第112章 教育專家廖天華
官路問鼎：一個農家子弟的逆襲 作者：末世書生 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“魏書記，譚縣長，白主任，羅主任，林科長，段主任，你們好你們好，歡迎大家來白雲縣一中指導工作啊，領導們要常來指導，給我們一中教育會會診、把把脈，我們才能夠把工作幹得更好啊……”
縣一中黨委書記、校長廖天華，走上前來，對著魏雪豔、譚人元一行人打招唿。
縣一中還安排了一個擅長攝影照相的老師，各個角度拍攝領導們的照片，還有個擅長寫通訊稿的老師手持錄音筆也跟在後麵。
“廖校長，你是教育專家，教育這種專業的事情，你自己把握，我們外行，其實指導不了啊……”
魏雪豔笑了笑，這般說道。
魏雪豔稱唿廖天華，還是喊的廖校長。
其實，按照職務順序來說，廖天華是縣一中的黨委書記和校長一肩挑，也就是縣一中的黨建和行政工作都是廖天華負責，真要稱唿得喊廖書記，畢竟黨的職務在前麵。
不過，學校領導，比較特殊，學校的老師和學生，大多數時候，都是喊廖天華為廖校長，所以縣裏的領導們也按照習慣，喊廖天華為廖校長。
這種情況，在醫院，以及其他事業單位，也時常出現。
魏雪豔說廖天華是教育專家，這也真的不是故意吹捧廖天華。
廖天華，還真的算是一個教育專家。
廖天華，現在是中學正高級教師，是專業技術三級職稱。
中學正高級教師，就是對應大學的正教授，分為一二三四級四個檔次。
入門級的正高級職稱，就是四級。
三級，在中學，非常少見，白雲縣這種地方尤其少見。
二級職稱的正高級教師，在白雲縣，目前還沒有。
一級的話，那是絕對不可能的事情，因為科學院、工程院的院士這些是一級職稱，還有一些長江學者、行業頂尖專家是一級職稱，這種一級職稱的專家都是能夠得到國家領.導人接見的大佬了。
廖天華是三級正高級教師，他的工資和福利待遇，是不比縣委書記、縣長這些差的。
廖天華，是上個世紀讀的中師，拿到的是中專學曆，十七歲開始就在一個村小當全科教師，也就是語文、數學、思想品德、體育、音樂、美術、自然科學等各種課程都是廖天華一個人帶。
廖天華最開始工作的村小，條件非常的落後，他除了當老師，還要負責挑水這些，在如此艱難的環境下，廖天華竟然幹出了很好的成績，培養了不少優秀學生，把不少品學兼優的學生送到了縣裏讀書，後來這些學生也考上了大學改變了個人和家庭命運，有的學生現在都做到了廳級幹部，也有做到了大學教授的，還有創業成為億萬富翁的。
廖天華就一下子出了名，縣教委馬上把他從村小調到了鎮中心小學當校長，後來廖天華又從鎮中心小學校長這個位置一路前進，當了縣二中副校長，縣一中黨委副書記，縣教體局副局長，縣二中黨委書記兼校長，現在又成了縣一中黨委書記兼校長。
除了行政管理工作，廖天華這幾十年的工作生涯，也沒有落下教學和教育科研工作，寫了不少教育教學的論文，做了不少課題案例，參加了多次國家級、省級、市級、縣級教育教學培訓，自己也作為專家多次搞講座做交流，出版了十多本學科教育、德育教育、學校管理等相關書籍。
同時，廖天華還幫助貧困學生上學，改變了很多寒門學子的命運。
廖天華的事跡，也得到了中央媒體、省級媒體、市級媒體的報道，他還被評為了省裏的十大感動人物，被評為全國優秀教育工作者、省教育名師、省名校長、省名師工作室主持人、市有突出貢獻專家、市人才庫專業人才。
至於縣裏的榮譽，廖天華是拿得手軟。
廖天華還帶了不少優秀的年輕教師，培養了一大批優秀青年教師。
廖天華這樣的人才，被評為正高級教師，是實至名歸。
廖天華，也多次被省裏，甚至外省的重點中學伸出橄欖枝，這些重點中學都是高薪挖他，但他都沒有離開白雲縣，他就是要紮根白雲縣的教育事業，幫助白雲縣的學子走向更高的人生舞台。
林飛在縣一中讀高中的時候，廖天華就已經是縣一中黨委書記兼校長了。
林飛對廖天華的印象是非常的深刻。
林飛作為貧困學生，也得到過學校和廖天華的幫助。
“廖校長，你好！”
林飛，主動走上去，朝著廖天華打了聲招唿。
對廖天華，林飛是常懷感恩之心。
縣一中黨委書記、校長廖天華，走上前來，對著魏雪豔、譚人元一行人打招唿。
縣一中還安排了一個擅長攝影照相的老師，各個角度拍攝領導們的照片，還有個擅長寫通訊稿的老師手持錄音筆也跟在後麵。
“廖校長，你是教育專家，教育這種專業的事情，你自己把握，我們外行，其實指導不了啊……”
魏雪豔笑了笑，這般說道。
魏雪豔稱唿廖天華，還是喊的廖校長。
其實，按照職務順序來說，廖天華是縣一中的黨委書記和校長一肩挑，也就是縣一中的黨建和行政工作都是廖天華負責，真要稱唿得喊廖書記，畢竟黨的職務在前麵。
不過，學校領導，比較特殊，學校的老師和學生，大多數時候，都是喊廖天華為廖校長，所以縣裏的領導們也按照習慣，喊廖天華為廖校長。
這種情況，在醫院，以及其他事業單位，也時常出現。
魏雪豔說廖天華是教育專家，這也真的不是故意吹捧廖天華。
廖天華，還真的算是一個教育專家。
廖天華，現在是中學正高級教師，是專業技術三級職稱。
中學正高級教師，就是對應大學的正教授，分為一二三四級四個檔次。
入門級的正高級職稱，就是四級。
三級，在中學，非常少見，白雲縣這種地方尤其少見。
二級職稱的正高級教師，在白雲縣，目前還沒有。
一級的話，那是絕對不可能的事情，因為科學院、工程院的院士這些是一級職稱，還有一些長江學者、行業頂尖專家是一級職稱，這種一級職稱的專家都是能夠得到國家領.導人接見的大佬了。
廖天華是三級正高級教師，他的工資和福利待遇，是不比縣委書記、縣長這些差的。
廖天華，是上個世紀讀的中師，拿到的是中專學曆，十七歲開始就在一個村小當全科教師，也就是語文、數學、思想品德、體育、音樂、美術、自然科學等各種課程都是廖天華一個人帶。
廖天華最開始工作的村小，條件非常的落後，他除了當老師，還要負責挑水這些，在如此艱難的環境下，廖天華竟然幹出了很好的成績，培養了不少優秀學生，把不少品學兼優的學生送到了縣裏讀書，後來這些學生也考上了大學改變了個人和家庭命運，有的學生現在都做到了廳級幹部，也有做到了大學教授的，還有創業成為億萬富翁的。
廖天華就一下子出了名，縣教委馬上把他從村小調到了鎮中心小學當校長，後來廖天華又從鎮中心小學校長這個位置一路前進，當了縣二中副校長，縣一中黨委副書記，縣教體局副局長，縣二中黨委書記兼校長，現在又成了縣一中黨委書記兼校長。
除了行政管理工作，廖天華這幾十年的工作生涯，也沒有落下教學和教育科研工作，寫了不少教育教學的論文，做了不少課題案例，參加了多次國家級、省級、市級、縣級教育教學培訓，自己也作為專家多次搞講座做交流，出版了十多本學科教育、德育教育、學校管理等相關書籍。
同時，廖天華還幫助貧困學生上學，改變了很多寒門學子的命運。
廖天華的事跡，也得到了中央媒體、省級媒體、市級媒體的報道，他還被評為了省裏的十大感動人物，被評為全國優秀教育工作者、省教育名師、省名校長、省名師工作室主持人、市有突出貢獻專家、市人才庫專業人才。
至於縣裏的榮譽，廖天華是拿得手軟。
廖天華還帶了不少優秀的年輕教師，培養了一大批優秀青年教師。
廖天華這樣的人才，被評為正高級教師，是實至名歸。
廖天華，也多次被省裏，甚至外省的重點中學伸出橄欖枝，這些重點中學都是高薪挖他，但他都沒有離開白雲縣，他就是要紮根白雲縣的教育事業，幫助白雲縣的學子走向更高的人生舞台。
林飛在縣一中讀高中的時候，廖天華就已經是縣一中黨委書記兼校長了。
林飛對廖天華的印象是非常的深刻。
林飛作為貧困學生，也得到過學校和廖天華的幫助。
“廖校長，你好！”
林飛，主動走上去，朝著廖天華打了聲招唿。
對廖天華，林飛是常懷感恩之心。