第96章 nacl晶體中的奧秘


    “喂,沈奇,別低頭玩手機!最基本的餐桌禮貌有沒有?”孫二雄瞪了沈奇一眼,演講結束後,他找到了沈奇,他正在校外包子鋪請沈奇吃包子。


    “孫教授,你可真牛,雲神、偉神都是你教出來的啊?”沈奇收起手機,問到。。


    “當時我負責帶他們那屆數學係學生的幾門本科基礎課,教他們的老師多了去了,我隻是其中之一。”孫二雄說到。


    沈奇:“安排我跟雲神、偉神單獨見個麵唄,他倆難得迴國一趟,正巧又被我撞到了。”


    “今後你有大把機會見到雲威和龔長偉,不急。”孫二雄說到,完事又問:“去年金秋營培訓的時候,我建議你搞搞物理、學學計算機,拓展一下知識廣度,你倒好,居然跑來參加cpho?沈奇,你是想背叛數學係嗎?”


    “嘿!”沈奇猛拍大腿,恍然大悟:“對啊,我是來參加物競的!孫教授你不提這茬,我差點忘了。”


    “這樣啊。”孫二雄見沈奇不像是裝的,又道:“其實吧,玩玩物競也是可以的,那你趕緊去備戰吧,來都來了,怎麽著也得拿個大獎。”


    沈奇迴到燕大寢室,四人間,他有三位室友。


    這支南粵省物競隊雖以省的名義參賽,實際上是各高中各玩各的。其他各省差不多是類似情況。


    翻看近十年的物競國家集訓隊名單,一半以上的物競國家隊選手來自幾個物競強省,或者說來自這些物競強省的十幾所高中。現在這種趨勢愈發明顯,全國中學生物理競賽的另一種說法是“全國著名高中對抗賽”。


    跟數競類似,物競國家集訓隊隊員自然會有錦繡前程,他們是名校大學眼中的香餑餑。


    南粵省物競隊的12位國決選手來自省內五所高中,其中華附4人,特區中學3人,省實2人,石門中學2人,南港二中1人。


    四人一間房,華附的四位隊員順理成章的住在同一間寢室。


    南粵省在競賽方麵有實力跟全國牛逼高中叫板的是特區中學,這所中學以學科競賽及獨樹一幟的校風聞名省內乃至全國。


    特區中學絕對比特區大學更有名,雖然隻有三人來到cpho國決賽場,但他們走的是精英路線,三人都是高二學生,去年讀高一時他們仨就參加了cpho國決,都拿到了全國獎。


    特區中學的三人當然也是同住一間房的,這間寢室多出個床鋪,留給了沈奇。


    並沒有經曆省內集訓模式,所以沈奇跟三位來自特區中學的室友不是很熟。


    三位室友知道沈奇的身份,imo滿分金牌選手。


    來自特區的三位學霸也是見過世麵的人,他們仨對沈奇沒有表現出過分的熱情,亦不冷落。


    大家友好相處,客客氣氣,時不時討論幾道物理競賽題,以題會友。


    自從聽完雲威和龔長偉的演講,沈奇的心一直沒能徹底靜下來。


    朗蘭茲綱領當然牛逼,這是純粹的數學綱領,數論+幾何形成大一統的數學新規則,有資格也有能力製定規則的是誰?是神。


    但不可否認,朗蘭茲綱領是一條有去無迴的道路,一旦踏上這條路,要麽成神,要麽變鬼。沒有一條道走到黑的心態,最好不要深入研究這玩意,在這條道路上一個人單打獨鬥太困難了。


    沈奇涉足物理也是給自己留條後路,數學+物理所涉及的研究方向要寬廣很多,總歸會有條活路。


    “沈奇,你好像心不在焉?”穆蓉問到。


    今天是5月2日,明天就將進行cpho國決的理論考試,穆蓉和沈奇在燕大的食堂吃飯。


    “有點緊張,有些迷惘。”沈奇說到。


    “你也會緊張,也會迷惘?”穆蓉笑了,隨即正色道:“別跟我開玩笑啊沈奇,明天就是正賽了,我怎麽覺得你的狀態有些異常?”


    “好累。”沈奇歎了口氣。


    “學霸是這樣啦,我能理解。”


    “心累。”


    “來,沈奇吃魚,補補腦子。”


    “19世紀之前,高斯、歐拉、黎曼、柯西等大佬把該研究的數學分支基本研究完了,20世紀屬於龐加萊、希爾伯特、柯爾莫哥洛夫、格羅滕迪克等近現代大牛,21世紀的今天,我們的出路在哪裏?啊,穆老師,你告訴我,出路在哪裏啊?”沈奇抱頭,非常苦惱的樣子。


    “我去……”穆蓉一時語塞,“沈奇,你心累的原因是這個?”


    “嗯呐。”


    “我鬼知道21世紀數學的出路在哪裏?我一研究天體物理的博士,我還迷惘呢!”穆蓉無語問蒼天,完事嚴肅提醒沈奇:“喂,明天早上就考物競國決的理論題了,我求你了沈學霸,能不能收收心,暫時忘記數學?你可是我的獨苗啊,是全校的獨苗!”


    “物競國決,順其自然吧。”


    “……”


    穆蓉挺揪心的,她發現沈奇有些不正常,早知如此,這幾天就不去跟閨蜜一起浪了,盯著沈奇,看看他這幾天到底幹了什麽,去了哪裏,跟誰接觸過? cpho國決前夕沈奇你跟我談數學新綱領,你是不是被誰給洗了腦?


    5月3日早上,cpho國決理論考試即將開始。


    八點半到十一點半是考試時間,三個小時。


    五一假期,大學生們不上課,燕大騰出一棟教學樓用於cpho國決的理論考試。


    8:30,理論考試正式開始。


    理論試卷一共八題,全是計算題,每題都是相同的分數35分,卷麵總分是280分。


    沈奇的答題進度不算快,說實話這份考卷挺難的。


    頭一個小時,沈奇就做了兩道題。


    而第三題,沈奇整整思考了半個小時沒動筆。


    第三題的題幹是這麽寫的:


    “在nacl晶體中,離子間相互作用能量的總和可表示為:


    ep=n(am/rm-αe^2/4πe0r)


    其中n為晶體中正負離子對的數目,是一個很大的整數;r為相鄰正負離子的間距;e為電子電量;am、α、m為常量;ep的極小值稱為結合能。


    試求:am、α、m的值。”


    如果不是物理學霸,這題可能連題幹都看不懂。


    題幹下麵,出題者給了一些參考公式和有用的物理常數:


    (1+x)^β=1+βx+1/2!*β(β-1)x^2+1/3!*β(β-1)(β-2)x^3+……


    根據玻爾茲曼統計,c是表征晶體線膨脹的一個係數


    c=-3nka^3/4a2^2


    相關的物理常量有:e=1.6x10^-19c;


    e0=8.9x10^-12c^2/(nm^2);k=1.38x10^-23j/k


    ……


    如果看不懂題幹,上麵這些數學公式和物理常量給了也是白給。


    “這題是固體物理,非常討厭的一個分支。”沈奇審題審了半個小時,終於找到思路。


    固體物理是研究固體的物理形態、微觀結構、固體中微觀粒子的運用及相互作用的一個分支。


    有點棘手。


    (本章完)

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