女巫帶領眾人來到另一個房間，裏麵有六根木棍，分別放置在不同的桌子上。
女巫清了清嗓子說：“你們可能都聽說過，在開學前我們會測試你們對兩種魔法係統的親和力，以確保你們都能學習與自身相關的知識。畢竟，若無法使用魔法，學習咒語圈和構建咒語圈的基礎知識也沒什麽用。而且，創建班級名單也沒有太大意義，隻是在魔法測試後重新排列而已。
“無論哪一種魔法，隻要你們有天賦，等這次考驗結束後，就跟我來，這樣你們就能找到收你們為徒的師傅了。魔法訓練通常以更個性化的方式進行，所有尋找學徒的男女巫師都會在考試結束後來挑選學生。沒有魔法天賦的就去普通班級吧。”
一些孩子點了點頭表示明白，女巫想了想，又指了指前排的孩子們，包括菲利克斯、小美和我，我們一直站在前麵。 “你們六人，將是第一個參加魔法測試的人。你們有十五分鍾的時間。我希望你們每個人都走到其中一張桌子旁，拿起木杖。然後，我希望你們等待我的下一組指示。如果你體內有顯化精華，魔杖會讓你很容易地使用顯化精華，但我仍會引導你完成第一次嚐試。在擁有魔法天賦的情況下未能通過測試的情況並不常見，但偶爾也會發生。如果你聽從我的指示，我們所有人都可以避免大量煩人的文書工作和稍後的重新安排，好嗎？”
我點點頭，急切地看了一眼莎莉亞和菲利克斯。我們三人很快走到三張相鄰的桌子前，拿起一根魔杖。
我好奇地發現，這根木魔杖實際上並不是一根實心的木頭魔杖，而是中間完全空心的。我甚至可以透過魔杖往外看，就好像它是某種望遠鏡一樣。在魔杖的中間，我隱約看到木頭上有一些奇怪的凹痕，凹痕裏襯著某種淺藍色的石頭。
“現在，你不會在這裏進行任何複雜的施法。魔杖會為你完成所有實際的施法工作，所以放鬆就好。現在，當你手裏拿著魔杖時，你應該能夠感覺到魔杖……在唿喚著什麽，因為沒有更好的術語了。雖然很微弱，但凡是擁有顯化本質的人，都會更強烈地感受到這種感覺。我們為這些魔杖使用了額外的提金，以便盡可能輕鬆地將精華導入其中，因此你真正需要做的就是為魔杖提供它們想要的東西。大多數學生發現閉上眼睛很有幫助。現在，我希望你在腦海中想象一個巨大的發光水池。然後，你應該能夠感覺到魔杖‘要求’一些水。隻要用你的意念在你的意念中開辟一條小通道，讓你的一些發光水從你的意念中流出來，流入魔杖中。”
我按照女巫的指示做了，將我的顯化本質觀想為腦海中某處的一個巨大的水池。由於我已經有使用和觀想吸收精華的經驗，所以用不同種類的精華做類似的事情對我來說並不難。
當我想象我的精華池時，我注意到這兩種精華彼此“感覺”有多麽不同。我之前從未有過比較的點，所以之前也沒有真正研究過吸精的特性。
但現在我可以直接將它與顯化本質進行比較，我意識到吸收本質感覺……饑餓，因為沒有更好的術語。它會消耗法力，就好像法力是一種吸精者迫切想吃的食物一樣。當我觀察到這一點時，我意識到島嶼魔法係統中的符文的本質是‘吃’法力，將其消化在我的體內，使其成為我的一部分。這就是為什麽每當我創造出新的符文時，我的身體都會變得更加強大和神奇。每一個符文的具體作用都不同，但每一個符文都是我“吃”和消化法力的產物。我忍住了暗自笑的衝動。
事實上，這可能就是市場稱之為“吸收”本質的原因。我強烈懷疑任何以吸收精華為基礎的魔法係統，其本質都會吸收並吞噬魔力來強化使用者。確切的細節可能因世界而異。也許有些世界會有類似符文的東西，而有些世界可能會以不同的方式“吸收”法力。但吸收精華的核心本質就是吸收法力，然後利用它做一些事情。
相比之下，表現本質就更加撲朔迷離了。當我使用精華時，感覺就像我試圖憑空創造一些東西。然而，我不知道要創造什麽，也不知道如何將我的本質轉化為真正的“創造”。我猜想我應該使用顯化本質來“顯化”某些東西，但我不知道如何做。
幸運的是，我現在不需要弄清楚如何“體現”某些東西。這可能就是魔杖在這裏的原因；我所要做的就是給它一些顯化本質，它會自己完成剩下的工作。我迅速掃視自己的思緒，找到了魔杖對我心靈施加的“牽引力”，並給了它一點我的顯化精華。
我睜開眼睛，發現麵前的木杖像一小塊發光的苔蘚一樣閃閃發光。我笑了笑，檢查了其他孩子。
小美和菲利克斯的魔杖也被點亮了，另外一個孩子，一個有四隻眼睛和粉紅色頭發的女孩，也在她麵前點亮了魔杖。
另外兩個孩子依然閉著眼睛，臉上卻帶著一絲絕望，在腦海中尋找著什麽顯化本質。
女巫似乎很高興我們四個人點亮了魔杖，她給了我們溫暖的微笑，然後示意我們放下魔杖，站在房間的一邊。但她依然平靜地繼續引導兩個仍在進行顯性測試的男孩，給予他們不同的指示、觀想技巧和指導。
六分鍾後，兩個男孩中的一個成功點燃了他的魔杖。他睜開眼睛，看到女巫對他溫暖的微笑，他顯得非常高興。然後，他放下魔杖，站在我們附近。
測試的最後六分鍾一直持續著，最後一個男孩試圖點亮他的魔杖，但未能成功。終於，魔女歎了口氣。
“抱歉，小子，看來你沒有這個天賦。”
“我……我……”男孩看起來快要哭了。
女巫湊到他身邊，輕輕地拍了拍他的頭。 “不用擔心，即使你沒有魔法天賦，也沒有理由哭泣。即使沒有魔法，你也總是可以在另一個學習領域努力學習並變得優秀。僅僅因為你沒有魔法天賦並不意味著你沒有在生活中取得成功的希望。你隻需要以不同的方式努力工作。此外，我們還沒有進行 shaper 測試。”
男孩吸了幾聲鼻子，然後走到房間的另一邊坐下，然後把頭埋在雙手裏。
女巫清了清嗓子，然後向下一組孩子點了點頭。 “好吧，你們六個站在前麵。輪到你了。”
女巫開始引導他們完成第一組剛剛完成的相同過程，而小美、菲利克斯和我互相微笑。
如果我們三個人都擁有顯化精華……
我們幾乎肯定也與 alteration 兼容。我們三個人都神奇地擁有一種本質的可能性似乎太低了，除非可能性從一開始就被操縱了。
與此同時，我用眼角的餘光看了菲利克斯一眼，好奇他是否對顯現精華有任何異常反應的跡象。
當莎莉亞使用吸收精華時，她聲稱這對她來說很容易操縱。當其他人試圖從周圍提取法力時會損失大量的精華和法力，而小美卻沒有損失任何東西。
我不太確定‘極限天賦’在顯化法力方麵會是什麽樣子，但也許菲利克斯在嚐試進行測試時有某種不尋常的反應？我希望菲利克斯和我能盡快找到我們的“極度親密”。
菲利克斯看到了我的目光，想了一會兒，然後搖了搖頭。
我聳聳肩，心裏有些失望，但還是點了點頭。我也不認為顯化是我的極端親和力，除非我錯過了什麽。精華液並不難用，因為我曾經練習過使用吸收精華液，但它並不像莎莉亞的吸收精華液那樣服從我。
那麽我和菲利克斯要麽在改造方麵有天賦，要麽在束縛方麵有天賦。
我們三個人無法交談，但當我想到再次與小美和菲利克斯交談時，我發現自己幾乎充滿了期待。我想看看他們對這個世界的顯化本質了解多少。即使它不是我或菲利克斯的主要本質類型，探索新的魔法係統聽起來也非常有趣。現在，我對這個世界的顯現魔法係統唯一了解的是它是圍繞“魔法陣”構建的，但我不知道魔法陣的含義或它們如何運作。我很確定魔法陣越多，咒語就越強，但這就是我的知識範圍。
正當我和莎莉亞和菲利克斯爭論著想要竊竊私語，想要獲得更多關於顯現本質魔法的信息時，女巫開始了第三輪測試，我歎了口氣。
就算我很興奮，現在也不應該說話。我不想分散其他參加考試的孩子的注意力。畢竟，這是他們人生中的決定性時刻。即使我想和朋友們聊天，分散他們的注意力對我來說也是不公平的。
時間一分一秒過去，女巫經曆了一輪又一輪的考驗。終於，最後一輪的孩子們完成了顯化精華測試，女巫向鎮上未來的巫師和女巫們投去了讚賞的目光。
“今年二十六歲了。一點也不差。”女巫笑著說道。 “通常我們會得到 15 或 16 個。這是非常好的一年。”
女巫心不在焉地在自己的衣服上擦了一小塊白布，也許是為了象征好運，然後對我們大家微笑了。 “在我們進行下一次測試之前，你們有什麽問題嗎？與魔法的本質無關——畢竟，一旦你的導師收你為學徒，他們就會告訴你更多關於魔法的本質。但是你對未來的生活有什麽疑問嗎？或者諸如此類的問題嗎？”
我停頓了一會兒，然後舉起了手。
“是嗎，小姑娘？”魔女對我露出慈祥的微笑問道。
“我們會提前開始學徒期嗎？我哥哥直到三十歲才開始拜劍師為師。”
女巫點點頭。 “我們喜歡在孩子長大到能夠負責任地使用魔法時就開始魔法訓練。十二歲被認為是我們可以開始教孩子的最小年齡。如果是更年輕的人，他們可能會在做不應該做的實驗時意外引爆自己。因此，你將在此之後立即開始學徒期。不過，它隻是取代了你原本就讀的學校。”
我點了頭。
“一旦我們開始跟隨魔法老師學習，我們就會彼此分離嗎？”小美問道，她焦急地看著我和菲利克斯。
女巫似乎看到了她的目光，咧嘴一笑。 “小姐，你已經找到幾個朋友了嗎？很高興看到新一代施法者相處得這麽好。”女巫咯咯笑起來。 “魔法老師應該為學徒提供食宿，所以每周有五天時間你會和老師保持密切聯係。不過，如果你們有同一個主人，你們就會住在同一個宿舍。而且即使最終不是同一個師父，城市也保證所有魔法學徒每天至少有四個小時在城市的建築中心相互交流。城市監督者聲稱這是將施法者之間的競爭降到最低的最佳方法。畢竟，一起玩耍的孩子有更多的時間彼此建立聯係，長大後成為好朋友。”女巫笑道。 “至少，監督者和年長的施法者是這麽說的。就我個人而言，我認為這是因為大多數施法者仍然想要自己的時間，嚐試新的法術，所以他們向城主施壓，讓他們暫時把每個人的學徒從他們的頭發中解放出來。但不管你們是否有同一個主人，你仍然每天都會見到你的朋友。”
小美的肩膀放鬆了，緊張感也消失了，我微微一笑。我很高興每天還能有時間陪伴莎莉亞和菲利克斯。
“如果我們同時擁有塑造者和女巫的天賦，會發生什麽？”這次開口的是粉色頭發的四眼少女，她的眼眸中閃爍著希望和好奇。我不禁想知道，除了正常的兩隻眼睛之外，是什麽特殊的血統組合讓她的太陽穴上長出了兩隻眼睛。她說話時表情明亮、友善，笑容燦爛。
女巫咯咯笑起來。 “如果你最終同時擁有塑造者和女巫的潛力，那麽你將擁有兩個主人。在這種情況下，你需要更加努力地學習。塑造是……奇怪的，需要更多的練習才能正確使用。”
小女孩開口之後，其他孩子又問了一些關於與家人在一起的時間、食物、周末等問題。我意識到我基本上每個工作日都會和我的魔法老師一起度過，然後我會迴到我的家人度過周末，然後每周迴到我的老師身邊。
當女巫澄清了孩子們問題的答案，那些沒有魔法天賦的人拖著腳步跟在我們身後時，我們到達了另一個房間，我以為我們會在那裏進行改變測試。我笑了。我迫不及待地想看看改變魔法是什麽樣的。
女巫清了清嗓子說：“你們可能都聽說過，在開學前我們會測試你們對兩種魔法係統的親和力，以確保你們都能學習與自身相關的知識。畢竟，若無法使用魔法，學習咒語圈和構建咒語圈的基礎知識也沒什麽用。而且，創建班級名單也沒有太大意義，隻是在魔法測試後重新排列而已。
“無論哪一種魔法，隻要你們有天賦，等這次考驗結束後，就跟我來，這樣你們就能找到收你們為徒的師傅了。魔法訓練通常以更個性化的方式進行，所有尋找學徒的男女巫師都會在考試結束後來挑選學生。沒有魔法天賦的就去普通班級吧。”
一些孩子點了點頭表示明白，女巫想了想，又指了指前排的孩子們，包括菲利克斯、小美和我，我們一直站在前麵。 “你們六人，將是第一個參加魔法測試的人。你們有十五分鍾的時間。我希望你們每個人都走到其中一張桌子旁，拿起木杖。然後，我希望你們等待我的下一組指示。如果你體內有顯化精華，魔杖會讓你很容易地使用顯化精華，但我仍會引導你完成第一次嚐試。在擁有魔法天賦的情況下未能通過測試的情況並不常見，但偶爾也會發生。如果你聽從我的指示，我們所有人都可以避免大量煩人的文書工作和稍後的重新安排，好嗎？”
我點點頭，急切地看了一眼莎莉亞和菲利克斯。我們三人很快走到三張相鄰的桌子前，拿起一根魔杖。
我好奇地發現，這根木魔杖實際上並不是一根實心的木頭魔杖，而是中間完全空心的。我甚至可以透過魔杖往外看，就好像它是某種望遠鏡一樣。在魔杖的中間，我隱約看到木頭上有一些奇怪的凹痕，凹痕裏襯著某種淺藍色的石頭。
“現在，你不會在這裏進行任何複雜的施法。魔杖會為你完成所有實際的施法工作，所以放鬆就好。現在，當你手裏拿著魔杖時，你應該能夠感覺到魔杖……在唿喚著什麽，因為沒有更好的術語了。雖然很微弱，但凡是擁有顯化本質的人，都會更強烈地感受到這種感覺。我們為這些魔杖使用了額外的提金，以便盡可能輕鬆地將精華導入其中，因此你真正需要做的就是為魔杖提供它們想要的東西。大多數學生發現閉上眼睛很有幫助。現在，我希望你在腦海中想象一個巨大的發光水池。然後，你應該能夠感覺到魔杖‘要求’一些水。隻要用你的意念在你的意念中開辟一條小通道，讓你的一些發光水從你的意念中流出來，流入魔杖中。”
我按照女巫的指示做了，將我的顯化本質觀想為腦海中某處的一個巨大的水池。由於我已經有使用和觀想吸收精華的經驗，所以用不同種類的精華做類似的事情對我來說並不難。
當我想象我的精華池時，我注意到這兩種精華彼此“感覺”有多麽不同。我之前從未有過比較的點，所以之前也沒有真正研究過吸精的特性。
但現在我可以直接將它與顯化本質進行比較，我意識到吸收本質感覺……饑餓，因為沒有更好的術語。它會消耗法力，就好像法力是一種吸精者迫切想吃的食物一樣。當我觀察到這一點時，我意識到島嶼魔法係統中的符文的本質是‘吃’法力，將其消化在我的體內，使其成為我的一部分。這就是為什麽每當我創造出新的符文時，我的身體都會變得更加強大和神奇。每一個符文的具體作用都不同，但每一個符文都是我“吃”和消化法力的產物。我忍住了暗自笑的衝動。
事實上，這可能就是市場稱之為“吸收”本質的原因。我強烈懷疑任何以吸收精華為基礎的魔法係統，其本質都會吸收並吞噬魔力來強化使用者。確切的細節可能因世界而異。也許有些世界會有類似符文的東西，而有些世界可能會以不同的方式“吸收”法力。但吸收精華的核心本質就是吸收法力，然後利用它做一些事情。
相比之下，表現本質就更加撲朔迷離了。當我使用精華時，感覺就像我試圖憑空創造一些東西。然而，我不知道要創造什麽，也不知道如何將我的本質轉化為真正的“創造”。我猜想我應該使用顯化本質來“顯化”某些東西，但我不知道如何做。
幸運的是，我現在不需要弄清楚如何“體現”某些東西。這可能就是魔杖在這裏的原因；我所要做的就是給它一些顯化本質，它會自己完成剩下的工作。我迅速掃視自己的思緒，找到了魔杖對我心靈施加的“牽引力”，並給了它一點我的顯化精華。
我睜開眼睛，發現麵前的木杖像一小塊發光的苔蘚一樣閃閃發光。我笑了笑，檢查了其他孩子。
小美和菲利克斯的魔杖也被點亮了，另外一個孩子，一個有四隻眼睛和粉紅色頭發的女孩，也在她麵前點亮了魔杖。
另外兩個孩子依然閉著眼睛，臉上卻帶著一絲絕望，在腦海中尋找著什麽顯化本質。
女巫似乎很高興我們四個人點亮了魔杖，她給了我們溫暖的微笑，然後示意我們放下魔杖，站在房間的一邊。但她依然平靜地繼續引導兩個仍在進行顯性測試的男孩，給予他們不同的指示、觀想技巧和指導。
六分鍾後，兩個男孩中的一個成功點燃了他的魔杖。他睜開眼睛，看到女巫對他溫暖的微笑，他顯得非常高興。然後，他放下魔杖，站在我們附近。
測試的最後六分鍾一直持續著，最後一個男孩試圖點亮他的魔杖，但未能成功。終於，魔女歎了口氣。
“抱歉，小子，看來你沒有這個天賦。”
“我……我……”男孩看起來快要哭了。
女巫湊到他身邊，輕輕地拍了拍他的頭。 “不用擔心，即使你沒有魔法天賦，也沒有理由哭泣。即使沒有魔法，你也總是可以在另一個學習領域努力學習並變得優秀。僅僅因為你沒有魔法天賦並不意味著你沒有在生活中取得成功的希望。你隻需要以不同的方式努力工作。此外，我們還沒有進行 shaper 測試。”
男孩吸了幾聲鼻子，然後走到房間的另一邊坐下，然後把頭埋在雙手裏。
女巫清了清嗓子，然後向下一組孩子點了點頭。 “好吧，你們六個站在前麵。輪到你了。”
女巫開始引導他們完成第一組剛剛完成的相同過程，而小美、菲利克斯和我互相微笑。
如果我們三個人都擁有顯化精華……
我們幾乎肯定也與 alteration 兼容。我們三個人都神奇地擁有一種本質的可能性似乎太低了，除非可能性從一開始就被操縱了。
與此同時，我用眼角的餘光看了菲利克斯一眼，好奇他是否對顯現精華有任何異常反應的跡象。
當莎莉亞使用吸收精華時，她聲稱這對她來說很容易操縱。當其他人試圖從周圍提取法力時會損失大量的精華和法力，而小美卻沒有損失任何東西。
我不太確定‘極限天賦’在顯化法力方麵會是什麽樣子，但也許菲利克斯在嚐試進行測試時有某種不尋常的反應？我希望菲利克斯和我能盡快找到我們的“極度親密”。
菲利克斯看到了我的目光，想了一會兒，然後搖了搖頭。
我聳聳肩，心裏有些失望，但還是點了點頭。我也不認為顯化是我的極端親和力，除非我錯過了什麽。精華液並不難用，因為我曾經練習過使用吸收精華液，但它並不像莎莉亞的吸收精華液那樣服從我。
那麽我和菲利克斯要麽在改造方麵有天賦，要麽在束縛方麵有天賦。
我們三個人無法交談，但當我想到再次與小美和菲利克斯交談時，我發現自己幾乎充滿了期待。我想看看他們對這個世界的顯化本質了解多少。即使它不是我或菲利克斯的主要本質類型，探索新的魔法係統聽起來也非常有趣。現在，我對這個世界的顯現魔法係統唯一了解的是它是圍繞“魔法陣”構建的，但我不知道魔法陣的含義或它們如何運作。我很確定魔法陣越多，咒語就越強，但這就是我的知識範圍。
正當我和莎莉亞和菲利克斯爭論著想要竊竊私語，想要獲得更多關於顯現本質魔法的信息時，女巫開始了第三輪測試，我歎了口氣。
就算我很興奮，現在也不應該說話。我不想分散其他參加考試的孩子的注意力。畢竟，這是他們人生中的決定性時刻。即使我想和朋友們聊天，分散他們的注意力對我來說也是不公平的。
時間一分一秒過去，女巫經曆了一輪又一輪的考驗。終於，最後一輪的孩子們完成了顯化精華測試，女巫向鎮上未來的巫師和女巫們投去了讚賞的目光。
“今年二十六歲了。一點也不差。”女巫笑著說道。 “通常我們會得到 15 或 16 個。這是非常好的一年。”
女巫心不在焉地在自己的衣服上擦了一小塊白布，也許是為了象征好運，然後對我們大家微笑了。 “在我們進行下一次測試之前，你們有什麽問題嗎？與魔法的本質無關——畢竟，一旦你的導師收你為學徒，他們就會告訴你更多關於魔法的本質。但是你對未來的生活有什麽疑問嗎？或者諸如此類的問題嗎？”
我停頓了一會兒，然後舉起了手。
“是嗎，小姑娘？”魔女對我露出慈祥的微笑問道。
“我們會提前開始學徒期嗎？我哥哥直到三十歲才開始拜劍師為師。”
女巫點點頭。 “我們喜歡在孩子長大到能夠負責任地使用魔法時就開始魔法訓練。十二歲被認為是我們可以開始教孩子的最小年齡。如果是更年輕的人，他們可能會在做不應該做的實驗時意外引爆自己。因此，你將在此之後立即開始學徒期。不過，它隻是取代了你原本就讀的學校。”
我點了頭。
“一旦我們開始跟隨魔法老師學習，我們就會彼此分離嗎？”小美問道，她焦急地看著我和菲利克斯。
女巫似乎看到了她的目光，咧嘴一笑。 “小姐，你已經找到幾個朋友了嗎？很高興看到新一代施法者相處得這麽好。”女巫咯咯笑起來。 “魔法老師應該為學徒提供食宿，所以每周有五天時間你會和老師保持密切聯係。不過，如果你們有同一個主人，你們就會住在同一個宿舍。而且即使最終不是同一個師父，城市也保證所有魔法學徒每天至少有四個小時在城市的建築中心相互交流。城市監督者聲稱這是將施法者之間的競爭降到最低的最佳方法。畢竟，一起玩耍的孩子有更多的時間彼此建立聯係，長大後成為好朋友。”女巫笑道。 “至少，監督者和年長的施法者是這麽說的。就我個人而言，我認為這是因為大多數施法者仍然想要自己的時間，嚐試新的法術，所以他們向城主施壓，讓他們暫時把每個人的學徒從他們的頭發中解放出來。但不管你們是否有同一個主人，你仍然每天都會見到你的朋友。”
小美的肩膀放鬆了，緊張感也消失了，我微微一笑。我很高興每天還能有時間陪伴莎莉亞和菲利克斯。
“如果我們同時擁有塑造者和女巫的天賦，會發生什麽？”這次開口的是粉色頭發的四眼少女，她的眼眸中閃爍著希望和好奇。我不禁想知道，除了正常的兩隻眼睛之外，是什麽特殊的血統組合讓她的太陽穴上長出了兩隻眼睛。她說話時表情明亮、友善，笑容燦爛。
女巫咯咯笑起來。 “如果你最終同時擁有塑造者和女巫的潛力，那麽你將擁有兩個主人。在這種情況下，你需要更加努力地學習。塑造是……奇怪的，需要更多的練習才能正確使用。”
小女孩開口之後，其他孩子又問了一些關於與家人在一起的時間、食物、周末等問題。我意識到我基本上每個工作日都會和我的魔法老師一起度過，然後我會迴到我的家人度過周末，然後每周迴到我的老師身邊。
當女巫澄清了孩子們問題的答案，那些沒有魔法天賦的人拖著腳步跟在我們身後時，我們到達了另一個房間，我以為我們會在那裏進行改變測試。我笑了。我迫不及待地想看看改變魔法是什麽樣的。