第293章 金工實訓
學渣總想歪心思攢學分不愛練 作者：流沙無影 投票推薦 加入書簽 留言反饋
然而，當提到李易竟然發來了紅包時，這五人的反應就像是被點燃的火藥桶一般，瞬間炸開了鍋。
一個個激動得滿臉通紅，眼睛裏閃爍著貪婪的光芒，腦子裏早就開始盤算著這筆錢該怎麽花了。
隻見她們一窩蜂地圍到米雪身邊，七嘴八舌地嚷嚷著：“米雪啊，快把李易的紅包給咱們平均分一下唄！”
總之，每個人都把這筆錢的用途想得清清楚楚、明明白白，一致決定先不去大吃一頓，直接分錢。
因為最近夥食實在是太好，身上的油水都多了不少，正好趁此機會歇一歇，養養胃。
六個人滿心歡喜地將屬於自己的那份錢財劃分得清清楚楚。
這段時間以來，他們每個人的錢包就像是被施了魔法一般，逐漸變得鼓鼓囊囊。於是乎，在接下來的數天裏，這六個小夥伴盡情享受著歡樂時光。
他們不再像以往那樣畏手畏腳、精打細算，而是放開手腳，肆意揮霍。
無論是街頭巷尾那些令人垂涎欲滴的美食小吃，還是商場店鋪裏擺放著的精致華美的衣物飾品，隻要是心中所渴望擁有的東西，他們都會毫不猶豫地買下來。
這種隨心所欲購物消費帶來的滿足感和愉悅心情，讓他們仿佛置身於一個夢幻般的世界之中，忘卻了一切煩惱與壓力。
時間已經悄悄來到下周金工實訓。
六人匆匆來到實訓基地，悄悄彎著腰找地方坐下，認真實訓老師介紹。
“金工實習又叫金屬加工工藝實習，是一門實踐基礎課，是機械類各專業學生學習工程材料及機械製造基礎等課程必不可少的選修課，是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。
包括車工，銑工，特殊加工（線切割，激光加工），數控車，數控銑，鉗工，砂型鑄造等。
這對於培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械製造工藝和現代機械製造技術
我們學校的金工實習大致分為“車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊、數控編程及加工”等工步。
鋸工，顯而易見是鋸子的升級版（鋸鋼材）——銑，坯料是一根圓棒，銑刀通過高速旋轉，沿其表麵急速運動，將其銑成一個平麵，然而這並不是“一刀”就可以削好的，需要銑床從上麵逐層銑下來，就相當於一把刀沿著圓棒的表麵一層層不斷地削，直到削成一個三麵都是平麵的柱體，錘頭的大致形狀就呈顯出來了。
進鉗工車間，已經成型的錘頭被固定在機器上，接下來要做的就是把錘頭上不平整的平麵磨平。打開櫃子，銼刀、手工鋸、鉗子各類加工工具一應俱全，為了磨出完美的錘子，同學們的手套已經破的不成樣子了。
而相對其他工種而言，鉗工的危險性可能是最小的了，但卻需要極大的耐心，要耐得住寂“磨”
說起刨工，這個名詞可能略顯陌生，但相信大家都見過木匠拿著刨子，一層層推削木頭，而刨床的工作原理就與木匠刨木頭類似，隻不過是把木頭換成了鐵塊，看看這些鐵屑是不是很像木匠刨出來的木屑呢？
同學們用autocad軟件設計好圖形之後，在數控車床上輸入正確的程序之後就可以切割出“匕首”“飛機”“魚”,隻要你設計得出，線切割就能做得到，看著機器一點一點切割著自己設計的圖形，有種3d打印的即視感，正所謂你的鐵盤你做主。
不過你們的實訓才兩周，主要目的是以你們的了解為主，話不多說，請各位同學跟我直接走入實訓基地。”
六個人目不轉睛地盯著那台巨大的切割機緩緩啟動，伴隨著刺耳的轟鳴聲，它猶如一頭被激怒的巨獸開始咆哮起來。
而站在一旁的老師則手持著一塊沉重的鐵塊，小心翼翼地上機準備操作。刹那間，火星四濺，如同夜空中綻放的絢麗煙花，又似一道道閃電劃破黑暗。
這般壯觀卻又危險的景象讓其他五個人不由自主地連連後退，生怕被濺出的火花燙傷。
然而，人群中的林密卻顯得格外鎮定自若，他非但沒有退縮，反而緊緊地注視著老師的一舉一動，眼神專注且認真。
隻見老師熟練地操控著切割機，將那塊堅硬的鐵塊一點點地切成了想要的形狀，整個過程行雲流水，令人歎為觀止。
這時，一向膽小的米雪不禁展開了自己天馬行空的想象力。
她越想越覺得眼前的場景仿佛就是恐怖電影裏常見的電鋸殺人現場，那閃爍的火花、轟鳴的機器聲，還有老師手中不斷舞動的鐵塊，無一不讓她毛骨悚然，心中充滿了恐懼。
好不容易等到下課，這場驚心動魄的演示流程終於結束了。
其餘五個人如釋重負般長舒了一口氣，可當他們看向林密時，卻發現他依舊沉浸在剛才老師的精彩操作之中，臉上絲毫不見畏懼之色。
於是，好奇心作祟的蘇麗快步走到林密身旁問道：“姐妹，剛剛那機器轟隆隆響個不停，還拿著鐵塊切割來切割去的，我當時真擔心會一不小心切到自己呢！你怎麽一點都不害怕呀？”
麵對蘇麗的疑問，林密一臉的鄙夷，並坦然地迴答道：“這又沒什麽可怕的啦！隻要我們能認認真真地聽取老師的指導，牢記所有的注意事項，並且在操作的時候保持高度集中，避免出現失誤，根本不會發生那麽嚴重的事情，是你們自己嚇唬自己罷了。”
聽了林密這番話，其餘五個人麵麵相覷，一時間不知道該如何迴應……
實訓過程裏確實比較累，她們麵臨著一項艱巨且充滿挑戰的任務——把一根根堅硬的鐵棒加工製作成符合嚴格數字規範要求的六角螺母。
實訓車間內，機器的轟鳴聲和金屬的碰撞聲交織在一起，奏出一曲獨特的工業交響樂。
五個女生排成一列縱隊，依次將自己手中那根沉甸甸、冷冰冰的鐵棍遞給站在機床前的林密。
一個個激動得滿臉通紅，眼睛裏閃爍著貪婪的光芒，腦子裏早就開始盤算著這筆錢該怎麽花了。
隻見她們一窩蜂地圍到米雪身邊，七嘴八舌地嚷嚷著：“米雪啊，快把李易的紅包給咱們平均分一下唄！”
總之，每個人都把這筆錢的用途想得清清楚楚、明明白白，一致決定先不去大吃一頓，直接分錢。
因為最近夥食實在是太好，身上的油水都多了不少，正好趁此機會歇一歇，養養胃。
六個人滿心歡喜地將屬於自己的那份錢財劃分得清清楚楚。
這段時間以來，他們每個人的錢包就像是被施了魔法一般，逐漸變得鼓鼓囊囊。於是乎，在接下來的數天裏，這六個小夥伴盡情享受著歡樂時光。
他們不再像以往那樣畏手畏腳、精打細算，而是放開手腳，肆意揮霍。
無論是街頭巷尾那些令人垂涎欲滴的美食小吃，還是商場店鋪裏擺放著的精致華美的衣物飾品，隻要是心中所渴望擁有的東西，他們都會毫不猶豫地買下來。
這種隨心所欲購物消費帶來的滿足感和愉悅心情，讓他們仿佛置身於一個夢幻般的世界之中，忘卻了一切煩惱與壓力。
時間已經悄悄來到下周金工實訓。
六人匆匆來到實訓基地，悄悄彎著腰找地方坐下，認真實訓老師介紹。
“金工實習又叫金屬加工工藝實習，是一門實踐基礎課，是機械類各專業學生學習工程材料及機械製造基礎等課程必不可少的選修課，是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。
包括車工，銑工，特殊加工（線切割，激光加工），數控車，數控銑，鉗工，砂型鑄造等。
這對於培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械製造工藝和現代機械製造技術
我們學校的金工實習大致分為“車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊、數控編程及加工”等工步。
鋸工，顯而易見是鋸子的升級版（鋸鋼材）——銑，坯料是一根圓棒，銑刀通過高速旋轉，沿其表麵急速運動，將其銑成一個平麵，然而這並不是“一刀”就可以削好的，需要銑床從上麵逐層銑下來，就相當於一把刀沿著圓棒的表麵一層層不斷地削，直到削成一個三麵都是平麵的柱體，錘頭的大致形狀就呈顯出來了。
進鉗工車間，已經成型的錘頭被固定在機器上，接下來要做的就是把錘頭上不平整的平麵磨平。打開櫃子，銼刀、手工鋸、鉗子各類加工工具一應俱全，為了磨出完美的錘子，同學們的手套已經破的不成樣子了。
而相對其他工種而言，鉗工的危險性可能是最小的了，但卻需要極大的耐心，要耐得住寂“磨”
說起刨工，這個名詞可能略顯陌生，但相信大家都見過木匠拿著刨子，一層層推削木頭，而刨床的工作原理就與木匠刨木頭類似，隻不過是把木頭換成了鐵塊，看看這些鐵屑是不是很像木匠刨出來的木屑呢？
同學們用autocad軟件設計好圖形之後，在數控車床上輸入正確的程序之後就可以切割出“匕首”“飛機”“魚”,隻要你設計得出，線切割就能做得到，看著機器一點一點切割著自己設計的圖形，有種3d打印的即視感，正所謂你的鐵盤你做主。
不過你們的實訓才兩周，主要目的是以你們的了解為主，話不多說，請各位同學跟我直接走入實訓基地。”
六個人目不轉睛地盯著那台巨大的切割機緩緩啟動，伴隨著刺耳的轟鳴聲，它猶如一頭被激怒的巨獸開始咆哮起來。
而站在一旁的老師則手持著一塊沉重的鐵塊，小心翼翼地上機準備操作。刹那間，火星四濺，如同夜空中綻放的絢麗煙花，又似一道道閃電劃破黑暗。
這般壯觀卻又危險的景象讓其他五個人不由自主地連連後退，生怕被濺出的火花燙傷。
然而，人群中的林密卻顯得格外鎮定自若，他非但沒有退縮，反而緊緊地注視著老師的一舉一動，眼神專注且認真。
隻見老師熟練地操控著切割機，將那塊堅硬的鐵塊一點點地切成了想要的形狀，整個過程行雲流水，令人歎為觀止。
這時，一向膽小的米雪不禁展開了自己天馬行空的想象力。
她越想越覺得眼前的場景仿佛就是恐怖電影裏常見的電鋸殺人現場，那閃爍的火花、轟鳴的機器聲，還有老師手中不斷舞動的鐵塊，無一不讓她毛骨悚然，心中充滿了恐懼。
好不容易等到下課，這場驚心動魄的演示流程終於結束了。
其餘五個人如釋重負般長舒了一口氣，可當他們看向林密時，卻發現他依舊沉浸在剛才老師的精彩操作之中，臉上絲毫不見畏懼之色。
於是，好奇心作祟的蘇麗快步走到林密身旁問道：“姐妹，剛剛那機器轟隆隆響個不停，還拿著鐵塊切割來切割去的，我當時真擔心會一不小心切到自己呢！你怎麽一點都不害怕呀？”
麵對蘇麗的疑問，林密一臉的鄙夷，並坦然地迴答道：“這又沒什麽可怕的啦！隻要我們能認認真真地聽取老師的指導，牢記所有的注意事項，並且在操作的時候保持高度集中，避免出現失誤，根本不會發生那麽嚴重的事情，是你們自己嚇唬自己罷了。”
聽了林密這番話，其餘五個人麵麵相覷，一時間不知道該如何迴應……
實訓過程裏確實比較累，她們麵臨著一項艱巨且充滿挑戰的任務——把一根根堅硬的鐵棒加工製作成符合嚴格數字規範要求的六角螺母。
實訓車間內，機器的轟鳴聲和金屬的碰撞聲交織在一起，奏出一曲獨特的工業交響樂。
五個女生排成一列縱隊，依次將自己手中那根沉甸甸、冷冰冰的鐵棍遞給站在機床前的林密。