在周朝陽的聲音示意下。帶領著各所學校學生來到十二中陪考的教導老師,都需要離開現場,避免影響到學生的競賽考試發揮。同時也是為了防止作弊之類的情況出現。


    當然。不是徹底把老師驅逐趕出十二中。老師僅僅隻是不能逗留在學生附近這一帶區域而已。他們還是走遠一些全程關注自家學校學生的考試情況。


    離開之前,張威想了想,便對李源說:“我先走了。接下來的選拔考試你肯定是沒問題的。這隻是第一輪考試。專門用來篩選出真正的天才。你不用緊張,正常發揮即可。”


    李源點了點頭。


    而後張威才離開。同時還有四中的那位教導老師賀一鳴,二位老師結伴離開考場。


    由於各自學校參加競賽的學生數量不多,李源則是和趙飛揚、胡雪豔三人站在一塊兒,算是組成了一個小團體。


    老師們漸行漸遠,離開考場。留在現場的就隻有來自於臨河縣二十幾所學校的參賽學生。初步保守估算,參加競賽的學生數量應該不到五百人,但絕對超過四百號人。


    四百多名參賽學生站在一起,黑壓壓的一片。


    直到所有老師全部離開考場,以周朝陽為首的三位競賽選拔負責人才相視一眼,各自點了點頭,表示競賽選拔可以開始了。


    沒有了老師的幹擾,也就可以杜絕會有老師暗中幫助學生的作弊行為。


    這隻是第一輪的競賽選拔,用來篩選那些湊熱鬧的學生。所以,倒是不必太過於嚴格苛刻。


    “好了。選拔正式開始,接下來,我將會向來自於不同學校的各位同學們鄭重的說明,第一輪競賽的考試要求。請各位同學們認真聽,我隻說一遍。”


    周朝陽麵朝成群結隊的四百多名學生,眼神淩厲且有神。屬於正式武者的氣勢散發而出,讓四百多名參賽學生不敢開小差交頭接耳,全部認真傾聽。


    包括李源在內。


    見狀。周朝陽滿意的點了點頭,往下展開第一輪競賽的介紹:“首先。我要鄭重的聲明一點。如果接下來參加競賽考核的學生堅持不住的話,請立刻舉手退出。千萬不要逞強。否則必將會對你們的身體造成損傷。”


    “第一輪的競賽內容很簡單。在場參加競賽的學生們,隻需要在我待會兒釋放出來的氣場壓迫下,堅持三十秒鍾的時間。即可成功入選第二輪競賽。”


    “記住!如果堅持不住一定不能勉強!”


    話完。


    周朝陽停頓了片刻。引得四百多名學生一片嘩然,並展開了激烈的交流。顯然是對於這第一輪的競賽考核內容大感意外。


    “在一位一品武者的氣勢壓迫下,堅持三十秒鍾的時間?這好像並不難吧?我們平時又不是沒有感受過身為正式武者的老師的氣場壓迫。”


    “可不是嘛……”


    “這第一輪考核似乎有些太過於簡單了點兒。”


    “沒有我想象中的這麽難嘛。我剛才還提心吊膽,總感覺會在第一輪競賽選拔考核裏就堅持不住被淘汰掉。但現在看來,我肯定能挺過第一輪。”


    “又不是沒見過正式武者?正式武者雖然很強,但總該不至於強大到僅憑氣場壓迫就把我們淘汰。”


    “……”


    大部分學生紛紛鬆了口氣。他們還以為競賽選拔的難度會更高一些,但這會兒得知第一輪的考核內容之後,他們都覺得已然是穩操勝券。


    如果換做二品武者的氣勢壓迫,他們還會覺得有所壓力。但擋住一個一品武者的氣勢壓迫,他們並不覺得這有什麽難度。


    “真的有這麽簡單?”


    雖然絕大多數學生都覺得第一輪競賽考核過於簡單。但不免也有極個別聰明的學生,敏銳的洞察到這第一輪考核的不同尋常。


    這可是臨河縣的競賽!


    聚集了臨河縣二十幾所學校所有天才都參與的競賽!


    怎麽可能真的會這麽簡單就讓所有參加的學生通過考核?


    肯定有問題。


    但具體是什麽問題這些學生也猜不出來。現有的線索太少,他們總不可能憑空猜出這第一輪競賽考核的另有深意。


    來自各所學校的天之驕子、天之驕女也都紛紛陷入沉思。


    “你們覺得呢?”


    李源望向趙飛揚、胡雪豔。三人這會兒當然是毫無壓力。不管第一輪競賽的難度有多高,他們三人肯定能通過。如果連他們三人都無法通過第一輪競賽選拔的話,那隻怕這次所有參賽的學生都要被淘汰。無一例外。


    作為競賽選拔的那三位負責人,他們也總該不會把難度提高到這種程度。


    “我想到了一種猜測。”


    趙飛揚思索了一會兒,他望向那位競賽選拔的負責人周朝陽,眼神變得格外凝重,甚至隱隱帶著些許敬佩。


    “你的意思是說……”


    胡雪豔大概能揣測出趙飛揚心裏的想法,“這位周朝陽周老師不簡單?不是普通的一品武者?”


    除了這種可能性以外,似乎也沒有第二種可能性了。總不可能派遣一位普普通通的一品武者,來給他們四百多名參賽學生進行氣勢壓迫。這樣一點用都沒有。


    在場每一位學生在各自的學校裏,都會經常和作為正式武者的老師對練,怎麽可能會這麽容易就被一品武者的氣勢給壓垮?


    “這位周老師。有可能已經掌握了武道之‘勢’。”


    趙飛揚提出了這種可能性。


    武道之勢,這就嚴重的涉及到了李源的知識盲區。於是,他望向趙飛揚,等待後者的解釋。


    “武道之勢!”


    胡雪豔瞳孔微微一縮,顯然是被趙飛揚提出的這種大膽猜測震住。同樣作為從海寧市迴到臨河縣的天才,她的見識閱曆自然不遜色於趙飛揚。對於武道之勢這種,李源完全不曾聽聞過的東西,胡雪豔倒是有不少的了解。


    “如果這位周老師真的掌握了武道之勢的話,那他的實力放在一品武者裏,絕對是最頂尖第一檔次的。而且,掌握了武道之勢的周老師,完全可以說是已經具備了直通二品武者的門票資格。通往二品武者的道路一帆風順、暢通無阻。”


    胡雪豔說。


    “所以,二位能不能解釋一下。什麽叫武道之勢?”


    李源忍不住問。這兩個人一直在打啞謎,實在讓他心裏癢癢。


    “李源同學應該知道。一門技藝一旦修煉到圓滿之後,其實還有更高的境界這件事情吧?”


    胡雪豔直言。三人的技藝都是圓滿級別的,自然對此不可能不清楚。圓滿之上的境界,是入微。那是一個玄之又玄的技藝境界。


    “入微境!”


    李源迴答。


    “沒錯。但是,一門技藝一旦達到入微境,你覺得就是技藝的極限了嗎?”


    趙飛揚插話。


    李源聽懂了趙飛揚和胡雪豔二人想要表達的意思,反問:“你的意思是說,一門技藝修煉到入微境之上,其實還有更高的境界?”


    趙飛揚點了點頭:“沒錯。入微境之上的境界,就叫武道之勢。一門技藝隻要修煉到入微境之上,那麽就要開始著手凝聚屬於自己獨有的武道之勢。”

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