第140章 保險入職培訓
紅塵人間客，怎一個愁字了得 作者：愛吃藍莓果汁的雷力 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第二天清晨，陽光透過窗戶灑在房間裏，形成一片片斑駁的光影。
嶽玲玲在睡夢中突然感到一陣劇痛襲來，仿佛有一把利刃在腹中攪動。
她痛苦地皺起眉頭，努力睜開雙眼，這才意識到自己昨晚吃下了打胎藥。
\"啊......好痛啊！\"嶽玲玲忍不住呻吟出聲，雙手緊緊地抓住被子，試圖緩解腰部傳來的陣陣酸痛。
額頭上豆大的汗珠不斷滾落，浸濕了枕頭。她強忍著身體的不適，艱難地下床，穿好衣服後搖搖晃晃地走向衛生間。
正當嶽玲玲在衛生間裏忍受著痛苦的時候，她隱約聽到從廚房方向傳來陣陣炒菜的聲響。
不用想也知道，一定是嬸嬸早早起床準備早飯了。
嶽玲玲深吸一口氣，拖著沉重的腳步來到廚房門口。
隻見嬸嬸正忙碌地在灶台前烹飪著美食，鍋鏟與鍋底相互碰撞發出清脆的響聲。
嶽玲玲站在原地，靜靜地看著嬸嬸的背影，心中湧起一股複雜的情緒。
她本想幫忙幹點活兒，但身體的虛弱讓她力不從心。猶豫片刻後，她還是決定過去幫嬸嬸拿一下碗筷。
\"早上好，玲玲。你怎麽起得這麽早？你弟弟每天都這個時間起床，吃完飯後還要趕去學校上早自習呢。是不是我做飯的聲音把你吵醒啦？\"嬸嬸轉過頭，微笑著對嶽玲玲說道。
“沒有，沒有，我平時差不多也是這個時間起。”嶽玲玲說道。
等了一會兒，叔叔嬸嬸已經嶽玲玲三個人已經做到飯桌旁邊了，這時候堂弟的鬧鈴才響起。
“要不我們先吃吧。”嬸嬸說道。
“沒事，等一會兒弟弟吧。”嶽玲玲懂事的說道。
“他們現在初三，馬上就要升高中了，壓力特別大，所以每天我盡量讓他多睡會兒，所以我都是做完早飯，他才起床。”嬸嬸解釋到。
弟弟洗漱完，坐到凳子上，才發現家裏多了一個人。
“啊，姐，你來了。”堂弟說道。
“嗯”嶽玲玲沒有多說，她長這麽大也是第一次來叔叔家，不過他知道，這個弟弟學習很好，就是不愛說話，所以她也自覺的沒有多說。
弟弟下意識的把自己的凳子往旁邊挪了挪，嶽玲玲感覺到了一種嫌棄，大概城裏的孩子就是不待見自己這鄉下來的吧，嶽玲玲心裏想著。
“今天先去麵試，應該沒有多大問題，你叔都安排好了。”嬸嬸一邊給嶽玲玲夾了一些菜，一邊說道。
“嗯，嬸，我知道了。”嶽玲玲點點頭迴應道。
吃完飯，大家就開始各忙各的，嶽玲玲還從嬸嬸那得到了一把她家裏的鑰匙，而且嬸嬸特地叮囑，等麵試完了就直接迴家。
嶽玲玲懷著忐忑不安的心情來到了保險公司門口。她深吸一口氣，整理了一下自己的衣服和頭發，然後走進了公司大門。
進入公司後，嶽玲玲按照指示找到了人事主管的辦公室。當她推開門時，心裏不禁有些緊張。然而，人事主管卻非常熱情地迎接了她，並請她坐下。
嶽玲玲簡單地介紹了一下自己的情況，同時也特意提到了她叔叔與公司的關係。
令她驚訝的是，主管竟然毫不猶豫地說道：“好的，你的麵試已經通過了！接下來隻需要再等待兩天，然後直接來公司參加培訓即可。”
聽到這個消息，嶽玲玲感到既驚喜又疑惑。她原本準備好應對各種問題和挑戰，卻沒想到如此順利就通過了麵試。
不過既然得到了這樣的機會，她決定要好好把握住，努力學習和工作，不辜負這份信任。
又過了兩天，嶽玲玲如約來到保險公司，還沒進門呢，就看到門口站了很多人，看起來都特別年輕，嶽玲玲問了幾個，都跟她一樣，是剛實習的大學生。
在一個狹小的教室裏，一群剛畢業的大學生們圍坐在一起，他們的臉上寫滿了迷茫和好奇。講師站在前麵，聲音高亢而富有激情，他的話語如同魔咒一般，讓整個教室充滿了一種異樣的氛圍。
學生們的眼睛裏閃爍著狂熱的光芒，他們拚命地記著講師所說的每一句話，仿佛這些知識是救命的稻草。他們的身體不由自主地前傾，生怕錯過任何一個細節。
講師在講台上手舞足蹈，用誇張的動作和表情來強調自己的觀點。學生們開始跟著講師的節奏一起高唿，聲音越來越大，仿佛要衝破房頂。他們的情緒被完全調動起來，沉浸在這種亢奮的氛圍中。
這裏的上課場麵與傳銷組織如此相似，學生們似乎失去了自我，盲目地追隨著講師的指引。
講師：“大家好，今天我們來探討一下保險的重要性。請問有誰知道保險的作用是什麽嗎？”
學員 a：“保險就是為了防範風險吧，萬一出了什麽事可以有個保障。”
講師：“對！保險的主要作用就是在不可預見的情況下提供經濟保障。但是，保險並不僅僅是應對意外，它還可以幫助我們規劃未來。”
學員 b：“那比如說呢？”
講師：“比如，養老保險可以確保我們在退休後有穩定的收入；健康保險可以幫助我們支付高額的醫療費用。所以，保險是一種長遠的投資。”
學員 c：“可是保險好像挺貴的，值得買嗎？”
講師：“保險的價值不能僅僅用價格來衡量。它是一種對未來的保障，當我們麵臨困難時，保險可以給我們提供實質性的幫助。而且，現在有很多不同類型的保險產品，可以根據個人需求和預算來選擇。”
學員 d：“我還是有點擔心買了保險後得不到賠付。”
講師：“這點不用擔心，保險公司有嚴格的理賠流程，隻要我們按照合同規定來，在需要時就可以獲得相應的賠付。當然，選擇可靠的保險公司也很重要。”
講師：“希望今天的課程能讓大家對保險有更深入的了解。如果還有其他問題，歡迎隨時提問。”
在保險講師的課堂上，氛圍活躍而充滿活力。講師以自信而富有親和力的口吻，將重點內容突出呈現，吸引著每一位聽眾的注意力。
教室裏充滿著積極的氛圍，學員們聚精會神地聆聽著講師的講解。
講師巧妙地運用生動的案例和有趣的故事，將保險理念深入淺出地傳達給大家。他們以輕鬆幽默的方式與學員互動，引導著大家思考和討論，充分激發了學員的積極性。
在講解重點內容時，講師會通過強調關鍵字、重複重要觀點或者使用醒目的圖表，確保學員能夠理解和記住關鍵信息。同時，他們鼓勵學員提問和分享自己的經驗，使得課堂氛圍更加活躍。
講師的聲音抑揚頓挫，充滿激情，將學員們帶入一個充滿希望和機遇的保險世界。
他們充分調動起學員的情緒，也會做一些小遊戲讓大家都積極的參與進來。笑聲和點頭迴應不時在教室中迴蕩，顯示出學員們對講師講的內容的認可和共鳴。
嶽玲玲在睡夢中突然感到一陣劇痛襲來，仿佛有一把利刃在腹中攪動。
她痛苦地皺起眉頭，努力睜開雙眼，這才意識到自己昨晚吃下了打胎藥。
\"啊......好痛啊！\"嶽玲玲忍不住呻吟出聲，雙手緊緊地抓住被子，試圖緩解腰部傳來的陣陣酸痛。
額頭上豆大的汗珠不斷滾落，浸濕了枕頭。她強忍著身體的不適，艱難地下床，穿好衣服後搖搖晃晃地走向衛生間。
正當嶽玲玲在衛生間裏忍受著痛苦的時候，她隱約聽到從廚房方向傳來陣陣炒菜的聲響。
不用想也知道，一定是嬸嬸早早起床準備早飯了。
嶽玲玲深吸一口氣，拖著沉重的腳步來到廚房門口。
隻見嬸嬸正忙碌地在灶台前烹飪著美食，鍋鏟與鍋底相互碰撞發出清脆的響聲。
嶽玲玲站在原地，靜靜地看著嬸嬸的背影，心中湧起一股複雜的情緒。
她本想幫忙幹點活兒，但身體的虛弱讓她力不從心。猶豫片刻後，她還是決定過去幫嬸嬸拿一下碗筷。
\"早上好，玲玲。你怎麽起得這麽早？你弟弟每天都這個時間起床，吃完飯後還要趕去學校上早自習呢。是不是我做飯的聲音把你吵醒啦？\"嬸嬸轉過頭，微笑著對嶽玲玲說道。
“沒有，沒有，我平時差不多也是這個時間起。”嶽玲玲說道。
等了一會兒，叔叔嬸嬸已經嶽玲玲三個人已經做到飯桌旁邊了，這時候堂弟的鬧鈴才響起。
“要不我們先吃吧。”嬸嬸說道。
“沒事，等一會兒弟弟吧。”嶽玲玲懂事的說道。
“他們現在初三，馬上就要升高中了，壓力特別大，所以每天我盡量讓他多睡會兒，所以我都是做完早飯，他才起床。”嬸嬸解釋到。
弟弟洗漱完，坐到凳子上，才發現家裏多了一個人。
“啊，姐，你來了。”堂弟說道。
“嗯”嶽玲玲沒有多說，她長這麽大也是第一次來叔叔家，不過他知道，這個弟弟學習很好，就是不愛說話，所以她也自覺的沒有多說。
弟弟下意識的把自己的凳子往旁邊挪了挪，嶽玲玲感覺到了一種嫌棄，大概城裏的孩子就是不待見自己這鄉下來的吧，嶽玲玲心裏想著。
“今天先去麵試，應該沒有多大問題，你叔都安排好了。”嬸嬸一邊給嶽玲玲夾了一些菜，一邊說道。
“嗯，嬸，我知道了。”嶽玲玲點點頭迴應道。
吃完飯，大家就開始各忙各的，嶽玲玲還從嬸嬸那得到了一把她家裏的鑰匙，而且嬸嬸特地叮囑，等麵試完了就直接迴家。
嶽玲玲懷著忐忑不安的心情來到了保險公司門口。她深吸一口氣，整理了一下自己的衣服和頭發，然後走進了公司大門。
進入公司後，嶽玲玲按照指示找到了人事主管的辦公室。當她推開門時，心裏不禁有些緊張。然而，人事主管卻非常熱情地迎接了她，並請她坐下。
嶽玲玲簡單地介紹了一下自己的情況，同時也特意提到了她叔叔與公司的關係。
令她驚訝的是，主管竟然毫不猶豫地說道：“好的，你的麵試已經通過了！接下來隻需要再等待兩天，然後直接來公司參加培訓即可。”
聽到這個消息，嶽玲玲感到既驚喜又疑惑。她原本準備好應對各種問題和挑戰，卻沒想到如此順利就通過了麵試。
不過既然得到了這樣的機會，她決定要好好把握住，努力學習和工作，不辜負這份信任。
又過了兩天，嶽玲玲如約來到保險公司，還沒進門呢，就看到門口站了很多人，看起來都特別年輕，嶽玲玲問了幾個，都跟她一樣，是剛實習的大學生。
在一個狹小的教室裏，一群剛畢業的大學生們圍坐在一起，他們的臉上寫滿了迷茫和好奇。講師站在前麵，聲音高亢而富有激情，他的話語如同魔咒一般，讓整個教室充滿了一種異樣的氛圍。
學生們的眼睛裏閃爍著狂熱的光芒，他們拚命地記著講師所說的每一句話，仿佛這些知識是救命的稻草。他們的身體不由自主地前傾，生怕錯過任何一個細節。
講師在講台上手舞足蹈，用誇張的動作和表情來強調自己的觀點。學生們開始跟著講師的節奏一起高唿，聲音越來越大，仿佛要衝破房頂。他們的情緒被完全調動起來，沉浸在這種亢奮的氛圍中。
這裏的上課場麵與傳銷組織如此相似，學生們似乎失去了自我，盲目地追隨著講師的指引。
講師：“大家好，今天我們來探討一下保險的重要性。請問有誰知道保險的作用是什麽嗎？”
學員 a：“保險就是為了防範風險吧，萬一出了什麽事可以有個保障。”
講師：“對！保險的主要作用就是在不可預見的情況下提供經濟保障。但是，保險並不僅僅是應對意外，它還可以幫助我們規劃未來。”
學員 b：“那比如說呢？”
講師：“比如，養老保險可以確保我們在退休後有穩定的收入；健康保險可以幫助我們支付高額的醫療費用。所以，保險是一種長遠的投資。”
學員 c：“可是保險好像挺貴的，值得買嗎？”
講師：“保險的價值不能僅僅用價格來衡量。它是一種對未來的保障，當我們麵臨困難時，保險可以給我們提供實質性的幫助。而且，現在有很多不同類型的保險產品，可以根據個人需求和預算來選擇。”
學員 d：“我還是有點擔心買了保險後得不到賠付。”
講師：“這點不用擔心，保險公司有嚴格的理賠流程，隻要我們按照合同規定來，在需要時就可以獲得相應的賠付。當然，選擇可靠的保險公司也很重要。”
講師：“希望今天的課程能讓大家對保險有更深入的了解。如果還有其他問題，歡迎隨時提問。”
在保險講師的課堂上，氛圍活躍而充滿活力。講師以自信而富有親和力的口吻，將重點內容突出呈現，吸引著每一位聽眾的注意力。
教室裏充滿著積極的氛圍，學員們聚精會神地聆聽著講師的講解。
講師巧妙地運用生動的案例和有趣的故事，將保險理念深入淺出地傳達給大家。他們以輕鬆幽默的方式與學員互動，引導著大家思考和討論，充分激發了學員的積極性。
在講解重點內容時，講師會通過強調關鍵字、重複重要觀點或者使用醒目的圖表，確保學員能夠理解和記住關鍵信息。同時，他們鼓勵學員提問和分享自己的經驗，使得課堂氛圍更加活躍。
講師的聲音抑揚頓挫，充滿激情，將學員們帶入一個充滿希望和機遇的保險世界。
他們充分調動起學員的情緒，也會做一些小遊戲讓大家都積極的參與進來。笑聲和點頭迴應不時在教室中迴蕩，顯示出學員們對講師講的內容的認可和共鳴。