第73章 她是我們校園的驕傲
婆婆讓我守活寡？軍官老公迴來了 作者：鬆子茉 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“周知桐在搬磚頭。”
解薑瑩鼻間一聲輕嗤：“隻剩下搬磚頭那裏有活幹，活該她搬磚頭。”
“不，我問了，拔草那裏也缺人，她讓班長安排她搬磚頭。”
解薑瑩聽著同學這樣說，有點不敢相信，特意走去搬磚頭那處看了一眼，果真見周知桐在十分賣力地搬磚頭。
“你看，她真的在搬磚頭。”
解薑瑩：“圖表現唄！”
周知桐知道解薑瑩那一組的人在質疑她。
她不想理會她們，自顧自地把手上的活兒幹好。
突然學校的廣播響了起來。
“各位同學、各位老師，下午好！在我們的校園中，總有一些身影，散發著耀眼無比的光芒。
今天，我們校方接到來自金南市軍區領導的通知，要對我校一位女同學進行通報表揚。
這位女同學，她用自己的文化知識，用實際行動拯救了二十一位礦工，十九位軍區戰士的性命。
她的勇敢和智慧，詮釋了什麽是青春的風采和擔當，詮釋了文化的力量與價值。
在那緊急萬分的時刻，這位女同學沒有絲毫的猶豫與退縮。
麵對困境，她憑借著冷靜的頭腦，還有手上的高科技設備，迅速分析局勢，想出了切實可行的救援方案。
她的果敢行動，給處於危險中的生命帶來了希望的曙光……”
同學們都停下了手上的活，認真地聽著廣播的內容，議論聲也隨之響起。
“是誰呀？”
“怎麽是金南市軍區領導的通知？”
“你們沒聽清楚嗎？是說我們學校有一位同學拯救了二十一位礦工和十九位軍區戰士。說的應該是這幾天的西碌山礦區塌方的事情。”
“這意思是我們學校一位學生參與了救援，並在救援中救出了二十一位礦工和十九位軍區戰士。”
“到底是誰呢？還賣關子，不說出來。”
“最後肯定會說的。”
廣播還在繼續：
“她是我們校園的驕傲，是我們每一位同學需要去學習的榜樣。
這位女同學，就是經濟係的周知桐同學。”
名字宣布出來的那一刻，校園都沸騰了。
可經濟係，解薑瑩這一組，卻沉默了。
“竟然是周知桐，原來她沒在學校搞勞動，是去了礦區塌方的地方救人去了。”
“唉呀！我們錯怪她了。”
“解薑瑩，都怪你，是你一直在誤導我們，是你說她在偷懶，還說她把兩個孩子交給薑老師照顧，害得薑老師勞累，我們都被你給騙了。”
解薑瑩還在懵圈之中，周知桐怎麽可能會救人？
她搖頭：“不，不可能，周知桐怎麽可能救得了被埋的礦工？”
“解薑瑩，我們不會再相信你了，你滿嘴胡言，害我們剛剛批評了周知桐，害我們和周知桐的關係弄僵。”
“我不跟你一組了，我要去找班長。”
“我也不跟你一組了，走，我們找班長去。”
“還是先去找周知桐道歉吧！”
“誒！”解薑瑩看著同學們都跑了，她追了兩步，沒有人迴頭理她。
廣播的聲音還未停：
“讓我們以周知桐同學為標杆，努力學習文化知識，培養自己的品德修養和專業技能，在未來的日子裏，一定也會像她一樣，在關鍵時刻挺身而出，為社會為人民貢獻自己的力量。
讓我們為周知桐同學的傑出表現鼓掌，向她致以最崇高的敬意！”
校園裏鼓聲如雷。
周知桐被同學們團團圍住。
同學們都笑著向她擊掌。
周知桐沒想到學校會對她通報表揚。
被這麽多人圍觀，她可太害羞了。
其實如果她不是穿越過來，不是有空間，她不可能救得了礦工和戰士們。
目前的感覺就是，她考試作了弊，拿了高分，還得到了通報表揚。
就跟她高考時考上了省狀元一樣。
唉呀！好羞恥。
“周知桐，你也太厲害了，你一個女人，看起來柔柔弱弱的，竟然還能去塌方的地方救人。”
“知桐，你要不仔細說說，是怎麽救人的？
周知桐正不知道該作何解釋的時候，校長率一眾校領導走了過來。
薑老師與各科老師也來了。
他們個個麵帶笑容，看著他們的學生周知桐，跟看熊貓大寶貝一樣。
校長率先開口：
“周知桐同學，你為我們金南大學立了大功啊！你的事跡會在明天出現在報紙上，屆時全國人民都會認識你周知桐同學，也會知道我們金南大學。你是我們金南大學的榮耀，為了我們金南大學爭了大光。”
周知桐臉有點發燙，這真正比跟魏赫澤在一起親熱時還要讓人害羞。
她低首一笑：
“校長，這件事情其實平平無奇，我隻是利用了我所知道的知識和手上的設備工具。”
校長笑道：
“軍區那邊把詳細情況都跟我說了。首先，你非常勇敢，麵對塌方的危險之地，毫無畏懼。
你的體能也很不錯，那麽長的通道，你拿著設備一條一條地測。
關鍵你還懂得攀岩，那麽高的懸崖，你也敢上上下下，這些技能，一般也隻有專業訓練過的戰士才懂。
再說你的文化知識，這完全可以激烈到同學們，多多學習文化。”
校長看向圍觀的同學們，
“這裏有沒有物理係的。”
有不少同學舉起手來，
“我就是物理係的。”
“我也是。”
校長指著周知桐：
“周知桐同學，就是以她的物理知識，配合她手上的專業救援設備，救下了四十人。”
物理係的同學們聽到校長所說，再看著周知桐，個個都精神百倍。
原來學物理這麽有用，有些後悔報考物理的，現在都很慶幸自己學了物理。
有同學好奇：“周知桐同學，你是經濟係的，物理知識怎麽那麽豐富啊？”
周知桐解釋：“平時愛看物理方麵的書籍。”
薑老師開了口：“這說明跨學科的知識，有空的話也是要學一學的，關鍵時候就能起到作用。”
校長接了口：“軍區那邊會給周知桐同學頒發獎狀和獎金，也會給我們金南大學頒發獎狀，等到時候，我們校方會特別安排一個表彰大會。”
同學們又為周知桐鼓起掌來。
終於，校領導都走了，同學們也散去。
薑老師拉著周知桐說著昨天晚上孩子的情況。
解薑瑩鼻間一聲輕嗤：“隻剩下搬磚頭那裏有活幹，活該她搬磚頭。”
“不，我問了，拔草那裏也缺人，她讓班長安排她搬磚頭。”
解薑瑩聽著同學這樣說，有點不敢相信，特意走去搬磚頭那處看了一眼，果真見周知桐在十分賣力地搬磚頭。
“你看，她真的在搬磚頭。”
解薑瑩：“圖表現唄！”
周知桐知道解薑瑩那一組的人在質疑她。
她不想理會她們，自顧自地把手上的活兒幹好。
突然學校的廣播響了起來。
“各位同學、各位老師，下午好！在我們的校園中，總有一些身影，散發著耀眼無比的光芒。
今天，我們校方接到來自金南市軍區領導的通知，要對我校一位女同學進行通報表揚。
這位女同學，她用自己的文化知識，用實際行動拯救了二十一位礦工，十九位軍區戰士的性命。
她的勇敢和智慧，詮釋了什麽是青春的風采和擔當，詮釋了文化的力量與價值。
在那緊急萬分的時刻，這位女同學沒有絲毫的猶豫與退縮。
麵對困境，她憑借著冷靜的頭腦，還有手上的高科技設備，迅速分析局勢，想出了切實可行的救援方案。
她的果敢行動，給處於危險中的生命帶來了希望的曙光……”
同學們都停下了手上的活，認真地聽著廣播的內容，議論聲也隨之響起。
“是誰呀？”
“怎麽是金南市軍區領導的通知？”
“你們沒聽清楚嗎？是說我們學校有一位同學拯救了二十一位礦工和十九位軍區戰士。說的應該是這幾天的西碌山礦區塌方的事情。”
“這意思是我們學校一位學生參與了救援，並在救援中救出了二十一位礦工和十九位軍區戰士。”
“到底是誰呢？還賣關子，不說出來。”
“最後肯定會說的。”
廣播還在繼續：
“她是我們校園的驕傲，是我們每一位同學需要去學習的榜樣。
這位女同學，就是經濟係的周知桐同學。”
名字宣布出來的那一刻，校園都沸騰了。
可經濟係，解薑瑩這一組，卻沉默了。
“竟然是周知桐，原來她沒在學校搞勞動，是去了礦區塌方的地方救人去了。”
“唉呀！我們錯怪她了。”
“解薑瑩，都怪你，是你一直在誤導我們，是你說她在偷懶，還說她把兩個孩子交給薑老師照顧，害得薑老師勞累，我們都被你給騙了。”
解薑瑩還在懵圈之中，周知桐怎麽可能會救人？
她搖頭：“不，不可能，周知桐怎麽可能救得了被埋的礦工？”
“解薑瑩，我們不會再相信你了，你滿嘴胡言，害我們剛剛批評了周知桐，害我們和周知桐的關係弄僵。”
“我不跟你一組了，我要去找班長。”
“我也不跟你一組了，走，我們找班長去。”
“還是先去找周知桐道歉吧！”
“誒！”解薑瑩看著同學們都跑了，她追了兩步，沒有人迴頭理她。
廣播的聲音還未停：
“讓我們以周知桐同學為標杆，努力學習文化知識，培養自己的品德修養和專業技能，在未來的日子裏，一定也會像她一樣，在關鍵時刻挺身而出，為社會為人民貢獻自己的力量。
讓我們為周知桐同學的傑出表現鼓掌，向她致以最崇高的敬意！”
校園裏鼓聲如雷。
周知桐被同學們團團圍住。
同學們都笑著向她擊掌。
周知桐沒想到學校會對她通報表揚。
被這麽多人圍觀，她可太害羞了。
其實如果她不是穿越過來，不是有空間，她不可能救得了礦工和戰士們。
目前的感覺就是，她考試作了弊，拿了高分，還得到了通報表揚。
就跟她高考時考上了省狀元一樣。
唉呀！好羞恥。
“周知桐，你也太厲害了，你一個女人，看起來柔柔弱弱的，竟然還能去塌方的地方救人。”
“知桐，你要不仔細說說，是怎麽救人的？
周知桐正不知道該作何解釋的時候，校長率一眾校領導走了過來。
薑老師與各科老師也來了。
他們個個麵帶笑容，看著他們的學生周知桐，跟看熊貓大寶貝一樣。
校長率先開口：
“周知桐同學，你為我們金南大學立了大功啊！你的事跡會在明天出現在報紙上，屆時全國人民都會認識你周知桐同學，也會知道我們金南大學。你是我們金南大學的榮耀，為了我們金南大學爭了大光。”
周知桐臉有點發燙，這真正比跟魏赫澤在一起親熱時還要讓人害羞。
她低首一笑：
“校長，這件事情其實平平無奇，我隻是利用了我所知道的知識和手上的設備工具。”
校長笑道：
“軍區那邊把詳細情況都跟我說了。首先，你非常勇敢，麵對塌方的危險之地，毫無畏懼。
你的體能也很不錯，那麽長的通道，你拿著設備一條一條地測。
關鍵你還懂得攀岩，那麽高的懸崖，你也敢上上下下，這些技能，一般也隻有專業訓練過的戰士才懂。
再說你的文化知識，這完全可以激烈到同學們，多多學習文化。”
校長看向圍觀的同學們，
“這裏有沒有物理係的。”
有不少同學舉起手來，
“我就是物理係的。”
“我也是。”
校長指著周知桐：
“周知桐同學，就是以她的物理知識，配合她手上的專業救援設備，救下了四十人。”
物理係的同學們聽到校長所說，再看著周知桐，個個都精神百倍。
原來學物理這麽有用，有些後悔報考物理的，現在都很慶幸自己學了物理。
有同學好奇：“周知桐同學，你是經濟係的，物理知識怎麽那麽豐富啊？”
周知桐解釋：“平時愛看物理方麵的書籍。”
薑老師開了口：“這說明跨學科的知識，有空的話也是要學一學的，關鍵時候就能起到作用。”
校長接了口：“軍區那邊會給周知桐同學頒發獎狀和獎金，也會給我們金南大學頒發獎狀，等到時候，我們校方會特別安排一個表彰大會。”
同學們又為周知桐鼓起掌來。
終於，校領導都走了，同學們也散去。
薑老師拉著周知桐說著昨天晚上孩子的情況。