在2008年,電視劇市場還是正劇的天下,《闖關東》、《李小龍傳奇》、《神探狄仁傑》這樣的劇可以說是既叫好,又叫座。


    至於古裝偶像劇,根本不受成年人的待見,喜歡看的基本都是些年輕人和學生。


    等這些學生長大了,他們才知道,原來《仙劍三》並不是仙俠劇的開始,而是巔峰。


    別的暫且不提,隻說一條,仙劍三裏的蜀山弟子居然是要拯救天下、守護蒼生的!


    他們沒有修煉個幾千萬年,就為了和師尊談個戀愛,也沒有勾心鬥角,互相算計,更沒有喊什麽“你若敢傷她,我便要整個六界陪葬”。


    居然真的演出了那股子仙風道骨,和名門正派該有的正氣。


    張俊偉此時不過一個初中生,還不懂這些有的沒的,但也本能地覺得這些白衣服的家夥真的好生帥氣。


    尤其是蜀山掌門清微老頭,他是真的又仙又和藹,和後世網文裏的那些蠅營狗苟的修士完全不是一碼事。


    “掌門,那股邪氣是從你們身上跑出來的,那不也就是你們五個長老身上的一部分?你們讓我把它送到天池毀了,那你們五個不也就,卡……”


    景天伸手在脖子上抹了一把。


    “是啊,”清微點點頭,道:“人總有一死,我為什麽不可以這樣呢?”


    “我可不想迴來以後看不到你啊。”


    “哈哈哈,傻孩子啊,有些事是必須要經曆的,比如生老病死,隻要是自然發生的,又何必為他悲哀呢?反倒是我們一手製造了那股邪氣,如果任由它在世間肆虐,那才是悲哀呢。”


    “可是,我好舍不得你啊。”景天對這個慈愛和藹的老頭充滿了孺慕之情。


    “偏偏人生充滿了離別啊。”


    在清微的教導下,景天接受了任務,決心成為救世大英雄,踏上救世的旅途。


    “掌門,你不是對我做了這個手勢嗎?”景天比劃了個二,“還有一件事呢?”


    清微便拿出一件銀色頭盔,景天眼睛都亮了,“這東西我好像在哪見過啊?”


    “你將來一定會明白的,”清微微微一笑,“這寶物啊,就物歸原主了。”


    “你說要把它送給我啊?”景天高興得不行,立馬就想戴上試試。


    “哎哎哎,”清微嚇壞了,“孩子,這可不興戴啊,一定要在合適的時候才能戴上,否則會後患無窮啊。”


    “要是戴上會怎麽樣?”


    “哢~”清微在脖子前比劃了一下。


    “真的假的?有這麽嚴重?”景天明顯不信。


    “真的,若你真的舍不得老夫,想要早日歸西相伴,那就另當別論咯。”


    “哈哈哈……”張俊偉笑瘋了,這老頭還挺幽默。


    果然,景天信以為真,再也不敢戴頭盔,拿著頭盔一溜煙跑了。


    到這裏,整部《仙劍三》的主要劇情線便勾勒出來了。


    尋找五靈珠,將盒子送去天池是主線,頭盔裏藏著景天的身世之秘,是為暗線。


    鏡頭一轉,景天帶著頭盔來到蜀山大殿前,配樂雄渾中又帶著些縹緲。


    “我是救世大英雄!”景天歡快地呐喊著。


    張俊偉蹲在沙發上上躥下跳,也是激動無比。


    這種小人物收到召喚,來到修仙世界,開始拯救世界的劇情,簡直就是這種中二少年的最愛。


    就是不知道蜀山派在哪報名,否則他真想去蜀山修仙。


    “張俊偉你作業寫完了嗎?”張爸洗完澡出來,見他像個猴兒一樣在沙發上竄來竄去,忍不住訓道。


    張俊偉抱著遙控器,全當沒聽見,眼睛盯著電視,連轉都不帶轉的。


    反正現在是國慶放假,晚上看看電視他老爸也不會真的管。


    果然,張爸坐到沙發上,掃了兩眼電視屏幕,對這種仙俠劇不太感冒,想換台吧,遙控器又被兒子死死抱著。


    “整天看這些神神鬼鬼亂七八糟的東西,眼睛都看壞了,要不然怎麽近視呢,”張爸開始想法找茬。


    張俊偉根本不帶理的,罵兩句就罵兩句,隻要不搶他遙控器就好。


    張爸這下徹底無奈,隻好跟著一塊看起來。


    隻見徐長卿穿著一身白袍,走進大殿,大殿兩側坐著四個老頭。


    “師父,”徐長卿向其中一個老頭行禮道:“不知深夜召見弟子,所為何事?”


    “長卿啊,坐那兒,把鞋脫掉。”


    徐長卿不敢違逆師父的命令,隻好坐到凳子上,脫去鞋襪。


    清微道長端著一盆水放倒他麵前,卻是要給他洗腳。


    “掌門,”徐長卿驚得站起,“掌門如此對待弟子,弟子如何承受得住啊。”


    “你坐下就好,”清微一臉的慈祥,按著他坐下,開始幫他洗腳,“長卿啊,你認為身為掌門,是應該高高在上,還是該謙卑地處下呢?”


    徐長卿迴答道:“知其雄守其雌,上善若水,至高的善行,應該像水一樣,水利萬物而不爭,所以最接近道。”


    接下來,清微等五位長老又開始給徐長卿傳授內力。


    “長卿,為師問你,何為道?”


    “人法地,地法天,天法道,道法自然,此為道。”


    “長卿,何為反者道之動?”


    “萬物負陰而抱陽,衝氣以為和,知其雄守其雌,居善地,心善淵,與善仁!”


    “人生一世,遇事萬千,何以處之?”


    “知人者智,自知者明,不自見,故明,不自是故彰,慎終無始,則無敗事!”


    “什麽意思啊?”


    張俊偉被這一大段文言文搞得迷迷糊糊的,仿佛又迴到了初中的文言文課上。


    “呃,”張爸也是似懂非懂的,想解釋都不知道從何開始,隻好道:“你以後長大了就懂了。”


    張俊偉撇撇嘴。


    反正大人糊弄小孩,最好用的就是這句話。


    他以前上語文課,最討厭的就是文言文,搞不懂為什麽自己要學那些生澀拗口的東西,明明生活中又不用。


    現在不知不覺間卻仿佛領悟到了文言文的魅力。


    這些道長們一邊施法,一邊念叨著道德經裏的句子,真是太太太太有感覺了!


    下次語文課再也不走神了,一定好好把這些文言文學一學,至少要明白它們是什麽意思。


    張俊偉在心裏暗暗下了決心。


    張爸看看兒子,再看看電視,忽然有了點明悟——這個算不算傳承傳統文化啊?


    他在文化部門工作,天天琢磨著怎麽發展文化產業,傳承傳統文化,順便再意淫一下何時能把天朝文化發揚到那些番邦小國,搞文化輸出。


    可搞來搞去,總不見效果。


    那些京劇啊,書法啊,連天朝自己的小孩子都不喜歡,就更別提老外了。


    此時再看《仙劍三》,倒是有些順眼了。


    能把傳統文化運用在仙俠劇裏,這倒是有點意思啊!

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