第21章 021:熬夜練習


    喬爾借口去吃飯溜出宿舍,唿出係統麵板。


    刨除抽獎用掉的10加隆,他手上還有10加隆7納特。


    “皮皮蝦氪金係統宇宙無敵第一好用……”喬爾站在空空蕩蕩的宿舍走廊上,默念這句話將10加隆充入係統中。


    他馬不停蹄在係統魔咒學一欄中找到粘貼咒,花費10點數將進度條拉滿,確保萬無一失。


    腦袋裏奇怪的知識增加了!


    他掏出魔杖對著走廊上的藍色彩帶和牆壁念道:“哇比巴布!”


    彩帶像是被某種外力猛的一推,成功粘連到牆壁上,喬爾心中暗自點頭,咒語的熟練度拉滿之後,粘貼咒的力道要比之前大上不少。


    喬爾踮起腳用力扯扯彩帶,撕了兩下之後彩帶依舊飄了下來。


    不行,效果還是不好。


    喬爾把彩帶塞到褲子口袋裏,慢慢悠悠往樓下走去。


    禮堂裏的學生並不多,大部分人都已經吃完晚餐迴到公共休息室中去了,秋和海莉斯二人還在拉文克勞長桌上。


    二女麵色愁悶,喬爾猜想她們兩個還沒琢磨透粘貼咒,他思量片刻還是走了過去。


    “二位晚上好。”他主動說道。


    秋勉強笑了笑,往自己盤子夾了塊蘑菇。


    海莉斯安靜的看了他一眼,點點頭而後繼續悶頭吃飯。


    “喬爾你學會粘貼咒了嗎?”秋看了一眼沒打算吭聲的海莉斯,無奈開口引出話題,不然三人坐在這裏一言不發也太過尷尬。


    喬爾點點頭,“就是威力不太大,但是熟練度還算不錯。”


    “真的?”秋為他感到高興,“快給我們展示一下!”


    海莉斯也將目光從雞腿挪到喬爾的臉上。


    他掏出魔杖對著餐盤和餐巾念著粘貼咒:“哇比巴布!”


    餐盤和餐巾哢噠一下粘在了一起,喬爾試著提了一下餐盤,餐盤帶著餐巾一起在空中晃晃蕩蕩,還是喬爾自己用力向下一扯才將它們分開。


    “厲害呀!”秋·張讚歎道。


    “這種程度的粘貼咒肯定沒辦法拿到弗立維教授的獎勵,”海莉斯用弱弱的聲音說道:“他肯定會上手檢查的。”


    喬爾的氣勢瞬間癟了下去,“我也知道……”


    他匆匆吃完飯迴到宿舍,為了不打擾室友休息,他一個人窩在宿舍走廊的角落裏拿兩張羊皮紙練了一夜的粘貼咒。


    之前提到過,魔咒的威力不僅取決於對魔咒的熟練程度,同時和魔力強度以及魔力掌控程度息息相關。


    喬爾的鈔能力可以將魔咒熟練度拉到最高,但是自己抽取的魔力資質一般,同時自己之前施放魔咒經驗太少,對於魔力掌控也是一竅不通。


    這一晚上,他一直在練習如何將體內的魔力以完美的狀態運用到魔咒之上。


    第二天一早,朝陽的第一抹光輝透過拉文克勞塔樓的窗戶曬在喬爾帥氣的側臉上,一夜未眠,他感覺腦袋都要裂開了。


    他看著自己手中的兩張羊皮紙,它們緊緊粘連在一起,不論如何甩動都無法將它們分開。


    陽光灑在微微泛黃的羊皮紙上,兩張羊皮紙中間,夾著200金加隆的希望。


    喬爾想從地上爬起來,但是腿腳酸麻,一個屁墩又坐了下去。


    這時候謝爾蓋從宿舍走了出來,金發梳的整整齊齊,背著包就往外走。


    “謝爾蓋,幫忙拉我一把!”喬爾唿喚援助。


    謝爾蓋迴過頭來看到倒在地上的喬爾,“你就在這兒過了一晚上?”


    他走過來伸出自己的右手,喬爾拉住兩人一用力就把他從地上拽了起來。


    “不然呢,”喬爾抱怨道,“我為了拿到獎勵可謂是曆經千辛萬苦。”


    “一起去吃飯?”謝爾蓋牽動僵硬的嘴角,想要露出一個和善的笑容。


    可是在喬爾眼中,這笑容看著無比古怪。


    喬爾忙了一晚上,此時是又累又餓,自然同意謝爾蓋的提議。


    他躡手躡腳迴到宿舍,埃迪和艾倫還在睡夢中,他把上課用的東西帶上,然後將桌麵上的拉文克勞的徽章抓走。


    喬爾在禮堂裏吃飽喝足,感覺精神體力都恢複了不少,才來到魔咒學教室。


    他打來書來預習知識,謝爾蓋又開始用類似量子波動速讀的方法翻閱課本。


    “你這樣能學進去?”喬爾忍不住問道,謝爾蓋看一頁書也就四五秒的時間。


    謝爾蓋點點頭,一臉理所當然。


    喬爾看他眼神不似作偽,隻能感歎他天賦異稟。


    弗立維教授踩在講台上,手中魔杖揮舞,嗓音尖細,“你們一定要記住,咒語的吟唱必須準確無誤!”


    “一旦念錯一個音節,都有可能造成極其嚴重的後果,全世死在魔咒錯亂中的巫師可不在少數!”


    “這比揮杖動作要重要的多,那可不會讓你有生命危險。”他提醒眾人。


    “接下來,我帶你們朗讀字音表,你們切要牢記!”他揮動魔杖敲敲身後的黑板,上麵浮現出一張表格。


    一年級的小不點們跟著弗立維搖頭晃腦讀了一遍又一遍。


    喬爾能看出來弗立維教授非常重視基礎教育,並不急於教給他們魔咒。


    原著中直到萬聖節哈利等人才開始學習漂浮咒不是沒有原因的。


    下課之後赫奇帕奇的學生先行離開,十二名拉文克勞新生留在座位上。


    大家都知道現在是檢驗成果的時刻,緊張忐忑的、胸有成竹的、漠不關心的……


    弗立維教授笑了起來,臉上的褶都擠到一起去了,“看樣子大家已經準備好了,哪位同學自告奮勇?”


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    (本章完)

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