第120章 支教
重生七次歸來感覺棒棒噠 作者：秤砣媽媽 投票推薦 加入書簽 留言反饋
大學生活悄然拉開序幕，徐歆欣踏入了本地的師範學院，心中既有激動也有忐忑。開學第一天，她在校園裏四處張望，尋找著宿舍的方向，突然一個熟悉的身影闖入她的視線。
“歆欣！你怎麽也在這兒？”好友思雪驚喜地喊道，她正提著一個行李箱，看起來也是剛來報到。
“思雪！真是太巧了，沒想到我們還能在同一所學校。”徐歆欣高興地迴應，上前給了思雪一個擁抱。
“是啊，雖然專業不同，但能一起上大學也挺好的。對了，你選了什麽專業？”思雪好奇地問道。
“我選了師範專業，我一直對教育挺感興趣的。”徐歆欣微笑著說，眼神中透露出堅定。
“師範專業啊，真不錯！我一直覺得當老師挺好的，假期多，還能教書育人。可惜我選了市場營銷，跟教育不沾邊。”思雪有些遺憾地搖搖頭。
“沒關係啊，各有各的好。說不定以後我還能請你幫我策劃些教育相關的活動呢。”徐歆欣打趣道。
兩人一路聊著，很快就找到了宿舍。收拾好東西後，她們決定一起去校園轉轉，熟悉一下環境。走在綠樹成蔭的小道上，徐歆欣突然想起了欒羽。
“思雪，你記得欒羽嗎？她去了吉市的師範大學學文學專業。”徐歆欣說道。
“欒羽啊，當然記得！她當時那麽堅定地要當老師，現在肯定很開心吧。”思雪感慨道。
“是啊，我也很想她。不知道她現在怎麽樣了，真希望有機會能去看看她。”徐歆欣有些懷念地說。
日子一天天過去，徐歆欣逐漸適應了大學生活。她認真學習專業知識，積極參加各種教育實踐活動，努力提升自己的教學能力。與此同時，她也經常和思雪、欒羽保持聯係，分享彼此的大學生活和學習心得。
一天晚上，徐歆欣正在宿舍裏備課，手機突然響了。她拿起一看，是欒羽打來的視頻通話。
“欒羽！好久不見啊！”徐歆欣高興地接通電話。
“歆欣！聽說你在師範學院混得風生水起啊！”欒羽調侃道。
“哪有哪有，隻是努力學習而已。你呢？在吉市怎麽樣？”徐歆欣謙虛地迴應。
“還不錯，文學專業挺有意思的，能學到很多經典作品和文學理論。而且，我還參加了學校的文學社，認識了很多誌同道合的朋友。”欒羽興奮地分享道。
“真好！看來我們都找到了屬於自己的方向。”徐歆欣感慨地說。
暑假前夕，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在師範學院的操場上，給這即將離別的季節添上了一抹溫暖的色彩。徐歆欣坐在宿舍的書桌前，手中緊握著一份支教宣傳單，眼中閃爍著期待與決心。
“思雪，我決定暑假去汶市支教！”徐歆欣興奮地轉頭對過來看她的思雪說道。
思雪聞言，驚訝又佩服地看著徐歆欣：“真的嗎？歆欣，你真是太棒了！支教可是很有意義的事情呢。”
“是啊，我一直想將所學應用到實踐中，幫助那些需要知識的孩子們。而且，這也是對我們教學能力的一次絕佳鍛煉。”徐歆欣的眼神中充滿了對未來的憧憬。
第二天，徐歆欣帶著滿腔的熱情，找到了負責支教項目的學長學姐。學長學姐的辦公室位於一棟古樸的教學樓內，門外掛著一塊牌子，上麵寫著“青年誌願者協會”。
“學長學姐好，我是徐歆欣，師範學院大一的學生，我想報名參加暑假汶市的支教活動。”徐歆欣禮貌地敲門進入，開門見山地說道。
坐在辦公桌前的學長，戴著一副黑框眼鏡，笑容溫和：“哦，徐歆欣啊，我聽老師提起過你，說你學習很認真。支教可不是件輕鬆的事，你確定準備好了嗎？”
“是的，學長，我已經做好充分的心理準備了。而且，我相信這次經曆會讓我成長很多。”徐歆欣堅定地點點頭。
學姐則在一旁翻閱著資料，補充道：“支教期間，你可能會遇到很多困難，比如語言障礙、生活條件艱苦等，這些你都有考慮過嗎？”
“我都想過了，學姐。我覺得這些都是可以克服的。更重要的是，我能為那些孩子帶去希望和知識，這比什麽都重要。”徐歆欣的話語中充滿了堅定和熱情。
學長學姐相視一笑，似乎被徐歆欣的真誠和決心所打動。“好，那我們就歡迎你的加入。不過，你得先參加我們的培訓，學習一些基本的支教技巧和方法。”學長說道。
“沒問題，我會認真參加的！”徐歆欣高興地迴應。
徐歆欣滿懷激動的心情，推開宿舍的門，撥通了家裏的電話。電話那頭，媽媽的聲音溫柔而熟悉，帶著一絲不易察覺的期待：“歆欣啊，最近怎麽樣？什麽時候期末考試放假啊？”
“媽，我挺好的，學校生活很充實。”徐歆欣盡量讓自己的聲音聽起來輕鬆愉快，以便引出接下來的話題，“媽，有件事我想和您說。”
媽媽似乎預感到了什麽，語氣中多了幾分關切：“什麽事？你說吧。”
“這個暑假，我報名參加了學校的支教活動，打算去汶市那邊幫助那裏的孩子。所以，我可能不能迴家過暑假了。”徐歆欣一口氣說完，心裏既緊張又期待媽媽的反應。
電話那頭，媽媽沉默了片刻，隨後傳來的是略顯擔憂的聲音：“歆欣，支教是好事，能幫助到別人，媽媽也很為你驕傲。可是，媽媽擔心你的安全啊，一個女孩子獨自去那麽遠的地方，媽媽心裏真的放心不下。”
徐歆欣早就預料到媽媽會有這樣的反應，她深吸一口氣，耐心地解釋道：“媽，您放心，這次支教活動是學校組織的，會有學長學姐帶領我們，還有很多和我一樣的誌願者一起去。而且，去之前我們還會接受專業的培訓，學習如何在保證自己安全的前提下開展教學工作。我保證，我會照顧好自己，也會時常給您打電話報平安的。”
媽媽聽後，語氣雖未完全釋然，但已有了鬆動的跡象：“歆欣，媽媽知道你有愛心，想做有意義的事情。隻是，安全始終是第一位的。你既然已經決定了，媽媽支持你，但你要答應媽媽，一定要保護好自己，有任何問題都要第一時間告訴我們。”
“媽，您放心吧，我一定會的。”徐歆欣的語氣中帶著堅定和感激，“這次支教對我來說，不僅是一次成長的機會，更是實現自我價值的方式。我想，當我站在講台上，看到那些孩子們因為獲得知識而閃亮的眼睛時，所有的辛苦都會變得值得。”
媽媽最終點了點頭，雖然仍有不舍，但更多的是對女兒的理解和支持：“好吧，歆欣，媽媽相信你。記得常給媽媽打電話，告訴我們你的近況。”
徐歆欣掛斷與媽媽的電話後，心中充滿了溫暖和力量。她知道自己做出了正確的決定，並且得到了家人的理解和支持。帶著這份堅定，徐歆欣拿起手機，給欒羽發了一條微信消息：
“欒羽，告訴你個好消息！我報名參加了暑假去汶市的支教活動，好期待能真正為那裏的孩子做些什麽。你呢？暑假有什麽計劃嗎？”
消息發送出去後，徐歆欣放下手機，開始整理起支教前需要準備的物品清單。
欒羽看著信息，又不一樣了，這是徐歆欣這幾世第一次去支教，之前雖然有想法卻沒有勇氣去實踐，欒羽想了想迴了信息。
不一會兒，手機震動，欒羽迴複了消息：
“歆欣！你真是太了不起了！我也好想去參加支教活動呀，隻可惜今年我那親愛的弟弟要參加高考呢，家裏人早就答應他了，等他考試一結束就帶著他出去旅遊，讓他好好地放鬆放鬆心情。唉，這麽一來，我恐怕就得錯失這一次難得的機會咯。但是呢，你放心大膽地去吧，我一定會在後方為你呐喊助威、加油鼓勁的喲！可別忘了等你迴來了之後，一定要把你這段寶貴的支教經曆仔仔細細地講給我聽哦！”
當看到欒羽發來的這條長長的消息時，徐歆欣的內心不禁泛起了一陣複雜的情感漣漪。一方麵，她為欒羽無法與自己一同踏上支教之旅而深感遺憾；另一方麵，好友那真摯的祝福和堅定的支持又令她感到絲絲暖意湧上心頭。
雖然由於家庭方麵的因素導致其不能與自己並肩前行，著實令人惋惜不已。然而，隻要一想到欒羽能夠通過這種別樣的方式來給自己力量和鼓勵，徐歆欣的心中便充滿了溫馨之感。
於是，她趕忙拿起手機，快速地敲出一行字作為迴應：“沒關係啦，欒羽。等你弟弟的高考圓滿結束以後，咱們肯定還會擁有大把的時間和機會，可以一起去投身於更多有意義的事情當中呢。在此期間，你就盡情地陪伴家人，好好享受這場期待已久的旅行吧。至於我嘛，到了汶市那邊，定會全力以赴、竭盡所能，絕對不會白白浪費掉這次如此珍貴的機遇。等到歸來之時，我保證會將那裏發生的點點滴滴趣事以及孩子們那天真無邪的燦爛笑容統統都講給你聽哈！”
兩人又簡短地聊了幾句，互相鼓勵和支持著對方。徐歆欣知道，雖然這次支教之旅她將獨自踏上征程，但她並不孤單，因為她有著朋友的理解和支持，有著家人的關愛和牽掛，更有著對教育事業的熱愛和追求。
經過了幾日的準備，徐歆欣終於踏上了前往汶市的支教之旅。她背上行囊，裏麵裝滿了教學用具、生活必需品，還有一顆充滿熱情與期待的心。隨著列車緩緩啟動，她望著窗外逐漸遠去的城市景象，心中既有對未知生活的忐忑，也有對即將展開的新篇章的憧憬。
抵達汶市的那一刻，徐歆欣被眼前的景象深深觸動。這裏與她所熟悉的繁華都市截然不同，沒有高樓大廈，沒有車水馬龍，隻有連綿的山巒和質樸的村落。空氣中彌漫著泥土與花草的清新氣息，讓她感到格外寧靜與舒適。
學校位於一個偏遠的山穀之中，條件雖然艱苦，但孩子們的笑臉卻如同溫暖的陽光，瞬間驅散了徐歆欣心中的所有陰霾。她被分配教授五年級的語文和英語課程，麵對著一雙雙求知若渴的眼睛，她暗下決心，一定要盡自己最大的努力，為這些孩子帶來知識與希望。
教學並非一帆風順。由於語言和文化背景的差異，起初徐歆欣在與孩子們的溝通上遇到了不少困難。但她沒有氣餒，而是耐心地傾聽，用更加生動有趣的方式講解，漸漸地，孩子們開始對她產生了信任與依賴。每當看到他們因為理解了一個新知識點而興奮不已時，徐歆欣的內心都充滿了成就感與喜悅。
除了教學，徐歆欣還積極參與學校的各項活動，與孩子們一起勞動、遊戲，甚至幫助他們解決生活中的小難題。她發現，這些看似簡單的互動，卻能在孩子們心中種下愛與希望的種子。他們開始更加自信地表達自己，對未來充滿了美好的憧憬。
支教的日子裏，徐歆欣也經曆了許多難忘的瞬間。有一次，她帶領孩子們參加了一場鄉村運動會，雖然條件簡陋，但大家的熱情卻絲毫未減。孩子們在賽場上奮力拚搏，她的加油聲與鼓勵聲此起彼伏，那一刻，她仿佛看到了他們未來的無限可能。
每當夜深人靜時，徐歆欣會拿出手機，記錄下這一天的點點滴滴。她知道，這些寶貴的經曆，將成為她人生中最珍貴的迴憶之一。同時，她也期待著有一天能夠將這些故事講給欒羽聽，讓她也能感受到這份來自大山深處的溫暖與力量。
就這樣，在汶市的每一天，徐歆欣都在用自己的方式，書寫著一段段關於愛與成長的故事。而這段支教之旅，也讓她更加堅定了對教育事業的熱愛與追求。
“歆欣！你怎麽也在這兒？”好友思雪驚喜地喊道，她正提著一個行李箱，看起來也是剛來報到。
“思雪！真是太巧了，沒想到我們還能在同一所學校。”徐歆欣高興地迴應，上前給了思雪一個擁抱。
“是啊，雖然專業不同，但能一起上大學也挺好的。對了，你選了什麽專業？”思雪好奇地問道。
“我選了師範專業，我一直對教育挺感興趣的。”徐歆欣微笑著說，眼神中透露出堅定。
“師範專業啊，真不錯！我一直覺得當老師挺好的，假期多，還能教書育人。可惜我選了市場營銷，跟教育不沾邊。”思雪有些遺憾地搖搖頭。
“沒關係啊，各有各的好。說不定以後我還能請你幫我策劃些教育相關的活動呢。”徐歆欣打趣道。
兩人一路聊著，很快就找到了宿舍。收拾好東西後，她們決定一起去校園轉轉，熟悉一下環境。走在綠樹成蔭的小道上，徐歆欣突然想起了欒羽。
“思雪，你記得欒羽嗎？她去了吉市的師範大學學文學專業。”徐歆欣說道。
“欒羽啊，當然記得！她當時那麽堅定地要當老師，現在肯定很開心吧。”思雪感慨道。
“是啊，我也很想她。不知道她現在怎麽樣了，真希望有機會能去看看她。”徐歆欣有些懷念地說。
日子一天天過去，徐歆欣逐漸適應了大學生活。她認真學習專業知識，積極參加各種教育實踐活動，努力提升自己的教學能力。與此同時，她也經常和思雪、欒羽保持聯係，分享彼此的大學生活和學習心得。
一天晚上，徐歆欣正在宿舍裏備課，手機突然響了。她拿起一看，是欒羽打來的視頻通話。
“欒羽！好久不見啊！”徐歆欣高興地接通電話。
“歆欣！聽說你在師範學院混得風生水起啊！”欒羽調侃道。
“哪有哪有，隻是努力學習而已。你呢？在吉市怎麽樣？”徐歆欣謙虛地迴應。
“還不錯，文學專業挺有意思的，能學到很多經典作品和文學理論。而且，我還參加了學校的文學社，認識了很多誌同道合的朋友。”欒羽興奮地分享道。
“真好！看來我們都找到了屬於自己的方向。”徐歆欣感慨地說。
暑假前夕，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在師範學院的操場上，給這即將離別的季節添上了一抹溫暖的色彩。徐歆欣坐在宿舍的書桌前，手中緊握著一份支教宣傳單，眼中閃爍著期待與決心。
“思雪，我決定暑假去汶市支教！”徐歆欣興奮地轉頭對過來看她的思雪說道。
思雪聞言，驚訝又佩服地看著徐歆欣：“真的嗎？歆欣，你真是太棒了！支教可是很有意義的事情呢。”
“是啊，我一直想將所學應用到實踐中，幫助那些需要知識的孩子們。而且，這也是對我們教學能力的一次絕佳鍛煉。”徐歆欣的眼神中充滿了對未來的憧憬。
第二天，徐歆欣帶著滿腔的熱情，找到了負責支教項目的學長學姐。學長學姐的辦公室位於一棟古樸的教學樓內，門外掛著一塊牌子，上麵寫著“青年誌願者協會”。
“學長學姐好，我是徐歆欣，師範學院大一的學生，我想報名參加暑假汶市的支教活動。”徐歆欣禮貌地敲門進入，開門見山地說道。
坐在辦公桌前的學長，戴著一副黑框眼鏡，笑容溫和：“哦，徐歆欣啊，我聽老師提起過你，說你學習很認真。支教可不是件輕鬆的事，你確定準備好了嗎？”
“是的，學長，我已經做好充分的心理準備了。而且，我相信這次經曆會讓我成長很多。”徐歆欣堅定地點點頭。
學姐則在一旁翻閱著資料，補充道：“支教期間，你可能會遇到很多困難，比如語言障礙、生活條件艱苦等，這些你都有考慮過嗎？”
“我都想過了，學姐。我覺得這些都是可以克服的。更重要的是，我能為那些孩子帶去希望和知識，這比什麽都重要。”徐歆欣的話語中充滿了堅定和熱情。
學長學姐相視一笑，似乎被徐歆欣的真誠和決心所打動。“好，那我們就歡迎你的加入。不過，你得先參加我們的培訓，學習一些基本的支教技巧和方法。”學長說道。
“沒問題，我會認真參加的！”徐歆欣高興地迴應。
徐歆欣滿懷激動的心情，推開宿舍的門，撥通了家裏的電話。電話那頭，媽媽的聲音溫柔而熟悉，帶著一絲不易察覺的期待：“歆欣啊，最近怎麽樣？什麽時候期末考試放假啊？”
“媽，我挺好的，學校生活很充實。”徐歆欣盡量讓自己的聲音聽起來輕鬆愉快，以便引出接下來的話題，“媽，有件事我想和您說。”
媽媽似乎預感到了什麽，語氣中多了幾分關切：“什麽事？你說吧。”
“這個暑假，我報名參加了學校的支教活動，打算去汶市那邊幫助那裏的孩子。所以，我可能不能迴家過暑假了。”徐歆欣一口氣說完，心裏既緊張又期待媽媽的反應。
電話那頭，媽媽沉默了片刻，隨後傳來的是略顯擔憂的聲音：“歆欣，支教是好事，能幫助到別人，媽媽也很為你驕傲。可是，媽媽擔心你的安全啊，一個女孩子獨自去那麽遠的地方，媽媽心裏真的放心不下。”
徐歆欣早就預料到媽媽會有這樣的反應，她深吸一口氣，耐心地解釋道：“媽，您放心，這次支教活動是學校組織的，會有學長學姐帶領我們，還有很多和我一樣的誌願者一起去。而且，去之前我們還會接受專業的培訓，學習如何在保證自己安全的前提下開展教學工作。我保證，我會照顧好自己，也會時常給您打電話報平安的。”
媽媽聽後，語氣雖未完全釋然，但已有了鬆動的跡象：“歆欣，媽媽知道你有愛心，想做有意義的事情。隻是，安全始終是第一位的。你既然已經決定了，媽媽支持你，但你要答應媽媽，一定要保護好自己，有任何問題都要第一時間告訴我們。”
“媽，您放心吧，我一定會的。”徐歆欣的語氣中帶著堅定和感激，“這次支教對我來說，不僅是一次成長的機會，更是實現自我價值的方式。我想，當我站在講台上，看到那些孩子們因為獲得知識而閃亮的眼睛時，所有的辛苦都會變得值得。”
媽媽最終點了點頭，雖然仍有不舍，但更多的是對女兒的理解和支持：“好吧，歆欣，媽媽相信你。記得常給媽媽打電話，告訴我們你的近況。”
徐歆欣掛斷與媽媽的電話後，心中充滿了溫暖和力量。她知道自己做出了正確的決定，並且得到了家人的理解和支持。帶著這份堅定，徐歆欣拿起手機，給欒羽發了一條微信消息：
“欒羽，告訴你個好消息！我報名參加了暑假去汶市的支教活動，好期待能真正為那裏的孩子做些什麽。你呢？暑假有什麽計劃嗎？”
消息發送出去後，徐歆欣放下手機，開始整理起支教前需要準備的物品清單。
欒羽看著信息，又不一樣了，這是徐歆欣這幾世第一次去支教，之前雖然有想法卻沒有勇氣去實踐，欒羽想了想迴了信息。
不一會兒，手機震動，欒羽迴複了消息：
“歆欣！你真是太了不起了！我也好想去參加支教活動呀，隻可惜今年我那親愛的弟弟要參加高考呢，家裏人早就答應他了，等他考試一結束就帶著他出去旅遊，讓他好好地放鬆放鬆心情。唉，這麽一來，我恐怕就得錯失這一次難得的機會咯。但是呢，你放心大膽地去吧，我一定會在後方為你呐喊助威、加油鼓勁的喲！可別忘了等你迴來了之後，一定要把你這段寶貴的支教經曆仔仔細細地講給我聽哦！”
當看到欒羽發來的這條長長的消息時，徐歆欣的內心不禁泛起了一陣複雜的情感漣漪。一方麵，她為欒羽無法與自己一同踏上支教之旅而深感遺憾；另一方麵，好友那真摯的祝福和堅定的支持又令她感到絲絲暖意湧上心頭。
雖然由於家庭方麵的因素導致其不能與自己並肩前行，著實令人惋惜不已。然而，隻要一想到欒羽能夠通過這種別樣的方式來給自己力量和鼓勵，徐歆欣的心中便充滿了溫馨之感。
於是，她趕忙拿起手機，快速地敲出一行字作為迴應：“沒關係啦，欒羽。等你弟弟的高考圓滿結束以後，咱們肯定還會擁有大把的時間和機會，可以一起去投身於更多有意義的事情當中呢。在此期間，你就盡情地陪伴家人，好好享受這場期待已久的旅行吧。至於我嘛，到了汶市那邊，定會全力以赴、竭盡所能，絕對不會白白浪費掉這次如此珍貴的機遇。等到歸來之時，我保證會將那裏發生的點點滴滴趣事以及孩子們那天真無邪的燦爛笑容統統都講給你聽哈！”
兩人又簡短地聊了幾句，互相鼓勵和支持著對方。徐歆欣知道，雖然這次支教之旅她將獨自踏上征程，但她並不孤單，因為她有著朋友的理解和支持，有著家人的關愛和牽掛，更有著對教育事業的熱愛和追求。
經過了幾日的準備，徐歆欣終於踏上了前往汶市的支教之旅。她背上行囊，裏麵裝滿了教學用具、生活必需品，還有一顆充滿熱情與期待的心。隨著列車緩緩啟動，她望著窗外逐漸遠去的城市景象，心中既有對未知生活的忐忑，也有對即將展開的新篇章的憧憬。
抵達汶市的那一刻，徐歆欣被眼前的景象深深觸動。這裏與她所熟悉的繁華都市截然不同，沒有高樓大廈，沒有車水馬龍，隻有連綿的山巒和質樸的村落。空氣中彌漫著泥土與花草的清新氣息，讓她感到格外寧靜與舒適。
學校位於一個偏遠的山穀之中，條件雖然艱苦，但孩子們的笑臉卻如同溫暖的陽光，瞬間驅散了徐歆欣心中的所有陰霾。她被分配教授五年級的語文和英語課程，麵對著一雙雙求知若渴的眼睛，她暗下決心，一定要盡自己最大的努力，為這些孩子帶來知識與希望。
教學並非一帆風順。由於語言和文化背景的差異，起初徐歆欣在與孩子們的溝通上遇到了不少困難。但她沒有氣餒，而是耐心地傾聽，用更加生動有趣的方式講解，漸漸地，孩子們開始對她產生了信任與依賴。每當看到他們因為理解了一個新知識點而興奮不已時，徐歆欣的內心都充滿了成就感與喜悅。
除了教學，徐歆欣還積極參與學校的各項活動，與孩子們一起勞動、遊戲，甚至幫助他們解決生活中的小難題。她發現，這些看似簡單的互動，卻能在孩子們心中種下愛與希望的種子。他們開始更加自信地表達自己，對未來充滿了美好的憧憬。
支教的日子裏，徐歆欣也經曆了許多難忘的瞬間。有一次，她帶領孩子們參加了一場鄉村運動會，雖然條件簡陋，但大家的熱情卻絲毫未減。孩子們在賽場上奮力拚搏，她的加油聲與鼓勵聲此起彼伏，那一刻，她仿佛看到了他們未來的無限可能。
每當夜深人靜時，徐歆欣會拿出手機，記錄下這一天的點點滴滴。她知道，這些寶貴的經曆，將成為她人生中最珍貴的迴憶之一。同時，她也期待著有一天能夠將這些故事講給欒羽聽，讓她也能感受到這份來自大山深處的溫暖與力量。
就這樣，在汶市的每一天，徐歆欣都在用自己的方式，書寫著一段段關於愛與成長的故事。而這段支教之旅，也讓她更加堅定了對教育事業的熱愛與追求。