當英雄的靈柩緩緩的進入在視線中時,整個城市陷入了沉寂。然後,突然間,不知從哪裏傳出了一首詩:“英雄烈士,永垂不朽;英勇無畏,永存我心。”這首詩迅速傳遍了整個城市,成為了人們心中永恆的記憶。被安排在兩邊的天山學員,集體單膝跪地高唱著李耀祖大師兄教他們唱的:


    祖國不會忘記


    在茫茫的人海裏我是哪一個


    在奔騰的浪花裏我是哪一朵


    在征服宇宙的大軍裏


    那默默奉獻的就是我


    在輝煌事業的長河裏


    那永遠奔騰的就是我


    不需要你認識我


    不渴望你知道我


    我把青春融進


    融進祖國的江河


    在攀登的隊伍裏我是哪一個


    在燦爛的群星裏我是哪一顆


    在通往宇宙的征途上


    那無私拚搏的就是我


    在共和國的星河裏


    那永遠閃光的就是我


    不需要你歌頌我


    不渴望你報答我


    我把光輝融進


    融進祖國的星座


    山知道我 江河知道我


    祖國不會忘記不會忘記我


    隨著全員大合唱,高亢的歌聲引起民眾的心理共鳴,特別是那些外來的學子,他們以前隻會一心隻讀聖賢書,哪裏見過這樣的場麵,讓他們都有立刻棄筆從戎的願望了。這樣的場麵直接震撼人心,我們的民族從骨子裏麵都是敬畏英雄的。剛看著一輛輛的靈車,從眼前經過。那裏麵代表的是一名名的英雄。民眾自發的把采集來的鮮花一束束的灑向道路中間,為英雄送行。當轟隆隆的禮炮九九八十一鳴響中,烈士的遺舊靈柩緩緩進入了烈士陵園中心入土為安。一塊巨大的石碑上雕刻了這一次戰鬥犧牲人的姓名和勝利戰果。來送別的人們依次經過墓碑向英雄致敬告別。


    在大宋國的廣袤大地上,西北地區的天山學院猶如一顆璀璨的明珠,散發出獨特的文化魅力。自從天山學院宣布將舉辦詩詞大賽的消息傳出後,這所學院便成為了全國文人雅士心中的聖地。文人們渴望在這裏切磋詩詞,交流文化,工匠們期待在這裏學習新的技術,而商人們則希望在這裏找到新的商機。在葬禮後的第三天,天山學院舉辦了一場盛大的詩詞大賽。這場大賽不僅是一場詩詞的盛宴,更是文人們交流與學習的平台。來自五湖四海的文人雅士齊聚一堂,他們用筆墨書寫情感,用詩詞傳遞智慧。大賽分為初賽和決賽兩個階段,初賽中,每位參賽者需提交一篇自己最得意的詩詞作品。這些作品或婉約柔美,或豪放激昂,每一首都充滿了韻味和情感。評委們經過認真評選,選出了若幹名優勝者進入決賽。


    決賽階段,每位優勝者需現場創作三首詩詞。這不僅考驗著他們的詩詞功底,更考驗著他們的臨場發揮能力。在緊張而激動人心的氣氛中,優勝者們紛紛揮毫潑墨,一展才華。他們的作品或清新自然,或深沉內斂,每一首都讓人為之動容。這場詩詞大賽不僅展示了文人們的才華和魅力,更讓人們領略到了中華文化的博大精深。天山學院以其深厚的文化底蘊和卓越的學術聲譽,成為了全國文人雅士心中的聖地。而這場詩詞大賽,更是讓這所學院的文化魅力得到了進一步的彰顯。決賽現場的氣氛一度十分緊張,仿佛空氣都凝固了一般。參賽者們懷著一顆顆忐忑的心,將自己的才情毫無保留地展現出來。他們中有的以婉約柔美的文筆見長,筆下生花,溫文爾雅;有的則以豪放奔放的風格著稱,揮灑自如,氣勢如虹。他們的作品或如清泉流淌,或如狂風肆虐,每一首都充滿了深厚的情感和獨特的風格。


    在這激烈的角逐中,天山學院的大師兄李耀祖鎮定自若,一首讚中秋的《水調歌頭·明月幾時有》令全場矚目。


    明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。


    轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千裏共嬋娟。


    詞以月起興,圍繞中秋明月展開想象和思考,把人世間的悲歡離合之情納入對茫茫人生的哲理性追尋之中,表達了詞人對親人的思念和美好祝願,也表達了在仕途失意時曠達超脫的胸懷和樂觀的景致。他以明月起興,將人世間的悲歡離合納入對茫茫人生的哲理性追尋之中。詞中描繪的景象壯麗遼闊,情感真摯動人,語言優美,意境深遠。這首詞不僅表達了詞人對親人的思念和美好祝願,更展示出他在仕途失意時曠達超脫的胸懷和樂觀的景致。


    另一首引人注目的古詩《從軍行》同樣讓人熱血沸騰。


    青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。


    黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。


    對塞外遼闊的戰場景象和激烈征戰生活的描寫,抒發了誓死報國的壯烈情懷。此詩以戰場的苦寒、征戰的艱險反襯豪壯的英雄本色,對比鮮明,形象生動;以塞外博大壯闊之景驅昂揚豪邁之情,珠聯璧合,情景照人。


    這首詩描繪了塞外廣闊的戰場和激烈征戰的場景,抒發了將士們誓死報國的壯烈情懷。詩中以戰場的苦寒、征戰的艱險反襯豪壯的英雄本色,以塞外博大壯闊之景驅昂揚豪邁之情。整首詩對比鮮明,形象生動,情景照人,讓人感受到一種強烈的民族自豪感和英雄氣概。


    還有一首被李耀祖修改了的愛國詩:


    ·滿江紅·怒發衝冠


    怒發衝冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。幾十功名塵與土,八千裏路雲和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。


    邊草恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯誌饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。


    經過評委們認真的評選,最終選出了冠軍、亞軍和季軍。在一片熱烈的掌聲中,李耀祖被一致評為冠軍,成為天山學院的大師兄。他的詩詞作品意境深遠,語言優美,展現出了卓越的才華。亞軍和季軍得主也各有千秋,他們的作品都得到了評委們的高度評價。這場詩詞大賽在天山學院取得了圓滿成功,不僅展示了參賽者們的才華橫溢,更讓他們在交流與學習中收獲頗豐。參賽者們紛紛表示,這次大賽讓他們受益匪淺,也激發了他們更加努力地學習和創作的熱情。這場大賽無疑為天山學院的文化交流活動注入了新的活力,也為廣大學子提供了一個展示自己、互相學習的平台。


    在比賽的尾聲,天山學院為勝出的英才們鋪開了一場華麗的頒獎盛典。學院之首,張奉先先生,以他那莊重而慈祥的神態,親自將獎杯、榮譽證書,還有新發行的可在惠民貿易商行兌換現銀的獨特代金券,贈予每一位獲獎者。那金碧輝煌的獎杯在燈光下閃爍著耀眼的光芒,仿佛是榮譽與成功的象征。這一刻,獲獎者們的臉上洋溢著自豪與喜悅,他們不僅為自己所取得的成就感到驕傲,更為學院的培養與信任而感到欣慰。隨後,他們受邀至學院內的貴賓室,參加了一場別開生麵的詩詞座談會。文人雅士們如群星璀璨,各自分享了他們在詩詞創作中的心得與體會。他們熱烈討論著詩詞的韻律之美、意境之深遠以及表達方式的多樣性。那些在創作過程中的點滴經驗,那些筆耕不輟的日夜,都在這一刻被溫柔地提及,被細致地分享。這些文人的話語如涓涓細流,滋潤著每一個人的心田。他們的故事和經驗,仿佛是一把鑰匙,為參賽者們打開了通往詩詞世界的大門。


    當夜幕降臨,天山學院更為他們準備了一場豪華的晚宴。文人墨客們在宴會上品嚐著美味佳肴,欣賞著曼妙的音樂和舞蹈表演,共同度過了一個愉快的夜晚。在這華燈初上的時刻,天山學院展現出了它無盡的熱情與好客。每一道菜肴都是精心烹製的美味佳品,每一首樂曲都如絲如縷地撥動著人們的心弦。而那些曼妙的舞蹈表演更是將氣氛推向了高潮,讓人們沉醉在這歡樂的海洋中。這場晚宴,無疑是學院熱情好客的最佳詮釋,也讓每一位參賽者都深深感受到了天山學院的獨特氛圍與深厚的文化底蘊。在這璀璨的燈火下,天山學院宛如一座知識的殿堂,閃耀著永恆的光芒。


    天山學院在大宋國文壇的舞台上綻放出奪目光彩,詩詞大賽落下了帷幕,然而學院的盛情款待卻還在繼續。為了能讓參賽者們更深入地了解學院的文化底蘊和教學成果,天山學院特意安排了一場參觀之旅。他們穿越學院的大門,首先來到了宏偉的圖書館。這座知識寶庫中,卷帙浩繁,書香濃鬱。學院的學子們在這裏汲取著古今中外的智慧結晶,為文化傳承和創新提供源源不斷的動力。書畫室裏,筆墨紙硯一應俱全。學員們不僅學習繪畫技巧,還深入研究地圖繪製和各種工程圖紙的繪製。這裏培養出的繪圖人才,為國家建設和發展作出了巨大貢獻。走進交通室,各種車輛模型和發明映入眼簾。這裏研究的不僅僅是運輸工具的改進,還有戰鬥工程車、武器改裝車等特殊車輛的發明與改進。這些創新成果在國家的交通運輸和軍事建設中發揮了重要作用。水利室則致力於水利工具的研發和改良。風車和水車的動能得到了二次、三次拓展利用,為農業生產和原材料加工提供了強大支持。這裏培養出的水利人才,為國家的農業發展和水利建設做出了卓越貢獻。


    醫學院的清創手術、疾病治療、傳染病防治、緊急包紮、戰時救助、衛生條例製定等知識讓參賽者們大開眼界。他們親眼見證了天山學院在醫學領域的卓越成就和崇高地位。參觀結束後,參賽者們對天山學院有了更深入的了解,感受到了學院在各個領域的卓越成果和貢獻。張先生和李耀祖製定的各種誘惑人才的計劃,也讓大部分參賽文人產生了留下來學習參加工作的想法。年輕的學員們更是心潮澎湃,他們意識到天山學院的教學方式將為他們提供更廣闊的思路和視野。這場詩詞大賽不僅展示了文人們的才華和風采,也促進了文化交流和學術繁榮。天山學院在全國文人心目中留下了深刻的印象,學院的聲譽和文化傳承奠定了堅實的基礎。詩詞大賽結束後,天山學院的名聲更響了,文人雅士們紛紛前來拜訪,普通民眾也對學院產生了濃厚的興趣。他們來到學院門口,希望能夠一睹文人的風采,感受學院的文化氛圍。

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