「等下一次我來的時候,就要教你感悟了,這就得靠悟性了。」


    韓湘子哎呀一聲,揉了揉花瀾額頭,「不要皺眉嘛,別忘了,你可是文明之靈,誰能有你有悟性,要對自己有信心!我走了哈,下次多種些高粱,這次的酒不夠勁道。」


    花瀾心累地送走了韓湘子,等韓湘子徹底迴歸卡牌,花瀾一臉生無可戀癱在了搖椅上,羅森安見狀搖搖頭,眉間卻輕鬆不少,說實話,再他看來韓湘子和花瀾吹得都好聽,但再好聽連續聽好幾天,也是會受不住的好吧?


    羅森安已經大概知道了花瀾的卡牌是隨機搖號的,湊過來,眉間帶了一些歡快和樂子,「下次還搖號嗎?」


    花瀾堅定點頭,「搖!反正都是自己賺到。」


    羅森安心想也是,轉身插秧去了,水稻可比豆子更重要。


    *****


    關於帝都大學中,寒離的建議,寒離也是有個花瀾打過招唿的,對於有人來幫忙,花瀾自然沒有不答應的,這是一個雙贏的局麵。


    帝都大學的學生來花瀾的黎明星,帶來的不僅僅是勞動力,而是帝大這所名校對於黎明星的信任,對於花瀾事業的品牌效應。對於帝大來說,讓學生親身感受一大片的作物,也能體現帝大對於學生付出的「成本」,畢竟能讓學生動手去碰這些作物,換一個人你看他答不答應?在外看來,帝大肯定付出了很大的成本才讓花瀾答應,而實際上,這隻是雙方的合作罷了。


    畢竟,你要說帝大缺這一點綠色作物嗎?綠植稀少,那也是針對普通人,帝大這樣的平台,其實也是有專門的綠植園的,這些都是名校培養植物類卡主的底蘊。


    那為何還要專門去外麵合作,學生還很激動?因為綠植帝大有,但供應的也是頂尖的那一批學生,或者作為什麽樣的獎勵,且是學校內部,而如今寒離的提議,把握了一個時機,一個帝大需要重新轉移視線的時機。


    試煉境的異常雖然是『天災』,但主辦方的失誤也是實打實的,這對於這幾個名校而言,就是「美玉有瑕」,而去花瀾的黎明星校外實踐,就是???一個展示學校和選手親密接觸,且名聲好聽。


    對於花瀾而言,也有無言的好處,那就是可以接觸更多的優秀學生,這些都是潛在的客戶,以及——渠道。


    而學生雖然付出了勞動,但是他們也能近距離感受作物的清香,感受自然的舒適,這不比光看圖片想像來得好?就學校的綠植園,來來去去也就那些人,那些種類,又哪裏比得上外麵的新鮮綠植,家花不如野花香,自古如是。


    「花瀾同學也是心胸開闊,我本以為我們提供一些機械,讓那群學生出去放個風,順便和花瀾同學切磋下滅一滅他們威風,順帶感受綠意就夠了,結果剛剛花瀾同學過來說下周第一批豆子就能摘了,若是我們願意,可以讓學生來一起摘豆子,最後弄一個豆子宴,花瀾同學這可真是實誠人!」


    老師一聽花瀾不僅願意讓學生們上手,還願意給學生們做來吃,不得不說,這就很大方了,這比他們學校還豪橫,就這一點,學生們是真的賺了,就是他們老師也有些激動,他們哪裏能想到花瀾這麽大方。


    如今梅菲爾他們已經升了三年級,他們和這個新的年級主任接觸並不太多,但因著與黎明星花瀾合作事項,也熟絡了起來,通過寒離的介紹加了花瀾的聯繫方式。


    如今年級主任馬丁接到花瀾的消息,確認談妥之後,馬丁這個激動啊,沒忍住當場就在辦公室說了出來,其實不說辦公室的其他老師也能猜出來,誰讓他們的語音通話直接聯繫的呢!


    豆子宴啊,就是他們帝大也不敢說給一群學生搞這種宴,也就花瀾同學這種還在上學的,對社會一無所知,對錢財沒有概念的小年輕才敢這麽幹了,想想花瀾同學,比賽一結束,那麽多打賞轉瞬就買了星球,買了種子,現在第一批豆子剛出來,就大方地要開宴會慶祝,年輕啊!年輕!


    「哎!也不知道花瀾同學這次之後會不會後悔。」一旁的另一個老師興奮之際有些憂愁,這要是後悔了,就沒有下次了吧?


    學校的綠植還隻能感受不能吃呢。


    哐——


    隻見隔壁桌的一個老師蹭的從椅子上蹭起來,走到年級主任身旁,深情道,「老馬,想我為了讓你能代課,稱病了多少次,就是為著這麽點情分,這名額也得算我一個吧!」


    「好啊約翰,平時不顯山不露水,這個時候比誰都機靈!」


    「馬丁主任,你可不能厚此薄彼啊……」


    「主任,黎明星那邊給了多少個名額啊?這作物多珍貴啊,學生們毛手毛腳,又熊得很,這不能帶太多吧?」


    有覺得自己可能爭取不到機會的,把主意打到了學生頭上,反正學生也不知道能帶多少人。


    此言一出,辦公室靜默了片刻,發言的老師得到了同事們「看不出來啊你小子」的讚揚表情。


    但是很遺憾,馬丁唏噓一聲,「人家有譜呢,說豆子第一批也不太多,太多人了怕分不夠,也沒那麽多地方招待,除去梅菲爾他們幾人,其餘學生最多四十個人就夠了,老師最多五個人,也就是五十人左右。說第一次也是試試,讓我們不要介意。還說如果要過夜的話,最好自備些帳篷。」


    「四十個學生,也就差不多一個班。」<hr>


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