外表的強大並不代表著個人的強大,更多的時候是個人不自信的表現。不要認為弱小的身形並不強大,有些時候會產生很多讓你想不到的力量。


    ——邵紅吟


    醫務室中的我感覺到了無聊,可是想要起身的我卻毫無任何辦法,因為我根本就使不出任何力氣。這個時候,校醫拿著一個燒杯、一個小罐子、一個小塑料瓶和一瓶溫開水來到我的麵前。溫水倒入燒杯之中,雪白色的葡萄糖粉加入其中,塑料瓶裏是我所不知道的藥丸。我從小是不怕吃藥的,無論中藥還是西藥,我都能吃得下去,其實吃藥的小訣竅很簡單:如果是中藥,先唿出一口氣,然後當藥液入口的時候就使勁往肚子裏咽,當藥喝完之後,可以喝一點冷水降溫降味,這樣就不會覺得藥很苦;如果是西藥,把藥片放在舌頭正中間,隨著喝水的吞咽將藥片引導咽下。


    年齡小,藥效的作用也就變得尤為迅速,我突然感覺到眼前一黑,便立刻昏睡了過去……


    “紅吟?紅吟……起床啦。”我不知道睡了多久,在藍老師的唿喚下蘇醒過來,眯著眼睛的我左看右看,腦袋一會左搖一會右擺。


    過了好一會兒,我動了動鼻子說道:“藍老師。”


    “吃飯了。”藍老師給我帶來了芥菜瘦肉粥,因為我長時間的睡眠,體力消耗的所剩無幾,現在早已腹肚空空。藍老師也是非常懂我,我特別喜歡芥菜,碗裏的粥綠油油一片,就像個掌心的小世界一般,山川生機盡收我的眼中。


    “唿唿唿——”經過我一番狼吞虎咽,碗裏無論是米、肉還是菜都一點不剩。除了我真的餓壞了之外,還有就是藍老師經常在吃飯的時候教育我們:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”


    “紅吟,身體好一點了嗎?”藍老師十分關注我的身體健康。


    不過,經過一定的食物補充和睡眠恢複,加上年齡小活力大,恢複速度自然可想而知的快。在我點了點頭之後,藍老師扶著我下了床,在穿好鞋襪之後,牽著我的手走向教室。在路上一邊走一邊對我說:“紅吟啊,今天老師帶著其他的小朋友們做手工,這是要用在畢業的時候展示的。現在就差你的沒做了,老師想問問你,你想做什麽東西呢?”


    不知道為什麽?我突然想做一個萬花筒,可是萬花筒又不是什麽稀奇的東西,做出來一定不出彩。記憶片段快速地飛過,我的眼睛裏看到了還是在家和兄弟姐妹玩耍的時候,我非常喜歡躲在姥姥收藏的拚縫後麵,透過柔柔的輕紗看外麵的世界,一縷縷彩色映入眼中。


    不過,那個年紀的我並不知道何為“屏風”,於是手舞足蹈地一邊比劃,一邊說道:“我姥姥……有一個放在……放在地上的窗簾……布……布放在木頭架子裏……有四個!四個!”


    藍老師聽著我的話有些雲裏霧裏的,不過從我的話裏捕捉到了不少關鍵字:“木頭架子”、“地上”、“四個”“布放在木頭架子裏”……毫無疑問,我想要做的就是屏風。藍老師看著我也不知道是哭還是笑,像我這樣的學生也真是夠奇特的了,以往的幼兒園學生隻會在卡紙上想盡辦法做文章。而我呢?光是這基礎材料的準備想來就費工夫了,更何況是做呢?


    “吱吱吱——”這個時候,幼兒園的裝修師傅突然給藍老師靈光一現,藍老師彎下腰對我說道:“紅吟,一會老師去拿點東西,你把老師需要你準備的東西找出來好不好?”


    “好!”我張著大口迴答道。藍老師也不再說什麽,轉身朝著幼兒園的施工地上走去,而我就獨自一個人留在教室裏,看著眼前桌子排成堆手工道具。可是突然,我的後背竟然莫名地熱了起來,那雙眼睛卻不受我的壓製突然由黑色轉化成了赤紅色,而進入這個狀態的我,聽覺、視覺、觸覺都變得能夠入微尋毫厘。


    那個紅色的絲線此時就躲在我右後方的天花板上,透過它的感覺,我的周身不斷向外溢出一股股赤紅色的靈力,霸道的讓人喘不過氣來,灼熱如同燃燒的柴堆難以靠近。紅色絲線立起身體大幅度擺動,就像是氣急敗壞一般,那種香噴噴的烤雞滿是醬料醬汁就擺放在你麵前,但是卻因為沒有拔毛,饞的你放棄了可惜但是又欲罷不能。


    “紅吟,你怎麽在這裏啊?不去睡覺嗎?”這個時候,於強和許平秋走進了教室,準確說,應該是看到我一個人坐在教室裏發呆,走進來問候一下。畢竟我一整個上午就沒在教室裏,於強拍了拍我說道:“你不怕藍老師來啊……”


    “被抓了。”我看著那些盛載著各種豔麗顏料的塑料瓶,選擇性的迴答了於強的問題,畢竟什麽話都讓人聽了也不太好。不過,這次輪到我反問起來:“你們幹嘛不去睡覺,嚴老師要是來的話,她可是會吃人的。”


    當我說完之後,我們三個人相互看了看,瞬間冷汗直冒。嚴老師是什麽人呢?是我們這個班的第二位管理老師,是一個全身枯黃褶皺如老樹的女人,頭發蓬鬆也就算了,燙的像一個鳥窩一樣,而她消瘦消瘦的臉上卻總是一個正正的倒英文字母u的嘴型,配合上那凹下去的眼睛,無時無刻不暴露著我很不好惹的樣子。


    但是她的確很不好惹,藍老師一般隻有不在或者忙不過來的時候她才會來,可我們小朋友們沒有一個喜歡她的。孩子年紀小不是不聽話,而是要用心慢慢說,藍老師從來都是寧肯多動口,也不多動手。嚴老師相反,動口她覺得費力,倒不如動手威懾力更好,隻要我們這些小朋友不聽話,先是三聲罵,後是一掌打,慢慢吞吞那可就是“狗咬臀”(方言,纏著你不放,就會不停地拍打你和罵你,嚇到你想哭不敢哭,要做什麽事情趕快做)。


    於強將書包從桌子櫃筒中拿了出來,一般來說,為了防止小朋友們的“飛龍探雲手”順走他人的玩具,隻要不是上課,那就是會將書包鎖在外麵的書櫃裏。我依舊在等待藍老師迴來,手放在桌子上當枕頭,頭壓在上麵,看到於強將大富翁的那些小房子模型拿了出來,一個一個地細數著,其中一個小房子上落了灰還輕輕吹了幾口,用衣服擦了擦,真真是愛護他的玩具啊。


    “喂!你們怎麽還不睡覺——”這個時候,一個尖銳裏帶沙啞的聲音朝著我們喊來,於強嚇了一跳,有三個大富翁的小房子掉在了地上。我撓了撓本就不怎麽整齊的頭發,繼續在那裏扶台。不用想都知道,是嚴老師過來檢查了。


    就在於強撿第一個距離他最近的小房子的時候,他身邊那瘦弱嬌小的許平秋,眼神之中透露著異樣的光芒,那是一種渴望的光芒……


    在整個班上,嚴老師最不喜歡的兩個學生——一個是我,一個是於強。當她那象窗簾似的衣裙出現在教室的時候,於強不敢說話,而是默默地撿著自己的玩具。嚴老師走了過來,一腳踢在於強的左腿上,罵道:“隨便亂扔看我不給你全扔出去!”


    我不理會嚴老師,隻是扶台在桌子上繼續等藍老師迴來,可是嚴老師感覺到自己被無視,受到了尊嚴上的屈辱,還是來自一個小孩子的。心裏不知道為什麽瞬間燃起一股無名之火,快步來到我的麵前,一巴掌拍在我的腦袋上,吼道:“邵紅吟,你在這裏幹什麽!還不去睡覺!”


    我手中還是抓著顏料瓶,迴答道:“我今天上午在醫生老師那裏睡過了,藍老師讓我在這裏等她幫我做手工。”


    我這下子可算是踩到嚴老師心底裏的火線了,那就是從來都是她說的話是聽了就去做,不帶任何解釋。嚴老師舉起手來做出想要打我的樣子:“叫你去睡覺就趕快去!不聽話——”


    我最討厭有人讓我做我不想做的事情,而且藍老師還讓我在這裏等她,就這麽走了算什麽事情?而且,我已經睡過了,再讓我躺在床上幹什麽?睜眼瞎麽?


    但是我還是在那裏把玩顏料瓶,麵無表情地來了個複讀機式的迴答:“我今天上午在醫生老師那裏睡過了,藍老師讓我在這裏等她幫我做手工。”


    “你不聽話是不是?!”嚴老師將她的手高高舉起來。


    “走開!”嚴老師在我們班裏不知道打了多少同學了,所以我非常抗拒她接觸我。就在我猛地迴過頭的時候,我卻忘了因為我的情緒有些激動,那血紅色的眼睛壓製不住而再次顯露出來,配合上我緊皺的眉頭,顯得有些嚇人。


    嚴老師被嚇得後退,可是心裏的那點麵子卻又讓她鼓起勇氣,舉起手向我打來。可是這次,我的赤紅色眼睛卻並不隻是擺設,雙眼發出一股力量擊中嚴老師,使得她的巴掌沒有掉下來。但是更奇怪的是……嚴老師就像是變成了石像一般,保持著舉起巴掌的姿勢卻怎麽也放不下來了。

章節目錄

閱讀記錄

九重奇異錄所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者邵家六少的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持邵家六少並收藏九重奇異錄最新章節