“怎麽迴事啊?”


    “他們在罵什麽?”


    “米國人的題目很難嗎?”


    現場大部分觀眾都不明白周圍一些人突然冒出來的反應是怎麽迴事?


    直到現場比賽主持人開始解釋,他們才明白。


    網絡上的觀眾們也是如此。


    “金教授,這哥德巴赫猜想到底是什麽問題?”


    今天坐在直播間的特約嘉賓是雙旦大學的數學教授金教授。


    看到米國人的題目,他和其他懂行的人一樣臉色瞬間變得難看起來。


    隻是現在身為嘉賓,他必須壓下火氣給觀眾們解釋一下。


    “哥德巴赫猜想是一道數學領域的經典難題,由哥德巴赫在 1742年提出。


    這個猜想的內容簡單來說就一句話:任一大於 2的偶數都可寫成兩個素數之和,例如 4=2+2,6=3+3,8=3+5等。”


    主持人一臉納悶:“這猜想聽起來也不難啊?怎麽三百年都沒人證明?”


    金教授一臉唏噓:“聽起來容易證明難!


    直至今日,我們對於哥德巴赫猜想的完整證明沒有任何頭緒。


    事實上,從1742年這個猜想正式出現,到二十世紀初期,在超過160年的時間裏,盡管許多數學家對這個猜想進行了研究,但沒有取得任何實質性的進展,也沒有獲得任何有效的研究方法。”


    “到目前為止,距離證明哥德巴赫猜想最接近的人,還是我們龍國早年的數學家陳老先生。


    他在1973年發表了1+2的證明,是目前最接近完全證明哥德巴赫猜想的第一人!


    這裏我就不細說什麽是1+2的證明了,有興趣的觀眾可以自行搜索。


    不過我可以告訴觀眾朋友們,這個+號後的數字,如果變成了1,那就能完全證明哥德巴赫猜想。”


    聽到金教授的解釋,直播間的主持人忽然臉色一變。


    最接近完全證明哥德巴赫猜想的第一人竟然是他們龍國的陳老?


    那現在米國選手亞當斯竟然用哥德巴赫猜想來當作他的題目,豈不是……


    “臥槽!這是專門來打我們的臉啊!”


    “這米國佬心太黑了!誠心的吧!”


    ……


    直播間裏,也有觀眾看出來了。


    過去距離解開哥德巴赫猜想最接近的就是龍國數學家。


    現在米國人亞當斯用哥德巴赫猜想當做自己的題目來考驗龍國選手,要是我們這邊迴答不出,那不就是赤裸裸的打臉了嗎?


    可問題是,現在就是一場大學生級別的數學挑戰賽啊!


    米國人竟然用這種真正頂級的數學家都解答不出來的問題當題目,這分明是在胡鬧吧?


    這可是個難住了全世界數學界的猜想啊!


    鳥巢現場,此刻也是一片怒氣沸騰。


    聽現場主持人解釋清楚了米國人出的題目,全場的龍國觀眾都坐不住了。


    這特麽也太欺負人了吧?


    一場大學生級別的比賽竟然出現了這種題目,米國人是在誠心搗亂嗎?


    龍國這邊的領隊徐龍也站了出來,他是來自金陵大學的數學博導。


    徐龍對裁判提出抗議:


    “裁判!我要求米國那邊重新出題!”


    米國人的領隊,數學教授雅各布也走了過來,他一副胸有成竹的樣子,用英語說道:


    “徐,出什麽題目是我們的自由,你為什麽要亞當斯重新出題?”


    徐龍差點一口水噴死他。


    這還要解釋?


    “雅各布教授!比賽規則可是很明確,每個學生出的題目必須都有解答!你別告訴我那個亞當斯把哥德巴赫猜想破解了!”


    “nonono。”


    雅各布搖頭道:“他當然沒有這麽厲害!但是親愛的徐,規則裏還有一條,隻要亞當斯能給出部分解,他的題目就成立!”


    “部分解?”


    徐龍臉色一變:“你什麽意思?”


    “亞當斯!”


    雅各布朝著舞台上招了招手。


    亞當斯雙手插兜,走了下來。


    “教授,怎麽了?”


    “沒什麽,裁判們要確認下你出的題目是否有解。”


    亞當斯聳了聳肩,從口袋裏摸出一個u盤。


    “各位裁判,這是我這道題目的答案,也是我正在準備的畢業論文。”


    “你的畢業論文竟然和哥德巴赫猜想有關?”


    現場主裁神情激動地接過了u盤,馬上插在了一旁的電腦上。


    為了確保公正,這次比賽和上次米國主場的裁判,請的都是來自歐洲頂級大學的數學教授。


    當這些教授看到亞當斯論文的題目時,都吃了一驚。


    “論特定條件下,哥德巴赫猜想證明成立!”


    亞當斯一臉輕鬆解釋道:“我研究的方向是對於形如n=4k(k∈n,k>1且k滿足k≠ 3m,m∈n)的偶數,以及部分滿足特定同餘條件的偶數情況下,哥德巴赫猜想證明成立。”


    幾位來自歐洲的教授一臉凝重地看起了亞當斯的論文。


    雖然隻是特定條件下證明哥德巴赫猜想,但亞當斯畢竟隻是普林斯頓大學的一個大三學生啊!


    幾位裁判都不太相信他有能力完成這種水平的論文。


    可是沒多久,幾位裁判就抬起了頭,低聲議論起來。


    邊上,徐龍額頭已經滿是冷汗。


    如果米國人沒開玩笑的話,那這個亞當斯簡直就是一個天才!


    一個大三學生,竟然已經開始研究起哥德巴赫猜想了!


    這要是真的,今天龍國隊兇多吉少!


    老天保佑,千萬別是真的啊!


    隻可惜,徐龍的話並沒有上達天聽。


    一番討論,主裁判站了起來。


    “徐教授,亞當斯同學的答案大抵沒什麽問題,具體的我們一會兒再看他的解析,現在我們認可米國隊出的題目符合規則。”


    “不過亞當斯,你這邊也請把題目改一下,把你的特定條件寫出來吧。”


    “ok。”


    亞當斯聳了聳肩,迴到舞台,稍許修改了下題目後,便坐迴了自己的位置。


    他的幾名隊友都喜笑顏開,仿佛勝券在握。


    而龍國隊那邊,則如喪考妣。


    雖然沒有聽到裁判席那邊的對話,可是看徐龍那一臉頹然地模樣,他們也能看出,徐龍剛才的抗議肯定是失敗了。


    “下麵請龍國隊派出選手答題。”


    當主持人的聲音響起時,舞台上的五名龍國選手全都身體一震。


    一時間,竟沒人敢站出來。


    因為修改了規則,這次比賽隻有這唯一的一局。


    兩個隊伍的五名選手可以自行派出一人進行比賽。


    換句話說,現在他們誰上都行,隻要有人有把握把這道題目解出來。


    可問題是,那可是哥德巴赫猜想啊!


    就算隻是特定條件下的證明,可他們幾個大學生,哪裏可能迴答的出來?


    別說他們了,就算是換成在場的那些龍國教授,一時半會兒,也不可能有人能立刻解答得出來。


    所以這道題目,對在場的每一個龍國人來說,幾乎就是無解的難題。


    完了!


    全完了!


    我們要輸了!


    龍國選手席上,蔣榮浩忽然忍不住哭了出來。


    身為龍國隊的一員,他上次在米國輸了。


    本想著這次在主場一定要扳迴一城,沒想到還是無能為力。


    重壓之下,這個已經二十來歲的小夥子終於沒忍住,哭了起來。

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