等到月月和亮亮上幼兒園大班的時候,那儼然已經是他們學校的知名人物了。


    不僅老師知道大五班有一堆雙胞胎很厲害,就連整個幼兒園的小朋友也都知道,這兩個別人家的孩子,簡直能讓人眼紅的很了。


    這所幼兒園沒有教一些提前的知識,什麽拚音寫字之類的通通沒有,但是每天都會給孩子們讀繪本講故事。


    放學迴來,每天睡覺前也是顧泠泠給他們讀繪本講故事的時間,如果楊雲海在家的話,這件事情就交給了他來參與。


    也因為讀的繪本多的緣故,兩個孩子幼兒園還沒畢業,識字量已經大的嚇人。


    月月喜歡表演,而亮亮的實際操作能力特別強。


    所以每年的家長開放日,或者學校的元旦演出或者六一兒童節的演出,這兩個孩子絕對是主力。


    就是學校排舞吧,因為兩個娃娃長的好看,那也絕對是在前麵排的。


    等到幼兒園畢業,看著家裏一排排整齊的獎狀,顧泠泠覺得欣慰極了。


    小學也是在營區裏麵上的,兩個孩子還是分在了一個班級,並且做了同桌。


    上小學以後,顧泠泠的時間就更忙了,中午兩個孩子要迴家吃飯,龔嫂子這兩年做飯的水平簡直太高了。


    空閑的時候還去跟陶然居的大廚學上幾招,迴來就很熱心的嚐試著。


    顧泠泠上午去學校,從去年開始,她就在學校裏代課了,不過都是周六的上午,帶上一節課。


    周內上午的時候,她會去學校開會或者聽培訓什麽的,午飯是雷打不動迴家來陪著兩個孩子吃飯,然後跟他們聊天,再睡覺。


    下午把兩個孩子送到學校,才會去或是約朋友逛街或者去找個圖書館或咖啡廳看書。


    反正辭職之後的日子,每天都很充實而忙碌。


    雙胞胎四年級的時候,有一天月月迴來的時候很生氣,突然跟顧泠泠說她不想跟亮亮坐同桌了。


    “為什麽呀?”顧泠泠聽完之後笑著問她,“告訴我不想跟亮亮坐的原因。”


    “我……反正我就是不想跟他坐。”月月噘著嘴說道,“我不想總是給人傳紙條。”


    “傳紙條?”顧泠泠這會兒倒是有些詫異了。


    “你可以拒絕。”亮亮淡淡的說道。


    說話的那口氣,簡直和楊雲海一模一樣。


    “你以為我沒有嗎?”月月說道,uu看書 ww.uukanh“可我總不能都拒絕呀?還有和我關係好的呢。”


    關鍵,她的好朋友們都好喜歡她哥哥,都要她幫忙,她怎麽幫?


    顧泠泠愣在那裏,茫然的看著一雙兒女在討論,“弱弱問一下,你們說的那個紙條,是我理解的那個紙條嗎?”


    情書?


    這……這些孩子才多大啊?


    這才四年級就知道傳情書了?


    “對啊,就是哥哥的情書。”月月無奈的說道,“她們不敢給哥哥,就全都傳到我這裏來了。”


    可問題是,她好煩躁啊,每天都有人來找她,而且還希冀的問她,亮亮有沒有迴複她?


    迴複什麽啊?


    人家壓根就沒看過那些紙條好不好?

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