經過兩天的相處，祝灝對蕭廣誌的好感日益加深。誠然，盡管他有時會顯得過於迎合，有拍馬屁討好的嫌疑，但他的真誠、務實、不迂腐卻又讓祝灝感到很舒適。另外，蕭廣誌對待工作的認真態度和實事求是的原則，也正是他所欣賞的。
更加重要的是，蕭廣誌極具個人主見，凡事都能拿出自己的看法和見解，以及解決之道。他也會悉心聽取別人的意見，並采納合理的建議，但不會盲目隨波逐流、跟風吃屁。
跟隨蕭廣誌巡視了兩天，祝灝仿佛打開了施政新世界的大門。就如秋收一事上，在別的州縣，往往縣衙很難足額收滿稅銀。因為一些有背景有勢力的人都會偷稅漏稅，而普通百姓隻能默默承受。這就造成了被漏掉的那部分賦稅，反而要最窮困的普通百姓替他們承擔，即淋尖踢斛等惡性征稅行為產生的原因之一。
但在隆昌縣就完全不一樣，蕭廣誌的做法更加公平公正。他早早就按魚鱗冊重新清查了全縣的民間土地，避免有任何漏網之魚。並且，他還統一了各種需要繳納的賦稅名目，形成了一體化繳費製度，鼓勵合法納稅。這樣不僅方便了百姓，還能在稅率上做出適當的降低，讓百姓獲得看得見的好處。
當然，也不是所有人都乖乖讚成他的方案，但對於那些膽敢偷稅漏稅的地頭蛇，他的手段也絕不心慈手軟。他惹得起的，家主被關入大牢，家產被罰沒充公。惹不起的，蕭廣誌則是暗中挑動這一家的對頭來對付他。一來二去，整個隆昌縣再也沒有幾家人敢無視縣衙的法令。
總之，經過蕭廣誌的一番梳理，隆昌縣雖說不上海清河晏，但至少普通老百姓的生活比之前好過了不少。百姓有了銀子，就舍得拿出一部分來消費，這又促使了商業繁榮，給縣衙帶來了更多稅收，彌補了降低稅率的虧空，完美形成了一個良性閉環。
了解完他的整個施政方針，祝灝心中甚至萌生了一個想法，那就是請轄下二十三個縣的知縣，都來隆昌縣好好學習調研一番，看看人家是怎麽治理地方的。隻可惜他的職權管不了民事部分，頂多能指揮的動瀘州府轄下的幾個知縣。
倒是蕭廣誌本人的價值，令祝灝非常看重。他相信，以蕭廣誌的發展潛力，如果給他機會任他成長起來，恐怕也能成為如於謙、張居正這樣的傑出幹臣。很可惜，現在是晚清，根本容不下他一個有卓越才能的漢臣，頂多隻能變成“裱糊匠”第二。那麽，他祝灝就毫不客氣了，果斷采取措施將這樣的人才收入囊中。
“對了，映枝，縣裏的中學辦得怎樣了？”剛剛和蕭廣誌一起忙完田間地頭的事，祝灝這才猛然想起，自己還撥款在縣裏辦了中學，於是出口問道。
一提到這事，蕭廣誌肅然起敬，他起身拱手道：“大人拳拳之心，令卑職甚感欽佩！目前，您所設中學已有學生四百餘名，其中大半是貧寒子弟，甚至還有一些食不果腹的叫花兒。大人於他們，真可謂有再造之恩！”
“喔？”聽說學校辦得還不錯，祝灝深感欣慰。接受良好的教育對於富家子弟來說是最基本的操作，可窮苦百姓很難有讀書的機會，這是社會階級固化的主要原因之一。但窮苦百姓子弟不是說能力就比富人孩子差，他們缺少的便是晉升通道，隻要能給他們一個機會，他們依然能展現自我，實現自己的人生價值。
祝灝辦學的初衷就是針對這些普通人家的孩子，當然，那些富家子弟是學習八股文考功名走仕途的，也瞧不上中學裏那種奇淫巧技學問的。
他相信，鄙視鏈這個問題在學生自己心裏也存在著，正所謂士農工商，他們即便學得再好，也無法獲得主流的認可。或許不少有識之士會認為他們學習的知識才是未來，但這些學生自己卻並不知道。
為了提升他們的學習積極性，祝灝略微思忖了一番，便起身向蕭廣誌拱手道：“映枝，有件事能否拜托你幫忙。”
“大人請說，隻要能辦到的我一定盡力去辦！”蕭廣誌忙把身子躬得更低一些，他可受不起祝灝的大禮。
“這事簡單！”祝灝微微一笑：“我希望映枝兄每個月至少抽出三天的時間，去為中學的孩子們講一堂課。”
更加重要的是，蕭廣誌極具個人主見，凡事都能拿出自己的看法和見解，以及解決之道。他也會悉心聽取別人的意見，並采納合理的建議，但不會盲目隨波逐流、跟風吃屁。
跟隨蕭廣誌巡視了兩天，祝灝仿佛打開了施政新世界的大門。就如秋收一事上，在別的州縣，往往縣衙很難足額收滿稅銀。因為一些有背景有勢力的人都會偷稅漏稅，而普通百姓隻能默默承受。這就造成了被漏掉的那部分賦稅，反而要最窮困的普通百姓替他們承擔，即淋尖踢斛等惡性征稅行為產生的原因之一。
但在隆昌縣就完全不一樣，蕭廣誌的做法更加公平公正。他早早就按魚鱗冊重新清查了全縣的民間土地，避免有任何漏網之魚。並且，他還統一了各種需要繳納的賦稅名目，形成了一體化繳費製度，鼓勵合法納稅。這樣不僅方便了百姓，還能在稅率上做出適當的降低，讓百姓獲得看得見的好處。
當然，也不是所有人都乖乖讚成他的方案，但對於那些膽敢偷稅漏稅的地頭蛇，他的手段也絕不心慈手軟。他惹得起的，家主被關入大牢，家產被罰沒充公。惹不起的，蕭廣誌則是暗中挑動這一家的對頭來對付他。一來二去，整個隆昌縣再也沒有幾家人敢無視縣衙的法令。
總之，經過蕭廣誌的一番梳理，隆昌縣雖說不上海清河晏，但至少普通老百姓的生活比之前好過了不少。百姓有了銀子，就舍得拿出一部分來消費，這又促使了商業繁榮，給縣衙帶來了更多稅收，彌補了降低稅率的虧空，完美形成了一個良性閉環。
了解完他的整個施政方針，祝灝心中甚至萌生了一個想法，那就是請轄下二十三個縣的知縣，都來隆昌縣好好學習調研一番，看看人家是怎麽治理地方的。隻可惜他的職權管不了民事部分，頂多能指揮的動瀘州府轄下的幾個知縣。
倒是蕭廣誌本人的價值，令祝灝非常看重。他相信，以蕭廣誌的發展潛力，如果給他機會任他成長起來，恐怕也能成為如於謙、張居正這樣的傑出幹臣。很可惜，現在是晚清，根本容不下他一個有卓越才能的漢臣，頂多隻能變成“裱糊匠”第二。那麽，他祝灝就毫不客氣了，果斷采取措施將這樣的人才收入囊中。
“對了，映枝，縣裏的中學辦得怎樣了？”剛剛和蕭廣誌一起忙完田間地頭的事，祝灝這才猛然想起，自己還撥款在縣裏辦了中學，於是出口問道。
一提到這事，蕭廣誌肅然起敬，他起身拱手道：“大人拳拳之心，令卑職甚感欽佩！目前，您所設中學已有學生四百餘名，其中大半是貧寒子弟，甚至還有一些食不果腹的叫花兒。大人於他們，真可謂有再造之恩！”
“喔？”聽說學校辦得還不錯，祝灝深感欣慰。接受良好的教育對於富家子弟來說是最基本的操作，可窮苦百姓很難有讀書的機會，這是社會階級固化的主要原因之一。但窮苦百姓子弟不是說能力就比富人孩子差，他們缺少的便是晉升通道，隻要能給他們一個機會，他們依然能展現自我，實現自己的人生價值。
祝灝辦學的初衷就是針對這些普通人家的孩子，當然，那些富家子弟是學習八股文考功名走仕途的，也瞧不上中學裏那種奇淫巧技學問的。
他相信，鄙視鏈這個問題在學生自己心裏也存在著，正所謂士農工商，他們即便學得再好，也無法獲得主流的認可。或許不少有識之士會認為他們學習的知識才是未來，但這些學生自己卻並不知道。
為了提升他們的學習積極性，祝灝略微思忖了一番，便起身向蕭廣誌拱手道：“映枝，有件事能否拜托你幫忙。”
“大人請說，隻要能辦到的我一定盡力去辦！”蕭廣誌忙把身子躬得更低一些，他可受不起祝灝的大禮。
“這事簡單！”祝灝微微一笑：“我希望映枝兄每個月至少抽出三天的時間，去為中學的孩子們講一堂課。”