梁翠日複一日，不停地練習奧數和學醫，時光在她的努力中悄然流逝，轉眼十幾天過去。終於，決賽成績揭曉的時刻來臨了，梁翠雖然已“身經百戰”，但心裏依舊滿是期待，也有些許緊張。
當她看到成績的那一刻，她笑了——她再次獲得了滿分！
在整個南市，隻有梁翠一人獲得了如此殊榮。而在他們的競賽班裏，上次獲得滿分的那個男生這次僅差了三分，他幸運地踩著錄取分數線衝進了國家隊。
這個男生也為自己的成績感到欣喜，同時對梁翠的滿分表示欽佩和讚歎。他們相互祝福鼓勵，約好一起共赴京都培訓，期待著在國家隊中繼續拚搏。
能夠滿分，梁翠雖有預感，但當這一事實真正確定時，她還是滿心歡喜。隻覺得自己將近一年的努力和堅持終於得到了迴報，太值得了。而且，這滿分不僅是對她智慧和勤奮的肯定，更是她實現目標的道路上的一座裏程碑。
不止她一個人高興，家人朋友也都由衷地為她欣喜，像覃睿爸爸、黃天磊媽媽都送來了賀禮表示祝賀。
教育局更是再度對她進行了點名表揚，學校甚至拉起了橫幅，那醒目的大字仿佛在向眾人宣告，梁翠在決賽中獲得了滿分的優異成績，同時也熱烈祝賀競賽班兩人成功衝進了國家隊。
梁翠深切地感受到大家似火的熱情與真摯的祝福，她在心中暗暗發誓，要以更加飽滿的熱情與加倍的努力，去追尋更高遠的目標。
滿分僅僅是一個全新的起點，是開啟國家隊大門的鑰匙，接下來兩個多月才更加艱辛，需要她持續拚搏奮進。唯有如此，她才能背負著這份榮耀與責任不斷前行，為自己、為家人、為學校，去博取更高的殊榮。
成績出來，也就意味梁翠將要短暫離開南市，邁向更大的舞台——國家隊。
走進國家隊，梁翠才能接受最專業的訓練，這是她夢寐以求的機會。在那裏，她將全身心地投入到訓練中，不斷超越自己，追求更高的境界。她將與頂尖的數學天才們一同訓練，相互激勵，共同進步。
她很是期待這一天的到來，日思夜也盼著。好在，通知很快就下來了，一個星期後在京都集中。
集合的前一天，梁翠離開南市，張誌剛和黃天磊如往常接她去學校一樣送她去機場。
本來梁翠遠行，原應是由二姐、大哥或李彥來相送才是，畢竟他們才是梁翠名正言順的親人。可大哥和李彥剛好有事出差了，二姐駕駛證還沒拿到，再加上黃天磊極力爭取，而且他們平日裏也經常接送梁翠，又有合作關係，大家越來越熟，大哥和二姐也就不說什麽了。
一路上，三人緘默無言，車內淡淡離愁縈繞，如輕煙，似薄紗。
梁翠此去，前後將耗時近三月。盡管眾人都知這是一樁美事，但仍難免心生不舍。梁翠也有些不舍，但這是她的心之所向，她滿心期待，那點不舍就顯得微不足道了。隻是她不知該開口說些什麽的好。
張誌剛專注地開車，把對梁翠的不舍深埋心底。他早就知曉會有這麽一天，她終將振翅高飛，衝向更高更遠的天空，他沒有理由挽留，也不忍心阻攔，唯有放手讓她翱翔。
黃天磊則不同，他靜靜地坐在副駕駛座上，不時迴首，凝視著坐在後排的梁翠，心中感慨萬千。
他已下定決心要緊跟隨梁翠的步伐，如影隨形，令她難以擺脫。然而，此次別離讓他深刻地意識到，自己仍有諸多不足，難以望其項背。他奮力追趕，卻始終無法與她並肩。他必須加倍努力，否則終有一日，他會徹底失去她的蹤影。
到達機場後，張誌剛和黃天磊幫梁翠搬下行李，他們的動作輕柔而小心，仿佛在對待一件珍貴的寶物。由物及人，由此可見，他們對梁翠嗬護之心非比尋常。
在候機大廳裏，臨別之際，張誌剛忍不住緊緊地擁抱了梁翠，他的擁抱充滿了不舍和真摯的祝福。張誌剛輕聲說道：“一路平安，有什麽需要隨時聯係我們。”
黃天磊也拉著她的手說：“無論在哪裏，姐姐有事一定要和我們說，我們隨時過去。”
梁翠在這一刻心中不由湧起了無盡的眷戀，但前方的道路才是她該走之處，她毅然決然地轉身，與競賽班的那個男生一同走向登機口。
離開是為了實現更大的目標，梁翠充滿了決心和勇氣。
張誌剛和黃天磊站在原地，目送著她的背影漸行漸遠，直到她消失在人群中。
梁翠第一次坐飛機，並沒有什麽不適，從南市到京都，不過是一場考試的時間，看一下書就過去了。
梁翠二人剛下飛機，便有二姐安排的接機人早早候著。
二姐大學就是在京都讀的，這裏自然是朋友眾多。
二姐的朋友極為熱情，原本直接將梁翠他們送去集訓之地就可以了的，但看到梁翠乖巧有禮，且顏值與智商皆出眾，喜歡得不得了。
若不是顧慮還有一個同學在，恐怕就要把梁翠拐迴家住了。最後，她還是帶他們去吃了飯，才一同前往集訓中心。臨別時，她還反複叮囑梁翠，若有何事一定要找她，她定會隨叫隨到。
懷揣夢想的梁翠，滿懷著期待和興奮，踏入了國家隊奧數培訓基地的大門。這裏將是她未來兩個月生活之地，也是她挑戰自我的舞台。
初來乍到的梁翠，安頓好生活上的瑣事，目光便被牆上掛著的曆屆奧數冠軍的照片所吸引。他們的笑容中透露出自信和驕傲，讓梁翠不禁心生向往，渴望有一天自己的照片也能出現在這裏。
第二天早上，陽光透過斑斕的樹葉灑落在教室上，寬敞的教室逐漸坐滿了人，九點一到，老師準時走進教室。
他先自我介紹說自己姓崔，讓大家都叫他崔老師就可以，又簡單說了一些生活上和學習上要注意的事，並讓大家有問題隨時找他，然後直奔主題，告訴大家下午摸底測試，現在則是給他們複習準備的時間。
一來就考試，大家都有些驚訝，但好像又覺得理所當然，畢竟他們都不是普通學生。
下午的測試猶如一場鏖戰，短短兩個小時，卻仿佛度日如年。題目恍若世界賽的複刻版，難度更是有過之而無不及。
這一次測試，給梁翠帶來的感覺，與她初入競賽班時的測試如出一轍，隻是多了一絲對題目的熟悉感。然而，這一絲熟悉感並未給她帶來多少實質性的幫助，她依舊未能按時完成試卷。
交卷時間一到，她隻能心懷不甘、無奈地交上試卷。如她這般的人不在少數，然而，也有幾個人信心十足，仿佛勝券在握。
梁翠心裏有些難受，她清楚地意識到，這次考試的成績，將會是她有史以來最慘不忍睹的一次。別說爭奪第一了，恐怕進入前十都難。
第二日，成績出來的時候，果然如梁翠所料，她在所有的人裏僅僅排在第十一。若按這個成績算計，她肯定與世界賽無緣。
失落沮喪瞬間如潮水般湧上心頭，她仿佛在迷霧中失去了方向，讓她整個人看起來有些呆呆的。
然而，從小的磨礪，使她擁有了一顆堅定的強者之心，她迅速調整自己，如同黎明破曉前的星辰，重新閃耀起來。
她一直對自己的優勢和缺點了如指掌。
接觸奧數時間太短，無法與那些從小接受訓練的人相提並論，這是她的短板。但是，若論天資和努力，她絕不遜色於任何人。
既然如此，還有兩個月的時間，她堅信自己一定能夠像在競賽班時那樣，實現後來者居上的逆襲。
梁翠調整好心態後，猶如脫胎換骨一般，展現出超乎尋常的狠勁，爭分奪秒地努力著，甚至在睡夢中都與奧數題激烈戰鬥。
功夫不負有心人，一周後的測試，梁翠從第十一名一躍成為第九名！雖然僅僅進步了兩名，但這兩名的含金量可不容小覷，因為這裏的每一個人都是天才中的天才，更是努力的天才，想要往前再邁進任何一步，都猶如從虎口奪食般艱難。
梁翠努力得到了迴報，自然更加食髓知味，不知疲倦的繼續努力著，有任何不懂不明白的地方，都積極向老師同學請教。
她如此拚命地努力，那種執著與堅韌，讓集訓老師都不禁為之動容。但時間一久，老師實在看不下去了，因為她的努力程度已經超出了常人的極限。集訓中心安排的其它活動她從沒參加，一心隻在奧數上。老師擔心她這樣下去會把她自己累垮，於是單獨找她談話。
在談話中，老師表達了對她努力的讚賞，但同時也表達了自己的擔憂。老師不希望她繼續這樣拚命努力，希望她每天有一定的時間用來做其他，釋放一下自己的大腦。否則，長期下去，她的身體和心理肯定會出問題。老師希望她能明白，努力固然重要，但勞逸結合更重要。
對於這個問題，在梁翠這裏已經是老生常談了，她自然十分明白。
於是，梁翠首先向老師表達了誠摯的謝意，但她也表明自己非常明白這個道理，自己會把握好分寸。目前，她還在自己能夠承受的極限範圍內，她不會超出這個極限。而且，排名進入前幾後，她會放慢腳步，迴歸正常培訓生活。
老師見她確實明白，也就不再說什麽了，隻想著下周測試成績出來後，她若再如此他再阻止也不遲。
對於國家隊的孩子們的基本情況，老師也十分清楚。
老師知道，梁翠學習奧數的時間雖不長，但取得的成就卻是許多人花費十幾年都難以企及的。這無疑表明，她天賦異稟，令人驚歎。
坦率地說，在數學領域，天賦是至關重要的。沒有天賦，即使再努力有時也是徒勞。老師實在不希望如此有天賦的孩子，因為急躁而毀掉自己的前程。
畢竟，她隻是需要更多的時間，今年不行，還有明年。明年梁翠的年齡依然在合格範圍內，她完全可以明年再來。
所以，盡力而為就好，不必如此拚命，免得得不償失。
隻可惜，老師不知道梁翠隻給自己一年的時間，若是知道，或許就不會這樣想了。
不管老師如何想，梁翠依舊在為第二周測試努力著，而且她的努力依舊沒有白費。
第二周測試成績出來，她從第九名一躍跨了三名，第六名，算是擠進世界賽名額。雖然名額並不是現在就定下，但隻要她保證不掉名次，繼續向前，一定可以取得自己想要的。
衝進前六，梁翠就有信心不會失去，所以她放緩了腳步，迴歸到正常的訓練生活，不再額外強迫自己。兩個星期的時間，也到了自己承受的極限，若再繼續，身體確實承受不住。
國家隊奧數訓練的日常是緊張而忙碌的，選手們需要麵對極高的難度和挑戰。他們每天早早起床，開始一天的訓練。在寬敞的教室裏，他們坐在課桌前，全神貫注地思考著數學難題。他們的大腦在高速運轉，試圖尋找最佳的解題方法。每個人都麵容緊繃，眼神專注，手裏的筆在紙上不停地計算著。
國家隊的奧數訓練不僅僅是學術上的挑戰，更是對選手們毅力和耐力的考驗。他們需要長時間保持高度的專注和集中精力，不斷地克服困難和挫折。有時候，他們會遇到看似無法解決的難題，但他們從不放棄，總是堅持不懈地嚐試各種方法，直到找到答案為止。
在訓練過程中，選手們並不是孤獨的。他們有專門的老師的指導和支持，同時也有隊友們的互相鼓勵和幫助。老師們都是經驗豐富的數學家，他們會耐心地指導選手們，幫助他們掌握正確的解題方法和技巧。而隊友們則會互相交流和分享自己的經驗，共同進步。
盡管訓練過程非常艱苦，但選手們並不會感到疲憊和厭倦。相反，他們對數學的熱愛和對勝利的渴望讓他們充滿了動力和激情。他們知道，隻有通過不斷的努力和訓練，才能在國際賽場上取得好成績，為國家爭光。
國家隊奧數訓練的日常並不隻是枯燥的學術訓練，還有豐富多彩的文化活動和體育鍛煉。
在緊張的訓練之餘，選手們會參加各種文化活動，如音樂欣賞、繪畫比賽、書法練習等。這些活動不僅豐富了他們的課餘生活，還培養了他們的藝術修養和審美能力，讓高度運轉的大腦得到一定的舒緩。
此外，選手們也會進行體育鍛煉，如慢跑、遊泳、籃球等。這些運動不僅增強了他們的體質，還讓他們學會了如何團隊協作和如何在競爭中取得勝利。
國家隊奧數訓練的日常是充滿挑戰和機遇的。在這裏，選手們不僅學到了數學知識和解題技巧，更培養了他們的毅力、耐力、團隊協作精神和自信心。
他們在這裏度過了充實且有意義的時光。
日子就這樣又過去將近一個月，還有半個月就要上戰場了。
梁翠周測的成績一次比一次好，一次比一次進步，最近一次已經穩穩的占了第一名，整個國家隊裏的第一名！
當她看到成績的那一刻，她笑了——她再次獲得了滿分！
在整個南市，隻有梁翠一人獲得了如此殊榮。而在他們的競賽班裏，上次獲得滿分的那個男生這次僅差了三分，他幸運地踩著錄取分數線衝進了國家隊。
這個男生也為自己的成績感到欣喜，同時對梁翠的滿分表示欽佩和讚歎。他們相互祝福鼓勵，約好一起共赴京都培訓，期待著在國家隊中繼續拚搏。
能夠滿分，梁翠雖有預感，但當這一事實真正確定時，她還是滿心歡喜。隻覺得自己將近一年的努力和堅持終於得到了迴報，太值得了。而且，這滿分不僅是對她智慧和勤奮的肯定，更是她實現目標的道路上的一座裏程碑。
不止她一個人高興，家人朋友也都由衷地為她欣喜，像覃睿爸爸、黃天磊媽媽都送來了賀禮表示祝賀。
教育局更是再度對她進行了點名表揚，學校甚至拉起了橫幅，那醒目的大字仿佛在向眾人宣告，梁翠在決賽中獲得了滿分的優異成績，同時也熱烈祝賀競賽班兩人成功衝進了國家隊。
梁翠深切地感受到大家似火的熱情與真摯的祝福，她在心中暗暗發誓，要以更加飽滿的熱情與加倍的努力，去追尋更高遠的目標。
滿分僅僅是一個全新的起點，是開啟國家隊大門的鑰匙，接下來兩個多月才更加艱辛，需要她持續拚搏奮進。唯有如此，她才能背負著這份榮耀與責任不斷前行，為自己、為家人、為學校，去博取更高的殊榮。
成績出來，也就意味梁翠將要短暫離開南市，邁向更大的舞台——國家隊。
走進國家隊，梁翠才能接受最專業的訓練，這是她夢寐以求的機會。在那裏，她將全身心地投入到訓練中，不斷超越自己，追求更高的境界。她將與頂尖的數學天才們一同訓練，相互激勵，共同進步。
她很是期待這一天的到來，日思夜也盼著。好在，通知很快就下來了，一個星期後在京都集中。
集合的前一天，梁翠離開南市，張誌剛和黃天磊如往常接她去學校一樣送她去機場。
本來梁翠遠行，原應是由二姐、大哥或李彥來相送才是，畢竟他們才是梁翠名正言順的親人。可大哥和李彥剛好有事出差了，二姐駕駛證還沒拿到，再加上黃天磊極力爭取，而且他們平日裏也經常接送梁翠，又有合作關係，大家越來越熟，大哥和二姐也就不說什麽了。
一路上，三人緘默無言，車內淡淡離愁縈繞，如輕煙，似薄紗。
梁翠此去，前後將耗時近三月。盡管眾人都知這是一樁美事，但仍難免心生不舍。梁翠也有些不舍，但這是她的心之所向，她滿心期待，那點不舍就顯得微不足道了。隻是她不知該開口說些什麽的好。
張誌剛專注地開車，把對梁翠的不舍深埋心底。他早就知曉會有這麽一天，她終將振翅高飛，衝向更高更遠的天空，他沒有理由挽留，也不忍心阻攔，唯有放手讓她翱翔。
黃天磊則不同，他靜靜地坐在副駕駛座上，不時迴首，凝視著坐在後排的梁翠，心中感慨萬千。
他已下定決心要緊跟隨梁翠的步伐，如影隨形，令她難以擺脫。然而，此次別離讓他深刻地意識到，自己仍有諸多不足，難以望其項背。他奮力追趕，卻始終無法與她並肩。他必須加倍努力，否則終有一日，他會徹底失去她的蹤影。
到達機場後，張誌剛和黃天磊幫梁翠搬下行李，他們的動作輕柔而小心，仿佛在對待一件珍貴的寶物。由物及人，由此可見，他們對梁翠嗬護之心非比尋常。
在候機大廳裏，臨別之際，張誌剛忍不住緊緊地擁抱了梁翠，他的擁抱充滿了不舍和真摯的祝福。張誌剛輕聲說道：“一路平安，有什麽需要隨時聯係我們。”
黃天磊也拉著她的手說：“無論在哪裏，姐姐有事一定要和我們說，我們隨時過去。”
梁翠在這一刻心中不由湧起了無盡的眷戀，但前方的道路才是她該走之處，她毅然決然地轉身，與競賽班的那個男生一同走向登機口。
離開是為了實現更大的目標，梁翠充滿了決心和勇氣。
張誌剛和黃天磊站在原地，目送著她的背影漸行漸遠，直到她消失在人群中。
梁翠第一次坐飛機，並沒有什麽不適，從南市到京都，不過是一場考試的時間，看一下書就過去了。
梁翠二人剛下飛機，便有二姐安排的接機人早早候著。
二姐大學就是在京都讀的，這裏自然是朋友眾多。
二姐的朋友極為熱情，原本直接將梁翠他們送去集訓之地就可以了的，但看到梁翠乖巧有禮，且顏值與智商皆出眾，喜歡得不得了。
若不是顧慮還有一個同學在，恐怕就要把梁翠拐迴家住了。最後，她還是帶他們去吃了飯，才一同前往集訓中心。臨別時，她還反複叮囑梁翠，若有何事一定要找她，她定會隨叫隨到。
懷揣夢想的梁翠，滿懷著期待和興奮，踏入了國家隊奧數培訓基地的大門。這裏將是她未來兩個月生活之地，也是她挑戰自我的舞台。
初來乍到的梁翠，安頓好生活上的瑣事，目光便被牆上掛著的曆屆奧數冠軍的照片所吸引。他們的笑容中透露出自信和驕傲，讓梁翠不禁心生向往，渴望有一天自己的照片也能出現在這裏。
第二天早上，陽光透過斑斕的樹葉灑落在教室上，寬敞的教室逐漸坐滿了人，九點一到，老師準時走進教室。
他先自我介紹說自己姓崔，讓大家都叫他崔老師就可以，又簡單說了一些生活上和學習上要注意的事，並讓大家有問題隨時找他，然後直奔主題，告訴大家下午摸底測試，現在則是給他們複習準備的時間。
一來就考試，大家都有些驚訝，但好像又覺得理所當然，畢竟他們都不是普通學生。
下午的測試猶如一場鏖戰，短短兩個小時，卻仿佛度日如年。題目恍若世界賽的複刻版，難度更是有過之而無不及。
這一次測試，給梁翠帶來的感覺，與她初入競賽班時的測試如出一轍，隻是多了一絲對題目的熟悉感。然而，這一絲熟悉感並未給她帶來多少實質性的幫助，她依舊未能按時完成試卷。
交卷時間一到，她隻能心懷不甘、無奈地交上試卷。如她這般的人不在少數，然而，也有幾個人信心十足，仿佛勝券在握。
梁翠心裏有些難受，她清楚地意識到，這次考試的成績，將會是她有史以來最慘不忍睹的一次。別說爭奪第一了，恐怕進入前十都難。
第二日，成績出來的時候，果然如梁翠所料，她在所有的人裏僅僅排在第十一。若按這個成績算計，她肯定與世界賽無緣。
失落沮喪瞬間如潮水般湧上心頭，她仿佛在迷霧中失去了方向，讓她整個人看起來有些呆呆的。
然而，從小的磨礪，使她擁有了一顆堅定的強者之心，她迅速調整自己，如同黎明破曉前的星辰，重新閃耀起來。
她一直對自己的優勢和缺點了如指掌。
接觸奧數時間太短，無法與那些從小接受訓練的人相提並論，這是她的短板。但是，若論天資和努力，她絕不遜色於任何人。
既然如此，還有兩個月的時間，她堅信自己一定能夠像在競賽班時那樣，實現後來者居上的逆襲。
梁翠調整好心態後，猶如脫胎換骨一般，展現出超乎尋常的狠勁，爭分奪秒地努力著，甚至在睡夢中都與奧數題激烈戰鬥。
功夫不負有心人，一周後的測試，梁翠從第十一名一躍成為第九名！雖然僅僅進步了兩名，但這兩名的含金量可不容小覷，因為這裏的每一個人都是天才中的天才，更是努力的天才，想要往前再邁進任何一步，都猶如從虎口奪食般艱難。
梁翠努力得到了迴報，自然更加食髓知味，不知疲倦的繼續努力著，有任何不懂不明白的地方，都積極向老師同學請教。
她如此拚命地努力，那種執著與堅韌，讓集訓老師都不禁為之動容。但時間一久，老師實在看不下去了，因為她的努力程度已經超出了常人的極限。集訓中心安排的其它活動她從沒參加，一心隻在奧數上。老師擔心她這樣下去會把她自己累垮，於是單獨找她談話。
在談話中，老師表達了對她努力的讚賞，但同時也表達了自己的擔憂。老師不希望她繼續這樣拚命努力，希望她每天有一定的時間用來做其他，釋放一下自己的大腦。否則，長期下去，她的身體和心理肯定會出問題。老師希望她能明白，努力固然重要，但勞逸結合更重要。
對於這個問題，在梁翠這裏已經是老生常談了，她自然十分明白。
於是，梁翠首先向老師表達了誠摯的謝意，但她也表明自己非常明白這個道理，自己會把握好分寸。目前，她還在自己能夠承受的極限範圍內，她不會超出這個極限。而且，排名進入前幾後，她會放慢腳步，迴歸正常培訓生活。
老師見她確實明白，也就不再說什麽了，隻想著下周測試成績出來後，她若再如此他再阻止也不遲。
對於國家隊的孩子們的基本情況，老師也十分清楚。
老師知道，梁翠學習奧數的時間雖不長，但取得的成就卻是許多人花費十幾年都難以企及的。這無疑表明，她天賦異稟，令人驚歎。
坦率地說，在數學領域，天賦是至關重要的。沒有天賦，即使再努力有時也是徒勞。老師實在不希望如此有天賦的孩子，因為急躁而毀掉自己的前程。
畢竟，她隻是需要更多的時間，今年不行，還有明年。明年梁翠的年齡依然在合格範圍內，她完全可以明年再來。
所以，盡力而為就好，不必如此拚命，免得得不償失。
隻可惜，老師不知道梁翠隻給自己一年的時間，若是知道，或許就不會這樣想了。
不管老師如何想，梁翠依舊在為第二周測試努力著，而且她的努力依舊沒有白費。
第二周測試成績出來，她從第九名一躍跨了三名，第六名，算是擠進世界賽名額。雖然名額並不是現在就定下，但隻要她保證不掉名次，繼續向前，一定可以取得自己想要的。
衝進前六，梁翠就有信心不會失去，所以她放緩了腳步，迴歸到正常的訓練生活，不再額外強迫自己。兩個星期的時間，也到了自己承受的極限，若再繼續，身體確實承受不住。
國家隊奧數訓練的日常是緊張而忙碌的，選手們需要麵對極高的難度和挑戰。他們每天早早起床，開始一天的訓練。在寬敞的教室裏，他們坐在課桌前，全神貫注地思考著數學難題。他們的大腦在高速運轉，試圖尋找最佳的解題方法。每個人都麵容緊繃，眼神專注，手裏的筆在紙上不停地計算著。
國家隊的奧數訓練不僅僅是學術上的挑戰，更是對選手們毅力和耐力的考驗。他們需要長時間保持高度的專注和集中精力，不斷地克服困難和挫折。有時候，他們會遇到看似無法解決的難題，但他們從不放棄，總是堅持不懈地嚐試各種方法，直到找到答案為止。
在訓練過程中，選手們並不是孤獨的。他們有專門的老師的指導和支持，同時也有隊友們的互相鼓勵和幫助。老師們都是經驗豐富的數學家，他們會耐心地指導選手們，幫助他們掌握正確的解題方法和技巧。而隊友們則會互相交流和分享自己的經驗，共同進步。
盡管訓練過程非常艱苦，但選手們並不會感到疲憊和厭倦。相反，他們對數學的熱愛和對勝利的渴望讓他們充滿了動力和激情。他們知道，隻有通過不斷的努力和訓練，才能在國際賽場上取得好成績，為國家爭光。
國家隊奧數訓練的日常並不隻是枯燥的學術訓練，還有豐富多彩的文化活動和體育鍛煉。
在緊張的訓練之餘，選手們會參加各種文化活動，如音樂欣賞、繪畫比賽、書法練習等。這些活動不僅豐富了他們的課餘生活，還培養了他們的藝術修養和審美能力，讓高度運轉的大腦得到一定的舒緩。
此外，選手們也會進行體育鍛煉，如慢跑、遊泳、籃球等。這些運動不僅增強了他們的體質，還讓他們學會了如何團隊協作和如何在競爭中取得勝利。
國家隊奧數訓練的日常是充滿挑戰和機遇的。在這裏，選手們不僅學到了數學知識和解題技巧，更培養了他們的毅力、耐力、團隊協作精神和自信心。
他們在這裏度過了充實且有意義的時光。
日子就這樣又過去將近一個月，還有半個月就要上戰場了。
梁翠周測的成績一次比一次好，一次比一次進步，最近一次已經穩穩的占了第一名，整個國家隊裏的第一名！