第188章 所有人口中的壞孩子
不好意思！現在這是我的地盤！ 作者：聞餘 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“我家……”方不語剛開了個頭，就又閉上了嘴。他看著林語，沉默幾秒重新起頭道：“我和帽子……”
“等等等等，為什麽你要重新起頭？”林語打斷了方不語，她能明顯聽出來方不語一開始是打算先簡單介紹自己家的，為什麽又跳過了？
“你應該能調查到的吧，我不用說的。”
“我能調查到是我的事，你不說就是你的事了。你不說的話，就沒有沉浸感了。”
林語扯出來的理由聽的方不語有些無語，怎麽還要上沉浸感了？但無奈，現在林語才是那個最大的。
“我家的情況和其他人不一樣，這是我在小學的時候發現的。”
方不語的眼睛無神的看著地麵，裏麵的情緒很複雜，似乎有失落有疑問。
那是方不語上小學三年級的時候，那時候的她已經懂事了很多，也隱隱感覺到了自己家與其他家庭的不同。
平時放學的時候，同學們都是爸爸或者媽媽來帶他們迴家，隻有方不語，永遠那麽孤零零的一個人。
孤零零的背著半人重的書包來，孤零零的背著半人高的書包走。
他好像永遠不會成為在校門口等待父母的一員。
偶爾，他也會駐足停留，看著同學們和他們的父母分享今天在學校遇到的趣事，在得到迴應後和父母笑著迴家。
說不羨慕，那是假的。
不過是半大的孩子，怎麽可能會不渴望父母的愛。
隻是，對於方不語來說，那是無法得到的東西。
他們家，是特殊的。
迴到家，方不語放下自己的書包，看著自己的親生父親拿著哥哥和姐姐的獎狀翻來覆去的看，卻沒有一點眼神分給自己。
母親抱著剛出生不久的弟弟，馬不停蹄的做著飯，也沒有時間看他。
年紀尚小的方不語隻能沉默著打開書包，拿出課本自己學習著，想要等到下次考試拿到第一，讓爸爸也誇誇自己，讓爸爸的視線能分一點到自己身上。
他也曾試過像其他同學那樣，試著和爸媽講自己在學校中遇到的趣事，但每次爸爸都會瞥他一眼，然後冷聲道：“送你去學校不是讓你玩的！考試考不好，運動也不行，你到底是去幹什麽吃的！？”
方不語看向媽媽，試圖從她那裏得到一點關心，卻沒想到，爸媽是一樣的。
“你爸說得對，去學校就好好讀書，要麽學你姐考個第一，要麽學你哥當個運動員。別成天跟那些不學無術不求上進的混在一起。”
隻有這麽一次，方不語從此便明白，自己絕對不會和其他同學一樣，自己家也不會是自己渴望的那樣。
隻可惜，方不語始終沒有辦法獲得爸媽的一分一毫的關心。
不管在怎麽努力，總會有比他更厲害的人走在前麵。
考試得了滿分，卻因為有另一個同樣考了滿分的學生，學校的排名機製便把他放在了第二名。
雖然說著是並排第一，但爸媽從不承認這種事情。
他們認為，要做就做到最好，要獨特，要第一，要贏。
和別人並排走在一起又或者落後別人一步，就是原罪。
直到那天，班上的一個同學當眾嘲笑他，說從沒見過他的父母，說他是野孩子，是父母不要的孤兒。
方不語生氣了，他的憤怒，委屈，悲傷全都在那一瞬間爆發。
他抓住那個同學的衣領，一拳打了上去。
方不語不會打架，他隻會胡亂的揮舞拳頭。
周圍的尖叫和老師的怒吼傳進耳中，身下的同學哭了起來。
方不語猩紅的眼溢出淚來，他無助的哭著，擦去眼淚後視線卻又開始模糊。
他張開嘴，嗚咽著咬住了同學的手。
最終，老師把他們倆拉開，那個同學被送去了醫院，而方不語被帶到辦公室叫了家長。
他在心裏祈求著，不要是爸爸過來，他害怕讓爸爸知道這件事後，就不要他了。
可上天似乎沒有聽到他的祈求，當辦公室門被推開的那一刻，爸爸冷漠的眼神讓他這輩子都忘不了。
他無措的低下頭，憋住眼淚，就連唿吸也開始困難。
下一秒，他聽到了爸爸的聲音，不是詢問老師，也不是道歉，而是抓住他的手，問：“打贏了嗎？”
方不語抬起頭，眼淚像是被擰緊的閥門，再也流不出。
一瞬間的愣神，他沒有做出迴答，可老師說話了：“方不語的家長，你家孩子把人家都給咬掉塊肉了，你這個做家長的在幹什麽啊？”
老師的疑惑不解，卻讓爸爸笑了起來：“那就是贏了！”
那是方不語從未體驗過的關心和愛。爸爸摸著他的腦袋，十分溫柔的笑著，注視著他：“哎喲，男子漢怎麽能哭呢？都打贏了，快笑一個。”
說著，還抬手抹去了臉上的淚。
方不語愣了許久，最後笑了起來：“爸爸！我贏了！”
說到這，方不語自嘲地笑笑：“真不知道該說我們家開放還是封建。”
不能接受孩子平庸，也不能接受孩子無能，但卻能接受孩子在任何賽道上奪得冠軍。
方不語笑著，眼中卻隻有落寞：“隻怕是以後我捅了人，他們也能在探監的時候誇我厲害。”
林語一噎，不知道說什麽好。她本就不擅長安慰人，更別提這種特殊情況了。
方不語也沒打算讓林語安慰自己，抬手揉了揉眼睛，繼續道：“有點跑題了，我繼續講。”
“從那之後，我就變成壞孩子了。如果是之前，有人罵我，或者議論我，我可能也就是和他理論爭吵幾句，但那之後，我就變成直接上手開打了。”
不是因為他想打，也不是因為他脾氣爆，隻是因為他發現，如果打架打贏了，就能博得爸爸一瞬間的青睞。
就這樣，雖然方不語沒有荒廢學業，但天天打架，在其他人口中的風評也變差了。
老師們對他的評價，也從原來的“是個好孩子，隻是可惜爸媽偏心”變成了“天天隻知道打架，一點也沒個學生樣”。
即使方不語的成績依然穩定在前三，但他不是在校內和同學發生口角動手，就是在校外和混混打架鬥毆。
就算他的成績再怎麽優秀，也無法忽視他天天打架這一事實。
缺點在別人眼中被無限放大的時候，不管身上的優點再怎麽多，都會被無效化。
方不語變成了所有人口中的壞孩子，唯獨他的爸爸除外。
“等等等等，為什麽你要重新起頭？”林語打斷了方不語，她能明顯聽出來方不語一開始是打算先簡單介紹自己家的，為什麽又跳過了？
“你應該能調查到的吧，我不用說的。”
“我能調查到是我的事，你不說就是你的事了。你不說的話，就沒有沉浸感了。”
林語扯出來的理由聽的方不語有些無語，怎麽還要上沉浸感了？但無奈，現在林語才是那個最大的。
“我家的情況和其他人不一樣，這是我在小學的時候發現的。”
方不語的眼睛無神的看著地麵，裏麵的情緒很複雜，似乎有失落有疑問。
那是方不語上小學三年級的時候，那時候的她已經懂事了很多，也隱隱感覺到了自己家與其他家庭的不同。
平時放學的時候，同學們都是爸爸或者媽媽來帶他們迴家，隻有方不語，永遠那麽孤零零的一個人。
孤零零的背著半人重的書包來，孤零零的背著半人高的書包走。
他好像永遠不會成為在校門口等待父母的一員。
偶爾，他也會駐足停留，看著同學們和他們的父母分享今天在學校遇到的趣事，在得到迴應後和父母笑著迴家。
說不羨慕，那是假的。
不過是半大的孩子，怎麽可能會不渴望父母的愛。
隻是，對於方不語來說，那是無法得到的東西。
他們家，是特殊的。
迴到家，方不語放下自己的書包，看著自己的親生父親拿著哥哥和姐姐的獎狀翻來覆去的看，卻沒有一點眼神分給自己。
母親抱著剛出生不久的弟弟，馬不停蹄的做著飯，也沒有時間看他。
年紀尚小的方不語隻能沉默著打開書包，拿出課本自己學習著，想要等到下次考試拿到第一，讓爸爸也誇誇自己，讓爸爸的視線能分一點到自己身上。
他也曾試過像其他同學那樣，試著和爸媽講自己在學校中遇到的趣事，但每次爸爸都會瞥他一眼，然後冷聲道：“送你去學校不是讓你玩的！考試考不好，運動也不行，你到底是去幹什麽吃的！？”
方不語看向媽媽，試圖從她那裏得到一點關心，卻沒想到，爸媽是一樣的。
“你爸說得對，去學校就好好讀書，要麽學你姐考個第一，要麽學你哥當個運動員。別成天跟那些不學無術不求上進的混在一起。”
隻有這麽一次，方不語從此便明白，自己絕對不會和其他同學一樣，自己家也不會是自己渴望的那樣。
隻可惜，方不語始終沒有辦法獲得爸媽的一分一毫的關心。
不管在怎麽努力，總會有比他更厲害的人走在前麵。
考試得了滿分，卻因為有另一個同樣考了滿分的學生，學校的排名機製便把他放在了第二名。
雖然說著是並排第一，但爸媽從不承認這種事情。
他們認為，要做就做到最好，要獨特，要第一，要贏。
和別人並排走在一起又或者落後別人一步，就是原罪。
直到那天，班上的一個同學當眾嘲笑他，說從沒見過他的父母，說他是野孩子，是父母不要的孤兒。
方不語生氣了，他的憤怒，委屈，悲傷全都在那一瞬間爆發。
他抓住那個同學的衣領，一拳打了上去。
方不語不會打架，他隻會胡亂的揮舞拳頭。
周圍的尖叫和老師的怒吼傳進耳中，身下的同學哭了起來。
方不語猩紅的眼溢出淚來，他無助的哭著，擦去眼淚後視線卻又開始模糊。
他張開嘴，嗚咽著咬住了同學的手。
最終，老師把他們倆拉開，那個同學被送去了醫院，而方不語被帶到辦公室叫了家長。
他在心裏祈求著，不要是爸爸過來，他害怕讓爸爸知道這件事後，就不要他了。
可上天似乎沒有聽到他的祈求，當辦公室門被推開的那一刻，爸爸冷漠的眼神讓他這輩子都忘不了。
他無措的低下頭，憋住眼淚，就連唿吸也開始困難。
下一秒，他聽到了爸爸的聲音，不是詢問老師，也不是道歉，而是抓住他的手，問：“打贏了嗎？”
方不語抬起頭，眼淚像是被擰緊的閥門，再也流不出。
一瞬間的愣神，他沒有做出迴答，可老師說話了：“方不語的家長，你家孩子把人家都給咬掉塊肉了，你這個做家長的在幹什麽啊？”
老師的疑惑不解，卻讓爸爸笑了起來：“那就是贏了！”
那是方不語從未體驗過的關心和愛。爸爸摸著他的腦袋，十分溫柔的笑著，注視著他：“哎喲，男子漢怎麽能哭呢？都打贏了，快笑一個。”
說著，還抬手抹去了臉上的淚。
方不語愣了許久，最後笑了起來：“爸爸！我贏了！”
說到這，方不語自嘲地笑笑：“真不知道該說我們家開放還是封建。”
不能接受孩子平庸，也不能接受孩子無能，但卻能接受孩子在任何賽道上奪得冠軍。
方不語笑著，眼中卻隻有落寞：“隻怕是以後我捅了人，他們也能在探監的時候誇我厲害。”
林語一噎，不知道說什麽好。她本就不擅長安慰人，更別提這種特殊情況了。
方不語也沒打算讓林語安慰自己，抬手揉了揉眼睛，繼續道：“有點跑題了，我繼續講。”
“從那之後，我就變成壞孩子了。如果是之前，有人罵我，或者議論我，我可能也就是和他理論爭吵幾句，但那之後，我就變成直接上手開打了。”
不是因為他想打，也不是因為他脾氣爆，隻是因為他發現，如果打架打贏了，就能博得爸爸一瞬間的青睞。
就這樣，雖然方不語沒有荒廢學業，但天天打架，在其他人口中的風評也變差了。
老師們對他的評價，也從原來的“是個好孩子，隻是可惜爸媽偏心”變成了“天天隻知道打架，一點也沒個學生樣”。
即使方不語的成績依然穩定在前三，但他不是在校內和同學發生口角動手，就是在校外和混混打架鬥毆。
就算他的成績再怎麽優秀，也無法忽視他天天打架這一事實。
缺點在別人眼中被無限放大的時候，不管身上的優點再怎麽多，都會被無效化。
方不語變成了所有人口中的壞孩子，唯獨他的爸爸除外。