老師對我說的話，我留在這裏作為紀念。

    老師對我說的話，我留在這裏作為紀念。


    三百六十行，行行出狀元。


    不一定文化課是唯一，老師家姑娘要是靠文化課，哪兒能考上博士


    考音樂，學習也好，但不可能達到那七八百分兒


    根據自己的情況，你是哪塊料？你是幹啥玩意兒的


    必須符合自己，你是哪塊料，你必須幹啥


    就雖然緊張，但是有人能當教育家，當不了演奏家


    朗朗適合當演奏家


    在家練習畫畫或者音樂，至少不惹事兒，不像其他人天天在外麵，沒事兒惹個事兒賠錢


    就像猶太人沒錢了，但是有技術還能迴來，被搶啥也沒有


    全世界十個最好的小提琴家，九個都是猶太人


    馬克思，愛因斯坦都是猶太人，列寧都有猶太人的血統


    著名鋼琴家十個有七個都是猶太人。


    和你父母說，有個這樣的兒子不招災，不惹禍，那你就慶幸去吧。


    知其子莫如其父其母


    你們應該了解你們的兒子什麽樣，中考就是最好的檢驗，你該這個孩子該幹啥了


    我這樣孩子不適合幹這些，不太適合，中考已經給定了，就那個樣了，該幹啥幹啥去吧


    老師對我說我這樣的就適合從小學習音樂，要是早幾年遇到他，早就在音樂這條道路上走的老遠，


    考上好的音樂學院甚至工作了。