少年人，誰不渴望鮮花、掌聲、名氣？
如此年紀，便要求其學會隱忍，實在是有強人所難。
可是，他的智慧驚人，十幾歲便可為家族決策，那就必須承繼起司馬家風！
所以，司馬慧要忍，而司馬防也欺騙外人，稱其為侄，讓人不知司馬家有此奇才。
“慧兒，成大事者，須有靜氣，不為情緒役使，汝可明白？”
“父親放心，孩兒省得，並不會花精力對付此人。隻是，順手送其小小麻煩亦無不可。”
“汝有分寸即可。”
……
花開兩朵，各表一枝。
暫時先不提司馬家之事。話說淮陰城內，不知何時來了師徒二人。
二人一副苦行僧打扮，衣著樸素，用膳簡單，若不是身有佩劍，定會讓人誤解乃是好欺之人。
“師傅，那船真乃墨門之物？”一旁的弟子問道。
師傅聞言，放下手中粟餅，眼神變得堅定起來：“斷然不會有錯！想當年，墨門有叛徒，偷盜珍藏，趁夜色掩護，沿水路出逃，是故難覓其蹤。為師帶汝遊曆天下，一來是增見聞，二來便是尋叛徒、追迴要物。墨門所造之船，與尋常船隻外觀無二，但皆有獨特暗記。”
“那船家口中所說，乃城中購之。可我等於城中逡巡日久，未得有關售賣之人線索。”
“哎，時也命也！”
就在師徒二人沉默之際，隔壁桌上二人相談的內容恰好落入耳中——
“汝可知那兵器譜第一人？”
“陳留典韋乎？”
“錯！新舊易主也，新榜首乃南陽黃忠！”
“黃忠？莫不是前些日子，義助縣尉大人剿匪之勇士？”
“正是此人！此人與典韋，黃縣一戰，可謂是驚天動地！而且聽聞，尚有藏寶圖現世……”
“真假？”
“應該為真。據聞黃縣城內廝殺三日，各方勢力齊出，藏寶圖幾易其手，最後下落不明。就連那盛放藏寶圖之木匣也引人爭奪。”
“木匣有何特別之處？”
“據傳木匣之上，敷有金箔。”
……
聽到這時，隻見這師傅忽然想起什麽，豁然站起，一把抓住徒弟胳膊：“走！去那黃縣！”
就這樣，師徒二人一路北上，途中偶遇幾次不長眼的毛賊，“唰唰”幾劍就能擺平。
“這些蟊賊，竟當不得吾一劍，好生無趣！”徒弟語氣雖然失望，眼中卻是傲氣不減。
師傅笑道：“縱然你手中劍再快，尚有兩劍更快！”
“什麽劍？”
“口蜜腹劍，明槍暗箭。”
“師傅，徒兒不懂。”
“劍因何而快？”
“心無旁騖，故而快！”
“好！你出手之前，早已曉得此人該殺，是也不是？”
“是！”
“若方才是貧苦饑民，你殺不殺？”
“不殺！”
“若饑民乃蟊賊偽飾，你瞧不破，故劍不出，危矣！”
“師傅，我悟了。”
“哦？”
“揮手中劍，易；掌心中劍，難！”
“孺子可教也！天下間，蠅營狗苟，真假難辨，上至皇宮貴胄，下至販夫走卒，皆不似明麵上簡單。唯有心中劍堪破虛妄，手中劍才能快！”
“嘿嘿，師傅不妨再細講那皇宮舊事？”
“滾！”
月餘後，黃縣城中。
“兩位英雄，當日場麵混亂，小的命好，搶到此物殘片，可是汝等所需之物？”
一農家漢，正戰戰兢兢手捧幾塊木條站在院中，而他對麵，正是那對師徒二人。
雖說當日這木盒被蘇林手下暴力砸壞，但是還是有很多人視作珍寶，搶了一些迴家，妄想能參透什麽，好一飛衝天。
這農戶已是第五家了。
“這些錢便歸汝了，這木條我要帶走，可有意見？”說罷，徒弟雙手抱劍於胸。
底層之人，是慣會察言觀色的。
俗話說得好，不看僧麵看佛麵，不看錢麵也要看劍麵啊！
於是，農漢慌不迭點頭應下，交出木條，送走兩尊大神。
“走！”
師傅的語氣幹脆，果斷，不容置疑！
從五家收集來的木盒殘片，已經足可以拚成連續的大部分了。
幾案之上，如今正是木盒拚好的模樣。
“師傅，可有發現？”
自家師傅對這木盒瞧了半晌，一言不發，這徒弟終究忍不住了。
“不錯，此乃吾墨家之物也！”
徒弟聞言大喜：“恭喜師傅，夙願得償！徒兒此後便追尋失物，隻是不知木匣所藏之物……”
“天機！”
“啊？”
師傅長歎一聲：“罷了，百年之期將至，此事終得揭開！汝多年伴我身側，為師知汝心性，便告之此等密辛……”
先秦戰國時，有諸子百家。
百家乃虛數，流傳較廣的有：儒家、法家、道家、墨家、陰陽家、名家、雜家、農家、小說家、縱橫家、兵家、醫家。
百家爭鳴，蔚為大觀。思想文化激烈碰撞，引出無數豪傑人物，即“諸子”。
諸子乃各家學派代表性人物，有管子、老子、孔子、晏子、孫子、範蠡、扁鵲、尹文、列子、莊子、田駢、黃老、楊子、鄧析、公孫龍子、惠子、鬼穀子、張儀、蘇秦、孫臏、龐涓、孟子、墨子、告子、商鞅、申不害、慎子、許行、鄒衍、荀子、韓非子、呂不韋、屍子。
秦統六國，有焚書坑儒；及至漢朝，罷黜百家獨尊儒術，自此諸子百家的著作觀念逐漸流傳式微。
所幸，墨家依然有傳承。
王莽創立新朝時，重視科技人才，曾跟當時墨家矩子（即墨家首腦）交往甚密。可新朝滅亡後，墨家再次集體歸隱，同時，有四個寶盒流傳於世，分別交由四方勢力保存。
而墨家便保存其中一個寶盒。
盒中有一圖，該圖指向藏寶之地。非集齊四盒，便無法拚出完整地圖。
徒弟興致高昂，急切問道：“輿圖有何用處？”
師傅笑道：“輿圖中，有一藏寶地。此地有諸多寶物，更有天機！”
“天機？”
“是的！”
“天機不可泄露？”
“所以藏寶之地機關重重，常人無法近之。”
“師傅，徒兒心中有些癢！”
“此事易也，去院中，揮劍三千次！”
“啊呀，師傅，何至於此？”
“滾！速去練劍！”
如此年紀，便要求其學會隱忍，實在是有強人所難。
可是，他的智慧驚人，十幾歲便可為家族決策，那就必須承繼起司馬家風！
所以，司馬慧要忍，而司馬防也欺騙外人，稱其為侄，讓人不知司馬家有此奇才。
“慧兒，成大事者，須有靜氣，不為情緒役使，汝可明白？”
“父親放心，孩兒省得，並不會花精力對付此人。隻是，順手送其小小麻煩亦無不可。”
“汝有分寸即可。”
……
花開兩朵，各表一枝。
暫時先不提司馬家之事。話說淮陰城內，不知何時來了師徒二人。
二人一副苦行僧打扮，衣著樸素，用膳簡單，若不是身有佩劍，定會讓人誤解乃是好欺之人。
“師傅，那船真乃墨門之物？”一旁的弟子問道。
師傅聞言，放下手中粟餅，眼神變得堅定起來：“斷然不會有錯！想當年，墨門有叛徒，偷盜珍藏，趁夜色掩護，沿水路出逃，是故難覓其蹤。為師帶汝遊曆天下，一來是增見聞，二來便是尋叛徒、追迴要物。墨門所造之船，與尋常船隻外觀無二，但皆有獨特暗記。”
“那船家口中所說，乃城中購之。可我等於城中逡巡日久，未得有關售賣之人線索。”
“哎，時也命也！”
就在師徒二人沉默之際，隔壁桌上二人相談的內容恰好落入耳中——
“汝可知那兵器譜第一人？”
“陳留典韋乎？”
“錯！新舊易主也，新榜首乃南陽黃忠！”
“黃忠？莫不是前些日子，義助縣尉大人剿匪之勇士？”
“正是此人！此人與典韋，黃縣一戰，可謂是驚天動地！而且聽聞，尚有藏寶圖現世……”
“真假？”
“應該為真。據聞黃縣城內廝殺三日，各方勢力齊出，藏寶圖幾易其手，最後下落不明。就連那盛放藏寶圖之木匣也引人爭奪。”
“木匣有何特別之處？”
“據傳木匣之上，敷有金箔。”
……
聽到這時，隻見這師傅忽然想起什麽，豁然站起，一把抓住徒弟胳膊：“走！去那黃縣！”
就這樣，師徒二人一路北上，途中偶遇幾次不長眼的毛賊，“唰唰”幾劍就能擺平。
“這些蟊賊，竟當不得吾一劍，好生無趣！”徒弟語氣雖然失望，眼中卻是傲氣不減。
師傅笑道：“縱然你手中劍再快，尚有兩劍更快！”
“什麽劍？”
“口蜜腹劍，明槍暗箭。”
“師傅，徒兒不懂。”
“劍因何而快？”
“心無旁騖，故而快！”
“好！你出手之前，早已曉得此人該殺，是也不是？”
“是！”
“若方才是貧苦饑民，你殺不殺？”
“不殺！”
“若饑民乃蟊賊偽飾，你瞧不破，故劍不出，危矣！”
“師傅，我悟了。”
“哦？”
“揮手中劍，易；掌心中劍，難！”
“孺子可教也！天下間，蠅營狗苟，真假難辨，上至皇宮貴胄，下至販夫走卒，皆不似明麵上簡單。唯有心中劍堪破虛妄，手中劍才能快！”
“嘿嘿，師傅不妨再細講那皇宮舊事？”
“滾！”
月餘後，黃縣城中。
“兩位英雄，當日場麵混亂，小的命好，搶到此物殘片，可是汝等所需之物？”
一農家漢，正戰戰兢兢手捧幾塊木條站在院中，而他對麵，正是那對師徒二人。
雖說當日這木盒被蘇林手下暴力砸壞，但是還是有很多人視作珍寶，搶了一些迴家，妄想能參透什麽，好一飛衝天。
這農戶已是第五家了。
“這些錢便歸汝了，這木條我要帶走，可有意見？”說罷，徒弟雙手抱劍於胸。
底層之人，是慣會察言觀色的。
俗話說得好，不看僧麵看佛麵，不看錢麵也要看劍麵啊！
於是，農漢慌不迭點頭應下，交出木條，送走兩尊大神。
“走！”
師傅的語氣幹脆，果斷，不容置疑！
從五家收集來的木盒殘片，已經足可以拚成連續的大部分了。
幾案之上，如今正是木盒拚好的模樣。
“師傅，可有發現？”
自家師傅對這木盒瞧了半晌，一言不發，這徒弟終究忍不住了。
“不錯，此乃吾墨家之物也！”
徒弟聞言大喜：“恭喜師傅，夙願得償！徒兒此後便追尋失物，隻是不知木匣所藏之物……”
“天機！”
“啊？”
師傅長歎一聲：“罷了，百年之期將至，此事終得揭開！汝多年伴我身側，為師知汝心性，便告之此等密辛……”
先秦戰國時，有諸子百家。
百家乃虛數，流傳較廣的有：儒家、法家、道家、墨家、陰陽家、名家、雜家、農家、小說家、縱橫家、兵家、醫家。
百家爭鳴，蔚為大觀。思想文化激烈碰撞，引出無數豪傑人物，即“諸子”。
諸子乃各家學派代表性人物，有管子、老子、孔子、晏子、孫子、範蠡、扁鵲、尹文、列子、莊子、田駢、黃老、楊子、鄧析、公孫龍子、惠子、鬼穀子、張儀、蘇秦、孫臏、龐涓、孟子、墨子、告子、商鞅、申不害、慎子、許行、鄒衍、荀子、韓非子、呂不韋、屍子。
秦統六國，有焚書坑儒；及至漢朝，罷黜百家獨尊儒術，自此諸子百家的著作觀念逐漸流傳式微。
所幸，墨家依然有傳承。
王莽創立新朝時，重視科技人才，曾跟當時墨家矩子（即墨家首腦）交往甚密。可新朝滅亡後，墨家再次集體歸隱，同時，有四個寶盒流傳於世，分別交由四方勢力保存。
而墨家便保存其中一個寶盒。
盒中有一圖，該圖指向藏寶之地。非集齊四盒，便無法拚出完整地圖。
徒弟興致高昂，急切問道：“輿圖有何用處？”
師傅笑道：“輿圖中，有一藏寶地。此地有諸多寶物，更有天機！”
“天機？”
“是的！”
“天機不可泄露？”
“所以藏寶之地機關重重，常人無法近之。”
“師傅，徒兒心中有些癢！”
“此事易也，去院中，揮劍三千次！”
“啊呀，師傅，何至於此？”
“滾！速去練劍！”