梁翠有些無奈，走向他，道：“你還有事？”
梁翠隻是隨口問，原也不指望他能有什麽正經事，誰知黃天磊卻得意道：“是啊，姐姐。”一副你快點繼續問的樣子。
梁翠不由得有些好笑，但看他樣子，難道真有什麽事才在這裏等她？而且是好事！要不也不值得他炫耀，於是順著他意思道：“是什麽事啊？”
值得他巴巴在這裏等了這麽久，梁翠也確實有些好奇。
黃天磊眼珠一轉又道：“姐姐，現在很晚了，要不我們先迴去？姐姐坐我們的車，我路上和你說。”
“你們？”梁翠疑惑道。
“對啊，我表哥開的車，他在下麵等著呢！”
“他也來了啊，他不是有事？”
“他忙完了就過來，也是剛來沒多久。”
說著一起走了出去。
車上的張誌剛看見梁翠，走了出來，笑著喚道：“阿翠！——”
梁翠笑道：“這麽晚了，吃飯沒有？”
張誌剛看著梁翠，眼神專注而溫柔，嘴上卻道：“我要說沒吃，你會和我一起去吃宵夜嗎？”
梁翠看了看時間，已經九點半了，有些猶豫，但想張誌剛確實幫了她不少忙，正想答應……張誌剛卻又道：“我開玩笑的！我已經吃過了，很晚了，我知道你作息時間，習慣十一點前睡覺，快點迴去吧，免得影響休息。”
“那好！改天有空我們再一起吃宵夜。”梁翠略帶歉意道。
“好！我可記住了！”
“姐姐，你不和我們一起嗎？”旁邊的黃天磊連忙問道。
梁翠看了一眼不遠處正等著她的大哥大嫂他們，想了想，搖頭道：“我們不順路，而且我和我大哥他們剛好夠一車，就不和你們一起，你們車我三姐他們就好。”
“好吧。”黃天磊瞬間懨懨的，道，“那剛才說的事明天再告訴姐姐，肯定讓姐姐高興，姐姐先迴去睡覺吧。”
“也可以！”
臨別之際，黃天磊又拉著梁翠悄悄說：“姐姐，你弟弟的問題，我迴去和我媽媽說一聲就行，你不用擔心，她也不過是一句話的問題。”
梁翠怔了怔，隨後也不客氣，點點頭道：“那謝謝了！”
“和我，姐姐不用客氣！”
上了車，大嫂對梁翠笑的意味深長。梁翠又無奈，知道她肯定是八卦她和張誌剛的事，在車上又顧忌著媽媽和小弟，不好說什麽，迴到家肯定要“審問”她，但她和張誌剛真沒什麽。
或許張誌剛對她可能存了幾分好感，但大家都是理智的人，不會明知沒有結果還往裏跳。先別說他們年齡差距和羅華榮的存在，僅就張誌剛來說，他這一輩子估計都離不開煙廠，看他工作情況就知道，他姑父對他是寄予厚望，是把他當接班人培養，他又從小被姑姑姑父養大，他們對他可謂恩重如山，他不可能違背他們的意思離開煙廠出去闖蕩的。
而梁翠，考上大學後就很少再迴南市了，以後工作十之八九也不會在南市。張誌剛不能遷就梁翠，梁翠也不可能為張誌剛讓步，分居兩地的婚姻往往都不會有好結局。
對於這個，張誌剛比梁翠看得更明白，甚至有時候他都在希望梁翠平凡一點，或是誌向不要那麽高遠，那樣他就可以不顧一切把她留在身邊，可是，梁翠不是，她注定將來會屹立於高處的人。而他隻是一個平凡人，舍棄現有的一切，就沒有足夠的能力再與她並肩而立，不舍棄又無法相隨左右。兩人之間差距太大，又都太理智，絕無可能走到一起。
所以他從沒對梁翠有什麽實質性追求的行動，否則，以他的性格，區區一個羅華榮，未來如何先不說，現在在他眼裏，不過是個毛都沒長齊的小屁孩而已，壓根就不被他放在眼裏。還有黃天磊，也更加不會放任他接近梁翠。
正是這清醒的認知，所以，哪怕情不知所起，一往而情深，也要控製自己的行為，保持距離。但個中滋味，就隻有他自己嚐！
第二天，黃天磊確實帶來了一個好消息，他給特殊培訓這邊招到了一個學生，是他一個發小的表妹，還有三個月就十歲，開學準備上四年級。
會報名特殊培訓的，肯定都是有一定學習障礙的學生，那麽這個學生是什麽問題？
據黃天磊發小說，這是一個特別乖巧聽話，善良可愛的女孩。但她卻存在一個非常特殊的問題，她不願意拿筆寫字。盡管她在課堂上專心聽講，對於所學的知識也能夠理解並迴答，但她卻從不願意將這些寫下來。無論家長老師用任何辦法，她都不肯動筆寫字。
家裏人都因為女孩不願書寫的問題而憂心忡忡，差點愁白了頭發，但卻苦無良策，因為女孩自己也說不出個所以然來。帶她去醫院檢查，結果也顯示她的手沒有任何問題，可以正常書寫。
若要追究她是從何時開始有這種現象的，她的父母也並不知曉。
女孩自幼由奶奶撫養長大，父母在她一歲時便外出打拚。直到女孩上完小學二年級第一學期時，奶奶年事漸高，他們在城裏也事業有成，才把孩子接到身邊，聘請專人照顧。
然而，到了城裏後，他們才發現女孩的問題。問了也說不清楚，問多了就會哭泣。他們又去詢問奶奶，奶奶也不以為意，隻說孩子還小，長大就好，就是不好也沒關係，又不是什麽大問題，一個女孩子讀那麽多書做什麽？奶奶的話讓女孩父母自責痛心，卻也無奈，和奶奶這樣思想的人根本說不清楚。
更為關鍵的是，接女孩來城後不久，女孩的奶奶也去世了，女孩為何會變成這樣，個中緣由無人知曉。他們曾向村裏教過女孩的老師請教，老師也說不出個所以然，隻記得女孩剛開始並不是這樣，後來是二年級開學沒多久就變得不願意拿筆書寫了，老師當時也曾向女孩奶奶反映過，但奶奶總說長大一些就好，老師也不好再說什麽。
如今，女孩即將升入四年級，小學過了一半，可她的問題依然沒有改善。再過三年就要考初中了，如果還是不能正常書寫，女孩將麵臨無學可上的困境。
梁翠又問，是否看過心理醫生，黃天磊說看過一次，但沒什麽用，加上女孩的父母也不太信這個，就一直拖到現在。
梁翠考慮了一下，覺得從心理學的角度來看，這個女孩子可能存在書寫障礙，這是一種特殊的學習障礙，指的是在書寫過程中出現的困難和問題，可能與手部協調能力、肌肉控製、注意力等方麵有關。此外，她也可能存在情緒和心理方麵的問題。
但女孩既然在醫院做過檢查，一開始又能正常書寫，就能排除手本身有問題，那麽女孩肯定是受到過什麽刺激才導致的，也就是心理方麵存在問題。
至於受過什麽刺激，就要看梁翠和心理老師有沒有這個能耐找出原因了，這個後麵再說。目前，梁翠估計一下，覺得對於治愈這個女孩中心應該有六七成把握。
於是，梁翠答應收下這個女孩子。但怎麽治療，家長不能幹涉，要用到家長的地方，家長必須配合。當然，中心承諾，絕對不會對孩子造成任何身體或心理上的傷害。若家長信得過就帶孩子過來。
正好還有一個月就開學，一個月後就知道結果。若到時女孩沒有任何好轉，他們分文不收，但若好了，要支付的費用可不低。他們是商業機構，不是慈善機構，期間花費的人力和技術成本可不低。
黃天磊當場打電話給他發小，把梁翠說的複述了一遍，也把大概有六七成成功率說了。他發小聽完後很高興，說隻要能讓他表妹有所好轉，這些都不是問題，錢更不是。還說明天馬上帶表妹他們一家來培訓中心。
梁翠和二姐商量了一下，通知心理醫生過來，還有兩個剛畢業的心理學專業的大學生露露和蘇蘇，名字都是根據自己原名特意取的，方便學生區分叫。她們是二姐特意招來的員工，就是為特殊培訓這邊準備的，也是想培養其中一個接替梁翠的職位，平常在普通培訓這邊工作，特殊培訓這邊有學生就過來幫忙，有提成。
幾人開了一個會議，決定好大致計劃。
第二天，黃天磊發小和女孩一家如約而來，大家商談一陣，覺得沒問題後，家長走了，隻留下女孩和黃天磊發小。女孩確實很乖巧，乖巧到有一些懦弱，像一隻受傷的小鹿，別人說什麽就是什麽，基本沒有自己的意見。梁翠不禁歎了口氣，心中泛起一絲憐憫。很明顯，女孩是因為長期遭受忽視、不公平待遇，或是被強勢的教養者所壓迫，才會變得如此。
根據初步看到的特點，計劃稍微調整，未來一周將由露露和蘇蘇輪流陪伴女孩玩耍，偶爾梁翠也會參與其中。在玩耍過程中，取得女孩子的信任，觀察女孩的心理特點，並調整其明顯的性格缺陷。
具體方式包括唱歌、跳舞、講故事、玩遊戲等。這些都是經過精心挑選和設計的，適合女孩調節心理的活動。旨在玩的同時，時刻給予她肯定，告訴她，她很棒，很好！從而引導女孩大膽表達自己的想法，學會拒絕，培養自信心。
不止這些，甚至還要深入到日常的一言一行中去。
例如，這一日中午，梁翠、黃天磊和女孩表哥帶女孩吃飯。
女孩小名叫小雅，梁翠就叫她雅雅，還說自己特別喜歡她，叫她雅雅是想表達自己對她獨一無二的喜歡，所以稱唿也要獨一無二，以後雅雅就是她對小雅的專屬稱唿。
小雅被梁翠“忽悠”的一愣一愣的，但卻非常開心。雖然她還小，但誰不想在別人心裏是獨一無二的呢？何況，長期受忽視的她，更是十分渴望別人把她放在心裏，獨一無二！
梁翠問：“雅雅，你喜歡吃什麽？”
“姐姐，我都可以的。”小雅嘴上如此答，但眼睛卻不自覺瞄向自己喜歡的食物。
“真的哦？那姐姐幫你點了？”
小雅有些猶豫，但還是點點頭。
梁翠見此朝黃天磊眨眨眼，道：“小磊，你喜歡吃什麽？”
黃天磊故意大聲道：“姐姐，我不喜歡吃香菜和鴨肉，你可別給我點這兩個，其他都可以。”
“好的，小磊不錯，不喜歡就大聲說出來，要不我會點錯哦，到時吃不完會浪費食物的，浪費食物的行為可不是好行為哦。”
小雅欲言又止，但還是沒出聲。
“雅雅，姐姐偷偷告訴你，姐姐很不喜歡吃辣椒哦，你要不要也告訴姐姐你不喜歡吃什麽？”梁翠引誘道。
“姐姐，我不喜歡就可以不吃嗎？”小雅有些期盼的看著梁翠。
“對啊，不喜歡可以不吃，姐姐不喜歡吃辣椒就不吃，和誰吃飯姐姐都說自己不吃辣椒。像現在，姐姐告訴雅雅，下次輪到雅雅幫姐姐點，雅雅會幫姐姐點辣椒嗎？”
“不會的姐姐。”小雅很肯定點頭。
“對啊，說出來姐姐就不用吃辣椒了。”
“真的嗎？姐姐。”小雅還有些猶豫。
“真的！”梁翠十分肯定點頭。
小雅卻眼睛一紅，哽咽道：
“可是，為什麽我說了我不喜歡吃堂哥吃剩的東西，奶奶還是要我吃，還會罵我打我。”
梁翠心一疼，連忙抱住她，道：“以後不會了，沒人會再逼雅雅做自己不喜歡的事，要是再有，雅雅大聲拒絕，大聲說出來，告訴姐姐，或爸爸媽媽，或表哥，我們都會幫雅雅，會支持雅雅，誰敢再逼雅雅我們揍他。”
“對，小雅，以後誰再逼小雅，小雅就告訴表哥，表哥揍他。”
小雅在梁翠懷裏嗚嗚的哭起來。幾人對視一眼，心情都有些沉重。
待她哭夠了，微微抬起頭，有些害羞的看了看大家，又低下頭。
梁翠幫她擦幹淚水，又理了理她的頭發，道：“來，姐姐先大聲說……”梁翠提高聲音喊道，“我梁翠不喜歡吃辣椒！”
黃天磊也喊道：“我黃天磊不喜歡吃香菜！”
小雅表哥也喊：“我葉柯不喜歡吃芹菜！”
三人喊完，都微笑鼓勵地看著小雅，梁翠道：“雅雅，我們一起喊好不好？”
小雅笑了，笑容明媚，揚起笑臉，道：“好！”
“來，一二三，開始……我譚小雅不喜歡吃……鹹菜！”四重奏後，剩下兩個字隻有小雅的聲音，但小雅卻沒有再膽怯，依舊堅定喊著。
喊完，小雅看著梁翠，梁翠朝她豎起大拇指！鼓勵道：“可以再喊。”
小雅又喊：“我不喜歡吃堂哥吃剩的東西！”
喊完，迎接她的是大家的熱烈的掌聲！
一周後，小雅依舊乖巧溫和，但卻不再見懦弱！小雅的父母對女孩的變化自然感受更深，對梁翠她們再三感謝，對接下來小雅好轉更是充滿期待。
梁翠隻是隨口問，原也不指望他能有什麽正經事，誰知黃天磊卻得意道：“是啊，姐姐。”一副你快點繼續問的樣子。
梁翠不由得有些好笑，但看他樣子，難道真有什麽事才在這裏等她？而且是好事！要不也不值得他炫耀，於是順著他意思道：“是什麽事啊？”
值得他巴巴在這裏等了這麽久，梁翠也確實有些好奇。
黃天磊眼珠一轉又道：“姐姐，現在很晚了，要不我們先迴去？姐姐坐我們的車，我路上和你說。”
“你們？”梁翠疑惑道。
“對啊，我表哥開的車，他在下麵等著呢！”
“他也來了啊，他不是有事？”
“他忙完了就過來，也是剛來沒多久。”
說著一起走了出去。
車上的張誌剛看見梁翠，走了出來，笑著喚道：“阿翠！——”
梁翠笑道：“這麽晚了，吃飯沒有？”
張誌剛看著梁翠，眼神專注而溫柔，嘴上卻道：“我要說沒吃，你會和我一起去吃宵夜嗎？”
梁翠看了看時間，已經九點半了，有些猶豫，但想張誌剛確實幫了她不少忙，正想答應……張誌剛卻又道：“我開玩笑的！我已經吃過了，很晚了，我知道你作息時間，習慣十一點前睡覺，快點迴去吧，免得影響休息。”
“那好！改天有空我們再一起吃宵夜。”梁翠略帶歉意道。
“好！我可記住了！”
“姐姐，你不和我們一起嗎？”旁邊的黃天磊連忙問道。
梁翠看了一眼不遠處正等著她的大哥大嫂他們，想了想，搖頭道：“我們不順路，而且我和我大哥他們剛好夠一車，就不和你們一起，你們車我三姐他們就好。”
“好吧。”黃天磊瞬間懨懨的，道，“那剛才說的事明天再告訴姐姐，肯定讓姐姐高興，姐姐先迴去睡覺吧。”
“也可以！”
臨別之際，黃天磊又拉著梁翠悄悄說：“姐姐，你弟弟的問題，我迴去和我媽媽說一聲就行，你不用擔心，她也不過是一句話的問題。”
梁翠怔了怔，隨後也不客氣，點點頭道：“那謝謝了！”
“和我，姐姐不用客氣！”
上了車，大嫂對梁翠笑的意味深長。梁翠又無奈，知道她肯定是八卦她和張誌剛的事，在車上又顧忌著媽媽和小弟，不好說什麽，迴到家肯定要“審問”她，但她和張誌剛真沒什麽。
或許張誌剛對她可能存了幾分好感，但大家都是理智的人，不會明知沒有結果還往裏跳。先別說他們年齡差距和羅華榮的存在，僅就張誌剛來說，他這一輩子估計都離不開煙廠，看他工作情況就知道，他姑父對他是寄予厚望，是把他當接班人培養，他又從小被姑姑姑父養大，他們對他可謂恩重如山，他不可能違背他們的意思離開煙廠出去闖蕩的。
而梁翠，考上大學後就很少再迴南市了，以後工作十之八九也不會在南市。張誌剛不能遷就梁翠，梁翠也不可能為張誌剛讓步，分居兩地的婚姻往往都不會有好結局。
對於這個，張誌剛比梁翠看得更明白，甚至有時候他都在希望梁翠平凡一點，或是誌向不要那麽高遠，那樣他就可以不顧一切把她留在身邊，可是，梁翠不是，她注定將來會屹立於高處的人。而他隻是一個平凡人，舍棄現有的一切，就沒有足夠的能力再與她並肩而立，不舍棄又無法相隨左右。兩人之間差距太大，又都太理智，絕無可能走到一起。
所以他從沒對梁翠有什麽實質性追求的行動，否則，以他的性格，區區一個羅華榮，未來如何先不說，現在在他眼裏，不過是個毛都沒長齊的小屁孩而已，壓根就不被他放在眼裏。還有黃天磊，也更加不會放任他接近梁翠。
正是這清醒的認知，所以，哪怕情不知所起，一往而情深，也要控製自己的行為，保持距離。但個中滋味，就隻有他自己嚐！
第二天，黃天磊確實帶來了一個好消息，他給特殊培訓這邊招到了一個學生，是他一個發小的表妹，還有三個月就十歲，開學準備上四年級。
會報名特殊培訓的，肯定都是有一定學習障礙的學生，那麽這個學生是什麽問題？
據黃天磊發小說，這是一個特別乖巧聽話，善良可愛的女孩。但她卻存在一個非常特殊的問題，她不願意拿筆寫字。盡管她在課堂上專心聽講，對於所學的知識也能夠理解並迴答，但她卻從不願意將這些寫下來。無論家長老師用任何辦法，她都不肯動筆寫字。
家裏人都因為女孩不願書寫的問題而憂心忡忡，差點愁白了頭發，但卻苦無良策，因為女孩自己也說不出個所以然來。帶她去醫院檢查，結果也顯示她的手沒有任何問題，可以正常書寫。
若要追究她是從何時開始有這種現象的，她的父母也並不知曉。
女孩自幼由奶奶撫養長大，父母在她一歲時便外出打拚。直到女孩上完小學二年級第一學期時，奶奶年事漸高，他們在城裏也事業有成，才把孩子接到身邊，聘請專人照顧。
然而，到了城裏後，他們才發現女孩的問題。問了也說不清楚，問多了就會哭泣。他們又去詢問奶奶，奶奶也不以為意，隻說孩子還小，長大就好，就是不好也沒關係，又不是什麽大問題，一個女孩子讀那麽多書做什麽？奶奶的話讓女孩父母自責痛心，卻也無奈，和奶奶這樣思想的人根本說不清楚。
更為關鍵的是，接女孩來城後不久，女孩的奶奶也去世了，女孩為何會變成這樣，個中緣由無人知曉。他們曾向村裏教過女孩的老師請教，老師也說不出個所以然，隻記得女孩剛開始並不是這樣，後來是二年級開學沒多久就變得不願意拿筆書寫了，老師當時也曾向女孩奶奶反映過，但奶奶總說長大一些就好，老師也不好再說什麽。
如今，女孩即將升入四年級，小學過了一半，可她的問題依然沒有改善。再過三年就要考初中了，如果還是不能正常書寫，女孩將麵臨無學可上的困境。
梁翠又問，是否看過心理醫生，黃天磊說看過一次，但沒什麽用，加上女孩的父母也不太信這個，就一直拖到現在。
梁翠考慮了一下，覺得從心理學的角度來看，這個女孩子可能存在書寫障礙，這是一種特殊的學習障礙，指的是在書寫過程中出現的困難和問題，可能與手部協調能力、肌肉控製、注意力等方麵有關。此外，她也可能存在情緒和心理方麵的問題。
但女孩既然在醫院做過檢查，一開始又能正常書寫，就能排除手本身有問題，那麽女孩肯定是受到過什麽刺激才導致的，也就是心理方麵存在問題。
至於受過什麽刺激，就要看梁翠和心理老師有沒有這個能耐找出原因了，這個後麵再說。目前，梁翠估計一下，覺得對於治愈這個女孩中心應該有六七成把握。
於是，梁翠答應收下這個女孩子。但怎麽治療，家長不能幹涉，要用到家長的地方，家長必須配合。當然，中心承諾，絕對不會對孩子造成任何身體或心理上的傷害。若家長信得過就帶孩子過來。
正好還有一個月就開學，一個月後就知道結果。若到時女孩沒有任何好轉，他們分文不收，但若好了，要支付的費用可不低。他們是商業機構，不是慈善機構，期間花費的人力和技術成本可不低。
黃天磊當場打電話給他發小，把梁翠說的複述了一遍，也把大概有六七成成功率說了。他發小聽完後很高興，說隻要能讓他表妹有所好轉，這些都不是問題，錢更不是。還說明天馬上帶表妹他們一家來培訓中心。
梁翠和二姐商量了一下，通知心理醫生過來，還有兩個剛畢業的心理學專業的大學生露露和蘇蘇，名字都是根據自己原名特意取的，方便學生區分叫。她們是二姐特意招來的員工，就是為特殊培訓這邊準備的，也是想培養其中一個接替梁翠的職位，平常在普通培訓這邊工作，特殊培訓這邊有學生就過來幫忙，有提成。
幾人開了一個會議，決定好大致計劃。
第二天，黃天磊發小和女孩一家如約而來，大家商談一陣，覺得沒問題後，家長走了，隻留下女孩和黃天磊發小。女孩確實很乖巧，乖巧到有一些懦弱，像一隻受傷的小鹿，別人說什麽就是什麽，基本沒有自己的意見。梁翠不禁歎了口氣，心中泛起一絲憐憫。很明顯，女孩是因為長期遭受忽視、不公平待遇，或是被強勢的教養者所壓迫，才會變得如此。
根據初步看到的特點，計劃稍微調整，未來一周將由露露和蘇蘇輪流陪伴女孩玩耍，偶爾梁翠也會參與其中。在玩耍過程中，取得女孩子的信任，觀察女孩的心理特點，並調整其明顯的性格缺陷。
具體方式包括唱歌、跳舞、講故事、玩遊戲等。這些都是經過精心挑選和設計的，適合女孩調節心理的活動。旨在玩的同時，時刻給予她肯定，告訴她，她很棒，很好！從而引導女孩大膽表達自己的想法，學會拒絕，培養自信心。
不止這些，甚至還要深入到日常的一言一行中去。
例如，這一日中午，梁翠、黃天磊和女孩表哥帶女孩吃飯。
女孩小名叫小雅，梁翠就叫她雅雅，還說自己特別喜歡她，叫她雅雅是想表達自己對她獨一無二的喜歡，所以稱唿也要獨一無二，以後雅雅就是她對小雅的專屬稱唿。
小雅被梁翠“忽悠”的一愣一愣的，但卻非常開心。雖然她還小，但誰不想在別人心裏是獨一無二的呢？何況，長期受忽視的她，更是十分渴望別人把她放在心裏，獨一無二！
梁翠問：“雅雅，你喜歡吃什麽？”
“姐姐，我都可以的。”小雅嘴上如此答，但眼睛卻不自覺瞄向自己喜歡的食物。
“真的哦？那姐姐幫你點了？”
小雅有些猶豫，但還是點點頭。
梁翠見此朝黃天磊眨眨眼，道：“小磊，你喜歡吃什麽？”
黃天磊故意大聲道：“姐姐，我不喜歡吃香菜和鴨肉，你可別給我點這兩個，其他都可以。”
“好的，小磊不錯，不喜歡就大聲說出來，要不我會點錯哦，到時吃不完會浪費食物的，浪費食物的行為可不是好行為哦。”
小雅欲言又止，但還是沒出聲。
“雅雅，姐姐偷偷告訴你，姐姐很不喜歡吃辣椒哦，你要不要也告訴姐姐你不喜歡吃什麽？”梁翠引誘道。
“姐姐，我不喜歡就可以不吃嗎？”小雅有些期盼的看著梁翠。
“對啊，不喜歡可以不吃，姐姐不喜歡吃辣椒就不吃，和誰吃飯姐姐都說自己不吃辣椒。像現在，姐姐告訴雅雅，下次輪到雅雅幫姐姐點，雅雅會幫姐姐點辣椒嗎？”
“不會的姐姐。”小雅很肯定點頭。
“對啊，說出來姐姐就不用吃辣椒了。”
“真的嗎？姐姐。”小雅還有些猶豫。
“真的！”梁翠十分肯定點頭。
小雅卻眼睛一紅，哽咽道：
“可是，為什麽我說了我不喜歡吃堂哥吃剩的東西，奶奶還是要我吃，還會罵我打我。”
梁翠心一疼，連忙抱住她，道：“以後不會了，沒人會再逼雅雅做自己不喜歡的事，要是再有，雅雅大聲拒絕，大聲說出來，告訴姐姐，或爸爸媽媽，或表哥，我們都會幫雅雅，會支持雅雅，誰敢再逼雅雅我們揍他。”
“對，小雅，以後誰再逼小雅，小雅就告訴表哥，表哥揍他。”
小雅在梁翠懷裏嗚嗚的哭起來。幾人對視一眼，心情都有些沉重。
待她哭夠了，微微抬起頭，有些害羞的看了看大家，又低下頭。
梁翠幫她擦幹淚水，又理了理她的頭發，道：“來，姐姐先大聲說……”梁翠提高聲音喊道，“我梁翠不喜歡吃辣椒！”
黃天磊也喊道：“我黃天磊不喜歡吃香菜！”
小雅表哥也喊：“我葉柯不喜歡吃芹菜！”
三人喊完，都微笑鼓勵地看著小雅，梁翠道：“雅雅，我們一起喊好不好？”
小雅笑了，笑容明媚，揚起笑臉，道：“好！”
“來，一二三，開始……我譚小雅不喜歡吃……鹹菜！”四重奏後，剩下兩個字隻有小雅的聲音，但小雅卻沒有再膽怯，依舊堅定喊著。
喊完，小雅看著梁翠，梁翠朝她豎起大拇指！鼓勵道：“可以再喊。”
小雅又喊：“我不喜歡吃堂哥吃剩的東西！”
喊完，迎接她的是大家的熱烈的掌聲！
一周後，小雅依舊乖巧溫和，但卻不再見懦弱！小雅的父母對女孩的變化自然感受更深，對梁翠她們再三感謝，對接下來小雅好轉更是充滿期待。