授けること

    以日語，美術，小說等為例——我希望能將我所學的東西，毫無保留的傳授給其他人。


    嚐試將日語傳給父母，但最後失敗了，止於50音圖。


    接受老師的委托對同班同學的教導也好，那數不過來的人向我求教的，來學習日語的也好——最終他們都止於50音沒背下來的階段。


    有兩個我付出經曆最多的人，但最後他們差點兒背下來還是沒堅持下去，也失敗了。


    東西並不難，隻是他們的興趣與恆心，去思考他們專升本，考研等專業是否能用上而無用，故始亂終棄之。


    也就小說門檻低一點，向我求教的人同樣有不少，我能傳授出去一些。


    但這東西言傳身教終究有限，需要係統性的看書學習技巧，看文筆好的書攝取文筆，最後不同的人形成的文風在於自己，他人不便過多幹涉。


    反而是我自己，教了那麽多次，白白消耗了自己幾小時幾小時的時間，最後一個成器的弟子也沒教出來。


    就連從我這裏學到我一點皮毛的人都不存在。


    所以我便不再輕易教人，除非給錢。


    畢竟用這招就能把不少伸手黨勸退，反而是願意花錢的人更容易堅持下來，意誌更為堅定。


    或許，以後我還有會動手教人的時候吧……不過到時候大概便是工作了。