要性:“這些年輕的學生們,他們是文化遺產保護的未來希望,通過參與這個全球性行動,他們將把保護文化遺產的理念傳播到世界各地。” 她的真誠和項目的價值打動了許多人,一些公益基金會和企業紛紛表示願意提供資金支持。


    人員調配方麵,由於行動涉及多個國家和地區的文化遺產保護點,需要大量具備專業知識和跨文化溝通能力的工作人員。小女兒與聯盟成員緊急協商,從各個成員機構中挑選出一批優秀的誌願者,並對他們進行了針對性的培訓。培訓內容包括不同地區文化遺產的特點、保護技術以及跨文化溝通技巧等。


    大兒子和小女兒在應對這些新機遇和挑戰的過程中,深刻體會到了責任的重大。他們明白,每一次的合作和行動都不僅關乎聯盟的發展,更關乎全球多元文化教育和文化遺產保護事業的未來。他們將繼續攜手努力,在這條充滿挑戰的道路上堅定前行。

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