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驚！神顏影後馬甲掉得哐哐撞大牆 作者：文秀主 投票推薦 加入書簽 留言反饋
「小姑娘，隻要你肯入學，以後等你畢業，可以直接留校任教，學校給你評教授。」
好傢夥！他這是要把喬薇未來十年，不，一輩子的人生軌跡，都安排得明明白白。
「你要同意就眨眨眼，我們現在就可以辦手續，簽字蓋章。」
眾所周知，人隻要活著，就一定會眨眼睛。
「……」喬薇捂住眼睛，不跟對方對視了。
「小姑娘，你眨眼睛了！」這位老校長笑得一臉開心。語氣透出一股子得意勁。年紀越大，越像頑皮的孩子。
「你這是犯規！」喬薇指責道。她眨眼了，那又怎麽樣？不代表她同意。
看他兩鬥嘴。潘主任酸了。
現在重視文化傳承，弘揚傳統，學校的資源就算向民樂這方麵傾斜，他也是四十歲才被學校評為教授。
這小姑娘要一步登天呀！
更讓他酸的是，遇上老校長賞識，都要一步登天了，對方還不樂意。
「我隻想當演員。」喬薇說。
「當演員也能當音樂學院的博士，以後你就是高學曆的演員了！」老校長強調道。
這話說得好有道理！但喬薇不樂意。
「可是，我的琴藝還有什麽可以精進的地方嗎？」喬薇問，「剛才那首曲子，誰能彈出來？」
老校長：！
潘主任：！！！
這個問題太難迴答了。
以他們剛才在監控屏裏看到的手法，行雲流水，渾然天成。
在古琴技巧方麵，這所學院的教授，恐怕能達到這水平的鳳毛麟角。
好吧，他們承認，喬薇展現出的手法，可以直接去當教授，教學生了。
這所學院真教不了對方什麽。
這就尷尬了。
氣氛一時間凝固。
老校長又捂住了胸口，整個人都不好了。
打擊太大了！
發現一名音樂天才，偏偏對方隻想當演員。
喬薇說誰能彈出來？其實是指自己這首《天魔曲》，需要內力催動，就算同樣的曲子，旁人也彈不出味。
但妖女的琴技本身就已經頂尖，光在技法上就一路絕塵，把旁人甩在身後。
這所學院古琴係，在妖女這個古人麵前，一個能打的都沒有。
老校長眼中閃爍著激動的光，認同了對方的說法。於是更想要留住這樣的人才了。
「小姑娘，民樂需要你。你留下來，以後等你畢業，就是最年輕的民樂係係主任了！」老校長說道。
潘主任的腦海裏，緩緩打出了個問號。
「老校長，那我呢？」
「你年紀到了，可以退休了呀，老潘。」
「……」校長您還是叫我小潘吧。潘主任悲從中來。
老校長求才若渴，承諾給這姑娘的太多。
他被殃及池魚，承受了他這個年齡本不該承受的重擔。
他為這個學校付出的太多了！
喬薇腦海裏也緩緩打出了個問號。
她覺得老校長在忽悠她。
這位係主任，看著也就五十出頭，至少還有十年才會退休。
如果潘主任知道對方內心的想法，一定會悲憤地告訴她。
謝謝姑娘你了，他才剛四十六。還能堅持奮鬥在一線很多年。
「老校長，您別拿潘主任打趣了。」喬以筠看到潘主任吃癟，憋住笑。
看到自家孩子這麽搶手，她這個當親媽的高興。笑容都快壓不住溢出來了。
她主動站出來緩和氣氛的同時，也在婉拒。
「我家這孩子誌不在此。這是她的興趣愛好。偶爾彈彈琴，我也隻聽過她彈這首一曲。這要是讓她讀博士，以後出來還當教授？不行不行，太草率了！她就想當演員。」
當媽的最了解女兒心裏想什麽。
喬薇也向老校長強調了自己的想法。「我想當科班演員。選擇了影視學院讀書，就沒辦法去其他地方了。」
這倒提醒了老校長該怎麽操作了！
「這不衝突呀！」老校長腦子一轉，有了主意，又做出讓步。「可以雙學位！」
所謂的雙學位，就是可以在校期間，報考第二學曆。
這第二學曆，一般在同校完成，報考別的學校難度大。
但這難度，在老校長麵前不是難度，隻需要他一句話。
這下喬薇的親媽都心動了。
「可這樣會不會太辛苦？」喬以筠道。當媽的又盼望孩子有出息，又會心疼孩子會吃苦。
潘主任這時候接話：「以這姑娘的水平，直接來考試就行了。現場彈奏怕什麽？」
他是民樂係係主任，最有資格說這話。
這下連喬薇，立場都沒有原來堅定。
實在是對方給的太多。
「今天這曲子錄完，連畢業作品都算提前交了。」老校長見喬薇鬆口，又放寬了底線。
實在是人才難得。
民樂這塊，青黃不接。年輕這一代，太需要挑大樑的音樂人才了！
老校長目光望向古琴，眼中滿是懷念，打起了感情牌，煽情道：「這『渡禪』上次被彈奏，還是五十年多前，我被琴聲吸引進了這所學院。現在又看到姓喬的姑娘彈奏它，由我領進學院，總覺得這便是傳承……這琴，它在笑呢。」
潘主任在旁邊打了個哆嗦，這老校長文藝起來，煽情過頭了。都要變成靈異了。<hr>
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「你要同意就眨眨眼，我們現在就可以辦手續，簽字蓋章。」
眾所周知，人隻要活著，就一定會眨眼睛。
「……」喬薇捂住眼睛，不跟對方對視了。
「小姑娘，你眨眼睛了！」這位老校長笑得一臉開心。語氣透出一股子得意勁。年紀越大，越像頑皮的孩子。
「你這是犯規！」喬薇指責道。她眨眼了，那又怎麽樣？不代表她同意。
看他兩鬥嘴。潘主任酸了。
現在重視文化傳承，弘揚傳統，學校的資源就算向民樂這方麵傾斜，他也是四十歲才被學校評為教授。
這小姑娘要一步登天呀！
更讓他酸的是，遇上老校長賞識，都要一步登天了，對方還不樂意。
「我隻想當演員。」喬薇說。
「當演員也能當音樂學院的博士，以後你就是高學曆的演員了！」老校長強調道。
這話說得好有道理！但喬薇不樂意。
「可是，我的琴藝還有什麽可以精進的地方嗎？」喬薇問，「剛才那首曲子，誰能彈出來？」
老校長：！
潘主任：！！！
這個問題太難迴答了。
以他們剛才在監控屏裏看到的手法，行雲流水，渾然天成。
在古琴技巧方麵，這所學院的教授，恐怕能達到這水平的鳳毛麟角。
好吧，他們承認，喬薇展現出的手法，可以直接去當教授，教學生了。
這所學院真教不了對方什麽。
這就尷尬了。
氣氛一時間凝固。
老校長又捂住了胸口，整個人都不好了。
打擊太大了！
發現一名音樂天才，偏偏對方隻想當演員。
喬薇說誰能彈出來？其實是指自己這首《天魔曲》，需要內力催動，就算同樣的曲子，旁人也彈不出味。
但妖女的琴技本身就已經頂尖，光在技法上就一路絕塵，把旁人甩在身後。
這所學院古琴係，在妖女這個古人麵前，一個能打的都沒有。
老校長眼中閃爍著激動的光，認同了對方的說法。於是更想要留住這樣的人才了。
「小姑娘，民樂需要你。你留下來，以後等你畢業，就是最年輕的民樂係係主任了！」老校長說道。
潘主任的腦海裏，緩緩打出了個問號。
「老校長，那我呢？」
「你年紀到了，可以退休了呀，老潘。」
「……」校長您還是叫我小潘吧。潘主任悲從中來。
老校長求才若渴，承諾給這姑娘的太多。
他被殃及池魚，承受了他這個年齡本不該承受的重擔。
他為這個學校付出的太多了！
喬薇腦海裏也緩緩打出了個問號。
她覺得老校長在忽悠她。
這位係主任，看著也就五十出頭，至少還有十年才會退休。
如果潘主任知道對方內心的想法，一定會悲憤地告訴她。
謝謝姑娘你了，他才剛四十六。還能堅持奮鬥在一線很多年。
「老校長，您別拿潘主任打趣了。」喬以筠看到潘主任吃癟，憋住笑。
看到自家孩子這麽搶手，她這個當親媽的高興。笑容都快壓不住溢出來了。
她主動站出來緩和氣氛的同時，也在婉拒。
「我家這孩子誌不在此。這是她的興趣愛好。偶爾彈彈琴，我也隻聽過她彈這首一曲。這要是讓她讀博士，以後出來還當教授？不行不行，太草率了！她就想當演員。」
當媽的最了解女兒心裏想什麽。
喬薇也向老校長強調了自己的想法。「我想當科班演員。選擇了影視學院讀書，就沒辦法去其他地方了。」
這倒提醒了老校長該怎麽操作了！
「這不衝突呀！」老校長腦子一轉，有了主意，又做出讓步。「可以雙學位！」
所謂的雙學位，就是可以在校期間，報考第二學曆。
這第二學曆，一般在同校完成，報考別的學校難度大。
但這難度，在老校長麵前不是難度，隻需要他一句話。
這下喬薇的親媽都心動了。
「可這樣會不會太辛苦？」喬以筠道。當媽的又盼望孩子有出息，又會心疼孩子會吃苦。
潘主任這時候接話：「以這姑娘的水平，直接來考試就行了。現場彈奏怕什麽？」
他是民樂係係主任，最有資格說這話。
這下連喬薇，立場都沒有原來堅定。
實在是對方給的太多。
「今天這曲子錄完，連畢業作品都算提前交了。」老校長見喬薇鬆口，又放寬了底線。
實在是人才難得。
民樂這塊，青黃不接。年輕這一代，太需要挑大樑的音樂人才了！
老校長目光望向古琴，眼中滿是懷念，打起了感情牌，煽情道：「這『渡禪』上次被彈奏，還是五十年多前，我被琴聲吸引進了這所學院。現在又看到姓喬的姑娘彈奏它，由我領進學院，總覺得這便是傳承……這琴，它在笑呢。」
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