秦風走進班級中,見彭芳在講台上在給圍著她的學生講題,他果斷從另一側繞了過去。


    主打一手不接觸,不靠近。


    經過胡卿的座位時,不經意間掃了一眼她的桌麵。


    居然沒有寫她最喜歡的數學,而是起了語文五三習題,著實讓秦風有些奇怪。


    認識胡卿不過幾天時間,明顯能感覺到胡卿對語文很不喜歡,看那本五三翻過痕跡就能看出來,簡直跟新的一樣。


    也有可能就是新的,說不定是來到他們學校才買的。


    不過秦風也沒有太在意,畢竟胡卿能學語文是好事。


    “你迴來了呀?怎麽去了這麽久?唐老師為什麽叫你沒叫我呢?還有昨晚明明是你教我,為什麽說我教你呢?”


    胡卿放下手中的筆,看著秦風將想了兩節課的問題一股腦拋出。


    “我可以選擇不迴答嘛?”


    秦風一聽到這麽多問題,感覺腦仁突突。


    “當然,這是你的權利。”


    “老班叫我是因為新概念作文複賽的事情,跟昨晚的事情沒有關係。”秦風坐在座位上,繼續道:“再說了,昨天的事情本就是因我而起,說我請教你,明顯更靠譜一點,畢竟誰都不會相信一個考六百分的學生,他語文成績隻有五六十分。”


    “感覺你說的很對,但冥冥中卻感覺不對勁,不過卻說不上那不對勁。”胡卿眉頭微微皺起,做出思索狀。


    “趕緊去做你的題吧,你腦袋的容量不足以思考這些複雜的問題。”秦風不禁調侃道,他也算是漸漸摸出了胡卿的性格,有些大大咧咧,開些玩笑不會生氣。


    “你有點氣人了。”


    胡卿聽到此處,揚了揚手中的拳頭。


    “嘿嘿......”


    秦風笑著輕輕搖頭,完全沒有將胡卿的威脅放在眼裏。


    他完全想不到那雙白皙的手會有多大的力量。


    將放在手旁的筆記本展開,準備將《唐僧》下一章的內容概況寫下來。


    胡卿看著這一幕,直接卸了氣,她深知自己的戰鬥力,說一句戰五渣都不為過。


    “還有一件事想問你下?”胡卿將身體埋下了些,用隻有兩個人能聽到的聲音。


    “說?”


    “在數學老師旁邊的那個女生叫什麽呀?”


    秦風抬起頭,向台上看去。


    講台上麵的人不是很多,算上彭芳隻有六個人。


    不過是三男兩女。


    “那個?”


    “就是那個戴眼鏡的女生。”


    “你說她呀?”秦風語氣一頓,眉頭微微皺起,轉頭看向胡卿,“剛才我出去的時候是不是發生什麽事情了?”


    胡卿被秦風看的有些不自然,眼神躲閃不與秦風對視,脖子向下縮了縮,要是校服的領子夠長,差點整個人縮迴到領子裏麵。


    秦風見到這一幕,差點沒笑出聲來,這個同桌是不是有點太可愛了。


    他還沒問什麽呢,她差點把狀況寫在了臉上。


    “沒什麽事情,就是想認識同學不行嘛!”胡卿辯解著。


    “你確定?”


    秦風可不相信胡卿是單純的想認識同學,而且是最前排的陌生人,每個人熟悉班級,不都是應該先從身邊人同學開始認識。


    “本來就沒什麽事情,我說什麽呀?你要是不告訴我就算了。”胡卿正要將頭轉過去。


    “行吧,她叫李酰兒。”


    秦風知道這樣追問胡卿她不會說什麽,隻能將女生的名字告訴胡卿。


    “哦哦,我知道了。”


    秦風低下頭,卻仔細思索起來。


    剛剛從進教室的時候他就看胡卿有點奇怪,在結合她的詢問,這裏麵指定是有點事。


    而且還是那個女人,他可是對這個女人熟悉的很。


    也厭煩的很。


    不過胡卿是不是忘記了他在班級還有內內線,事情一問,馬上就知曉了。


    聽著上課鈴聲響起,他想找張超已經來不及了,隻能等到課間跑步的時候再進行詢問。


    暫時將此事放在一旁。


    秦風正想提筆寫字。


    唐鈺的聲音也在此刻響了起來。


    “你們應該也從各種消息中得知語文改革的事情了,教育局今天下來了通知,語文改革已成定局了,考試大綱也已經下來了,我大致給你們說說。”


    “首先,原來的題型不變,不過每道大題增加了一道小題,也就說之前的九道選擇題變成了十二道,其他題型也是如此。”


    底下陸陸續續響起了同學的討論聲。


    “該來的還是要來,這一刻終於是來了,沒想到是每道大題都增加了一道題,我還以為會新增兩道大題呢。”


    “之前選擇題就錯的比較多,怎麽還帶這樣玩的,要哭死了。”


    “我逝去的英語啊!還能迴來嘛!”


    唐鈺拍了拍手,教室頓時安靜下來:“先安靜,我還沒說完,你們要是再給下麵小聲討論,就上來說。”


    “剛剛說的那些隻是開胃小菜,接下來才是大頭。”


    “增加的那幾道題根本不足以彌補五十分的分差,所以這裏麵有一道新的題型,那就是根據材料立意,寫一篇對照工整的詩詞。”


    唐鈺說著,拿起手中的粉筆在身後的黑板寫下大大的兩個字。


    ‘詩詞——25分’


    班級內的所有人都眼睛睜的大大的,陷入長長的沉默,所有人都不敢相信黑板上的字跡,忘記了言語。


    顯然是被這個消息震驚的不輕。


    “老師,詩詞這東西從古至今寫了如此之多,我們沒看過的也有很多,萬一在高考的時候寫了相似的句子,如何判斷是否抄襲。”秦風的聲音在空曠的教室響了起來,教室內的所有人紛紛迴頭,看向後麵的角落。


    唐鈺滿意的對秦風點了點頭,顯然是問到了點子上。


    “秦風問道這個問題正是我想說的。”唐鈺拍了拍手邊的十分厚實的書籍,道:“看到這本書沒有。”


    秦風這才注意擺放在講台上麵的深黃色書籍,那個厚度簡直比辭海更勝一籌。


    要是不說是書,怕是都會以為這是磚頭。


    這一本書拍下去,怕是沒有幾個人還能站著說話。


    以後怕是沒有人再說讀書人沒有縛雞之力了。


    “這個大部頭書籍裏麵包含了已知的四萬多首詩詞,這本書就是你們今年的目標,不求你們全部背誦,起碼要從頭看上一遍,為了就是防止高考出現秦風說的那種情況。”


    “至於你不小心得到的詩文,同時是這本詩集中沒有的,但高考又考了,那就是你的幸運了。”


    秦風心中直唿好家夥,唐鈺說的這種情況,不能說沒有,隻能概率無限趨近於零。


    其概率不亞於彩票中五百萬的人。


    不過他也算看出來了,就這一首詩,也就這一道題,拉開的分差就必然不小。


    再也不像之前那樣語文拉不開分差。


    真要是一個人在考場上靈感爆棚,妙手偶的一首詩,怕不是可以直接逆天改命。


    詩詞能夠真要是寫滿分,怕是的文曲星下凡,那含金量遠不是英語作文滿分可比。


    就是這四萬多首的古詩的數量讓人有些蛋疼,這個數量屬實有些讓人絕望。


    如今距離高考不過五百多天,算下來一天要看八十首。


    簡直不是人能夠完成的量。


    就算看完,也不一定能記住。


    但那是別人,不是他。


    有了係統,這書雖然有些挑戰,但不大。


    耗費些係統時間,肯定可以完成。


    不過就是要大量的時間。


    秦風感覺這本書壓根不是給人看的,而是為了防止抄襲做出的預案。


    但凡發現抄襲,這本書就是佐證,誰也無法辯解。


    是警醒,也是預防。


    那些人精,為了改革語文恐怕已經準備了很長時間。


    並非是拍腦袋做出的決定。


    就是苦了那些高三的學生了,高考還有二百多天,怕不是要將書頁翻成扇子。


    秦風閉上眼睛,為默哀兩秒鍾。


    ......

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