第123章 拜師上學
實體穿越新世界：艱難創業終成皇 作者：鬱州小鋒 投票推薦 加入書簽 留言反饋
祭酒大人聞言也大喜，如此聰慧的人，還是個皇子，教導好了，將來的名聲也會大振。
隻是想要做皇子的老師，也不是件簡單的事情，還是必須得到皇上的準許才行。
“等老夫奏請皇上，得到準許之後，你再在老夫這裏做啟蒙學習吧。”祭酒大人按捺內心的喜悅，如此說道。
“那小子就靜候祭酒大人的佳音。”七皇子也喜悅地說道。
孔思雅：“思雅就在這裏提前祝賀祭酒大人收得佳徒！也恭喜七皇子得到一個才高八鬥的大儒，作為啟蒙老師！
小弟弟，你得好好努力學習哦，姐姐希望以後你創作出更多的佳作！”
大皇子現在也真的很喜歡慕他這個小弟了，想當年他們啟蒙的時候，也想找一位大儒作為啟蒙老師，可惜他們6個兄弟都沒有這麽好的命運，給他們啟蒙的都是翰林院的學士。
現在小弟得到祭酒大人這位大儒作為啟蒙老師，絕對是板上釘釘的事情了。恐怕都還沒等祭酒大人把奏請呈上去，聖旨就要下來請祭酒大人做七皇子的啟蒙老師。
大皇子還是了解皇上的品性的，他們剛迴宮不久，皇上就知道了七皇子今天在詩會上的表現，也知道了祭酒大人想收他為徒的事情。
晚上聘請祭酒大人為七皇子的啟蒙老師的聖旨，就送到了孫仲永的手中。這也是皇家對這位當世大儒的尊重，不能讓人家主動收徒，而是主動求人家收徒。
就這樣，江祥鋒每天又多了一件無聊的事情，那就是上學。
祭酒孫仲永收七皇子為徒的事情，很快就在京城傳得沸沸揚揚。
本來收徒是件很莊重的事情，應該要舉行一個隆重的收徒儀式，可是孫仲永偏偏是個另類，雖然是大儒，但不喜熱鬧，隻喜歡清靜地鑽研學問。
三日後在國子監，七皇子就簡單地向孫仲永行了一個拜師禮，奉了茶就算是師徒了。儀式非常簡單，也沒請人過來觀禮。不過知道這個事情的，與孫仲永關係很好的，都過來觀禮了。
孔聖達與孫仲永關係很密切，這次他也來觀禮了。
“仲永兄，你這一生的學問終於找到了繼承人了，七皇子的確天資聰穎，隻要教導有方，未來前途不可限量！”孔聖達羨慕地說道。
“聖達兄，你不需要恭維我，你可是6個皇子的啟蒙老師，你比我厲害！大皇子的詩作也漸入佳境了，二皇子守衛邊疆，立下了汗馬功勞，這都是你教導有方。”孫仲永也吹捧了一下孔聖達。
一番相互吹捧之後，觀禮的人也各自散去了，隻剩下這師徒倆。
“徒兒，要讀好書，就得先學會認字。學認字，就要練好字。從今天開始，你就先從認字開始學吧！”孫仲永一邊說一邊領七皇子到國子監的啟蒙學堂。
這裏在啟蒙的小孩也不少，3~6歲的年紀。都是京城達官貴人的子弟，大大小小，有三四十個人。
這裏的趙教諭正在教這些學生認字。見祭酒大人和七皇子走了進來，連忙放下手中的工作，向他們倆行禮。
“趙教諭不必多禮，我帶七皇子過來學習認字，就讓他跟你們一起學，有勞趙教諭了。”
趙教諭頓感壓力大增，他從來沒教過皇子認字，現在突然來了個皇子跟其他學子一起學習，讓他很惶恐，生怕教不好，被責罰！
祭酒大人也看出了他的惶恐，連忙安慰道：“趙教諭不必擔心，平常怎麽教，你就讓他怎麽學就行了。”
吩咐一番之後，祭酒大人就走了，留下七皇子跟這群小孩一起學習認字。
七皇子坐到他的位置那裏的時候，頓時傻眼了。這裏的認字練字根本就沒有筆，也沒有紙。就一個沙槽，分兩格，一個是教諭寫的字，另一格就是自己對著教諭的那個字進行練習。
看到這些學習的工具，江祥鋒在心中不斷地吐槽，這個朝代究竟有多落後啊？連紙都還不能普及嗎？
啟蒙練字就用一根木棍，這倒是省了不少錢，但是這樣不會影響以後寫字的工整嗎？
看著這群有些還流著鼻涕的小屁孩，讓他想起了20年前自己6歲的時候，被送進特訓營一起學習的時光。那時候也是一群小屁孩，不過大家是真的努力學習，心中都是有一顆要改變當時情況而努力的心。
看看現在這群同窗，有一些像是沒睡醒的樣子，一直在昏昏欲睡。一些神遊天外，不知想些什麽，一些拿著木棍看似很認真，但是寫出來的字就像鬼畫符一樣，不堪入目。
既來之，則安之。畢竟都要經過這個階段，越早學會對自己越有利。
沒想到人生的第1課，學的第1個字是自己的姓。這個字跟藍水星上的簡體字相差很遠，這裏的太過複雜，三點水，就像畫一條河一樣。
江祥鋒拿起木棍就在沙槽上對照著教諭寫下的那個字，一筆一畫認認真真地在寫著。
也不知道，因為他是皇子，所以教諭教得認真，還是本來學生學得認真，老師就認真教？這一堂課江祥鋒就把他自己的名字給認全了，字也寫的還不錯。
通過一個上午的學習，江祥鋒發現在這裏啟蒙的隻要認真學，教諭就會認真教，不想學來混日子的，教諭做到提醒之後也不管。
所以是想學的就學得越多，不想學的，有些人一個上午都認不得一個字，練不好一個字。
很快一天的學習就結束了，江祥鋒第1天學習就認識了15個字，這些字大多數都是姓氏。有些姓氏在藍水星都沒出現過，因此也感到非常的新奇。
也許是因為第1天加入這個啟蒙班，所以大家都沒有過多的交集，基本上沒有交談過。放學之後基本上都是由家裏的管家或者是家丁領著迴家。
江祥鋒拜別教諭之後，又來到了他老師孫仲永的小院。他老師並沒留他用午飯，交代一番之後，就讓他跟著宮裏的人迴皇宮去了。
隻是想要做皇子的老師，也不是件簡單的事情，還是必須得到皇上的準許才行。
“等老夫奏請皇上，得到準許之後，你再在老夫這裏做啟蒙學習吧。”祭酒大人按捺內心的喜悅，如此說道。
“那小子就靜候祭酒大人的佳音。”七皇子也喜悅地說道。
孔思雅：“思雅就在這裏提前祝賀祭酒大人收得佳徒！也恭喜七皇子得到一個才高八鬥的大儒，作為啟蒙老師！
小弟弟，你得好好努力學習哦，姐姐希望以後你創作出更多的佳作！”
大皇子現在也真的很喜歡慕他這個小弟了，想當年他們啟蒙的時候，也想找一位大儒作為啟蒙老師，可惜他們6個兄弟都沒有這麽好的命運，給他們啟蒙的都是翰林院的學士。
現在小弟得到祭酒大人這位大儒作為啟蒙老師，絕對是板上釘釘的事情了。恐怕都還沒等祭酒大人把奏請呈上去，聖旨就要下來請祭酒大人做七皇子的啟蒙老師。
大皇子還是了解皇上的品性的，他們剛迴宮不久，皇上就知道了七皇子今天在詩會上的表現，也知道了祭酒大人想收他為徒的事情。
晚上聘請祭酒大人為七皇子的啟蒙老師的聖旨，就送到了孫仲永的手中。這也是皇家對這位當世大儒的尊重，不能讓人家主動收徒，而是主動求人家收徒。
就這樣，江祥鋒每天又多了一件無聊的事情，那就是上學。
祭酒孫仲永收七皇子為徒的事情，很快就在京城傳得沸沸揚揚。
本來收徒是件很莊重的事情，應該要舉行一個隆重的收徒儀式，可是孫仲永偏偏是個另類，雖然是大儒，但不喜熱鬧，隻喜歡清靜地鑽研學問。
三日後在國子監，七皇子就簡單地向孫仲永行了一個拜師禮，奉了茶就算是師徒了。儀式非常簡單，也沒請人過來觀禮。不過知道這個事情的，與孫仲永關係很好的，都過來觀禮了。
孔聖達與孫仲永關係很密切，這次他也來觀禮了。
“仲永兄，你這一生的學問終於找到了繼承人了，七皇子的確天資聰穎，隻要教導有方，未來前途不可限量！”孔聖達羨慕地說道。
“聖達兄，你不需要恭維我，你可是6個皇子的啟蒙老師，你比我厲害！大皇子的詩作也漸入佳境了，二皇子守衛邊疆，立下了汗馬功勞，這都是你教導有方。”孫仲永也吹捧了一下孔聖達。
一番相互吹捧之後，觀禮的人也各自散去了，隻剩下這師徒倆。
“徒兒，要讀好書，就得先學會認字。學認字，就要練好字。從今天開始，你就先從認字開始學吧！”孫仲永一邊說一邊領七皇子到國子監的啟蒙學堂。
這裏在啟蒙的小孩也不少，3~6歲的年紀。都是京城達官貴人的子弟，大大小小，有三四十個人。
這裏的趙教諭正在教這些學生認字。見祭酒大人和七皇子走了進來，連忙放下手中的工作，向他們倆行禮。
“趙教諭不必多禮，我帶七皇子過來學習認字，就讓他跟你們一起學，有勞趙教諭了。”
趙教諭頓感壓力大增，他從來沒教過皇子認字，現在突然來了個皇子跟其他學子一起學習，讓他很惶恐，生怕教不好，被責罰！
祭酒大人也看出了他的惶恐，連忙安慰道：“趙教諭不必擔心，平常怎麽教，你就讓他怎麽學就行了。”
吩咐一番之後，祭酒大人就走了，留下七皇子跟這群小孩一起學習認字。
七皇子坐到他的位置那裏的時候，頓時傻眼了。這裏的認字練字根本就沒有筆，也沒有紙。就一個沙槽，分兩格，一個是教諭寫的字，另一格就是自己對著教諭的那個字進行練習。
看到這些學習的工具，江祥鋒在心中不斷地吐槽，這個朝代究竟有多落後啊？連紙都還不能普及嗎？
啟蒙練字就用一根木棍，這倒是省了不少錢，但是這樣不會影響以後寫字的工整嗎？
看著這群有些還流著鼻涕的小屁孩，讓他想起了20年前自己6歲的時候，被送進特訓營一起學習的時光。那時候也是一群小屁孩，不過大家是真的努力學習，心中都是有一顆要改變當時情況而努力的心。
看看現在這群同窗，有一些像是沒睡醒的樣子，一直在昏昏欲睡。一些神遊天外，不知想些什麽，一些拿著木棍看似很認真，但是寫出來的字就像鬼畫符一樣，不堪入目。
既來之，則安之。畢竟都要經過這個階段，越早學會對自己越有利。
沒想到人生的第1課，學的第1個字是自己的姓。這個字跟藍水星上的簡體字相差很遠，這裏的太過複雜，三點水，就像畫一條河一樣。
江祥鋒拿起木棍就在沙槽上對照著教諭寫下的那個字，一筆一畫認認真真地在寫著。
也不知道，因為他是皇子，所以教諭教得認真，還是本來學生學得認真，老師就認真教？這一堂課江祥鋒就把他自己的名字給認全了，字也寫的還不錯。
通過一個上午的學習，江祥鋒發現在這裏啟蒙的隻要認真學，教諭就會認真教，不想學來混日子的，教諭做到提醒之後也不管。
所以是想學的就學得越多，不想學的，有些人一個上午都認不得一個字，練不好一個字。
很快一天的學習就結束了，江祥鋒第1天學習就認識了15個字，這些字大多數都是姓氏。有些姓氏在藍水星都沒出現過，因此也感到非常的新奇。
也許是因為第1天加入這個啟蒙班，所以大家都沒有過多的交集，基本上沒有交談過。放學之後基本上都是由家裏的管家或者是家丁領著迴家。
江祥鋒拜別教諭之後，又來到了他老師孫仲永的小院。他老師並沒留他用午飯，交代一番之後，就讓他跟著宮裏的人迴皇宮去了。