第70章 奇葩老師
全家下凡，修渡的齒輪緩緩轉動 作者：曼煮舟 投票推薦 加入書簽 留言反饋
錢玉沒想到老師會拿自己開刀，一時間有點懵，大腦沒有轉過來，因為他接觸過的老師，沒有這種款式的。
在他的印象裏，老師都是和藹可親的，哪怕批評學生，也是私下裏偷偷說，還要注意語氣和措辭，以免傷害學生的自尊心。
哪有像這位老師一樣，當著全班同學的麵，直接地嘲諷自己？
難道說不是小學生初中生了，就應該受到老師這種冷嘲熱諷的對待嗎？
錢玉心裏很難過，他不知道自己做錯了什麽，要被老師這樣對待。
他開始懷念以前的老師，他們都是那麽的溫柔，那麽的善良。
他們會耐心地教導自己，哪怕自己犯了錯誤，他們也會用溫和的語言提醒自己，而不是像現在這位老師一樣，用冷嘲熱諷的方式來傷害自己。
難道這就是傳說中的成長的代價？
不知是先入為主的第一印象太差，還是命運的齒輪打了滑，反正在以後的歲月中，錢玉跟這個吳老師是針尖對麥麻的針對上了。
而其他同學貌似一夜間都成熟了，他們都明確地知道要什麽，也很懂得人情世故。
所以他們跟老師相處起來就很輕鬆，照這麽一看，確實是錢玉的不對。
但修渡譜上就是這麽安排的，誰也改變不了，錢玉必須硬著頭皮把這三年的修渡完成。
在這漫長的三年裏，錢玉和吳老師之間的緊張關係並沒有得到緩解。
反而，隨著時間的推移，兩人之間的矛盾越來越深。錢玉覺得自己已經盡力了，但是吳老師卻總是不滿意她的表現。
不過，錢玉也有讓老師抓狂的一點，就是錢玉的學習成績總是名列前茅。
修渡譜上的高智商是保護錢玉的一個製衡點了。
老師總不至於昏了頭，把她一個學習成績前三的學生總是列為不良分子吧。
所以沒用多長時間，就憑這一點，錢玉又開始翹尾巴了。
她開始在課堂上走神，甚至和同學竊竊私語，完全不把老師放在眼裏。
這一年，掌上遊戲機風靡全國，錢玉也跟風買了一個。她跟大哥軟磨硬泡，讓他給自己買了一個最新款的遊戲機。拿到遊戲機的那一刻，錢玉興奮得不得了，她覺得自己是世界上最幸福的人。
然後當然是必須帶到學校裏去炫耀了，青少年時期的這點虛榮心應該不算什麽。
錢玉想著，同學們看到她的遊戲機，一定會非常羨慕，這樣她就可以成為班級裏最前衛的人了。
誰知錢玉玩兒遊戲上癮了，上課時也偷偷的玩兒起來。她覺得自己可以一心二用，一邊玩兒遊戲一邊聽老師講課。
可是，她錯了。當老師突然出現在她麵前，奪走她的遊戲機時，她才意識到自己已經沉迷於遊戲中，無法自拔。
錢玉一下就傻眼了，要知道那可是新買的，她還沒玩兒過癮呢。
她不知道迴家後該怎麽跟大哥交代。她知道大哥是多麽的疼愛她，為了給她買這個遊戲機，大哥也費了好大勁兒呢。
錢玉一時急得像熱鍋上的螞蟻，她不停地問著齊紅紅和春麗：“怎麽辦啊？紅紅，春麗，你們快幫我想想辦法吧！”
她的聲音中帶著焦急和惶恐，仿佛天要塌下來了一樣。齊紅紅和春麗也被她的情緒感染，她們看著錢玉焦急的樣子，心中也很著急。
俗話說三個臭皮匠，頂個諸葛亮，三個人經過一番討論，竟然真的研究出一套方案來。
在這個方案中，錢玉需要向吳老師認錯道歉，並且態度要誠懇。
這對於錢玉來說，是一個艱難的決定，因為她一直以來都很害怕吳老師。
但是，為了要迴遊戲機，她決定豁出去了。
於是，大課間的時候，錢玉急匆匆的去找吳老師認錯道歉。
她來到老師辦公室窗前時，竟然發現吳老師在玩她的遊戲機。
錢玉當時就嗬嗬了，原來老師也是人呐。
她心中的恐懼和緊張感瞬間消失了，取而代之的是一種親切感。
好巧不巧，吳老師竟然發現了窗外的錢玉。
錢玉趕緊整理了一下思緒，調整好麵部表情，臉上堆起誠懇的笑容。
然後裝作輕鬆愉快的走進辦公室裏。
此時吳老師已經把遊戲機收起來了，麵部表情嚴肅的在批改作業。
看到錢玉進來頭都沒抬的問了一句：“你有什麽事嗎？”
錢玉剛才的思想準備，一時被吳老師的態度打亂了。
她突然不知道自己該怎麽拿捏語氣和措辭了。
於是結結巴巴的邊想邊說道：“那個吳老師，我的遊戲機你是不是能還給我呀？”
話說出口，錢玉自己都驚呆了，她也不明白為什麽自己能直接提出這麽無理的要求。
吳老師聽完錢玉的話，手上的筆也停住了，深吸了一口氣後，抬眼看著錢玉。
“錢玉，你這是什麽態度？你難道不應該先承認你的錯誤嗎？”
錢玉心想，是啊，自己剛來的時候是這麽計劃的呀，怎麽到了這兒就完全變了呢？
“那個吳老師，我承認錯誤，是我的不對，我向你道歉，希望你能把遊戲機還給我。”錢玉不情不願的低著頭小聲的說道。
“唉，錢玉啊，你說說你一個大姑娘，怎麽淨辦這種事呢？我是你該幹的事嗎？”吳老師開始假模假樣的訓導起來。
錢玉聽著頭皮直發麻，真想上去揪著他的脖領問，我一個大姑娘怎麽了？我也是人呢？你剛才不是還在玩遊戲機呢嗎？
但是為了要迴遊戲機，錢玉還是忍住了，她憋的臉通紅，隻能在心裏默默祈禱這個吳老師訓完了，能把遊戲機還給她。
在他的印象裏，老師都是和藹可親的，哪怕批評學生，也是私下裏偷偷說，還要注意語氣和措辭，以免傷害學生的自尊心。
哪有像這位老師一樣，當著全班同學的麵，直接地嘲諷自己？
難道說不是小學生初中生了，就應該受到老師這種冷嘲熱諷的對待嗎？
錢玉心裏很難過，他不知道自己做錯了什麽，要被老師這樣對待。
他開始懷念以前的老師，他們都是那麽的溫柔，那麽的善良。
他們會耐心地教導自己，哪怕自己犯了錯誤，他們也會用溫和的語言提醒自己，而不是像現在這位老師一樣，用冷嘲熱諷的方式來傷害自己。
難道這就是傳說中的成長的代價？
不知是先入為主的第一印象太差，還是命運的齒輪打了滑，反正在以後的歲月中，錢玉跟這個吳老師是針尖對麥麻的針對上了。
而其他同學貌似一夜間都成熟了，他們都明確地知道要什麽，也很懂得人情世故。
所以他們跟老師相處起來就很輕鬆，照這麽一看，確實是錢玉的不對。
但修渡譜上就是這麽安排的，誰也改變不了，錢玉必須硬著頭皮把這三年的修渡完成。
在這漫長的三年裏，錢玉和吳老師之間的緊張關係並沒有得到緩解。
反而，隨著時間的推移，兩人之間的矛盾越來越深。錢玉覺得自己已經盡力了，但是吳老師卻總是不滿意她的表現。
不過，錢玉也有讓老師抓狂的一點，就是錢玉的學習成績總是名列前茅。
修渡譜上的高智商是保護錢玉的一個製衡點了。
老師總不至於昏了頭，把她一個學習成績前三的學生總是列為不良分子吧。
所以沒用多長時間，就憑這一點，錢玉又開始翹尾巴了。
她開始在課堂上走神，甚至和同學竊竊私語，完全不把老師放在眼裏。
這一年，掌上遊戲機風靡全國，錢玉也跟風買了一個。她跟大哥軟磨硬泡，讓他給自己買了一個最新款的遊戲機。拿到遊戲機的那一刻，錢玉興奮得不得了，她覺得自己是世界上最幸福的人。
然後當然是必須帶到學校裏去炫耀了，青少年時期的這點虛榮心應該不算什麽。
錢玉想著，同學們看到她的遊戲機，一定會非常羨慕，這樣她就可以成為班級裏最前衛的人了。
誰知錢玉玩兒遊戲上癮了，上課時也偷偷的玩兒起來。她覺得自己可以一心二用，一邊玩兒遊戲一邊聽老師講課。
可是，她錯了。當老師突然出現在她麵前，奪走她的遊戲機時，她才意識到自己已經沉迷於遊戲中，無法自拔。
錢玉一下就傻眼了，要知道那可是新買的，她還沒玩兒過癮呢。
她不知道迴家後該怎麽跟大哥交代。她知道大哥是多麽的疼愛她，為了給她買這個遊戲機，大哥也費了好大勁兒呢。
錢玉一時急得像熱鍋上的螞蟻，她不停地問著齊紅紅和春麗：“怎麽辦啊？紅紅，春麗，你們快幫我想想辦法吧！”
她的聲音中帶著焦急和惶恐，仿佛天要塌下來了一樣。齊紅紅和春麗也被她的情緒感染，她們看著錢玉焦急的樣子，心中也很著急。
俗話說三個臭皮匠，頂個諸葛亮，三個人經過一番討論，竟然真的研究出一套方案來。
在這個方案中，錢玉需要向吳老師認錯道歉，並且態度要誠懇。
這對於錢玉來說，是一個艱難的決定，因為她一直以來都很害怕吳老師。
但是，為了要迴遊戲機，她決定豁出去了。
於是，大課間的時候，錢玉急匆匆的去找吳老師認錯道歉。
她來到老師辦公室窗前時，竟然發現吳老師在玩她的遊戲機。
錢玉當時就嗬嗬了，原來老師也是人呐。
她心中的恐懼和緊張感瞬間消失了，取而代之的是一種親切感。
好巧不巧，吳老師竟然發現了窗外的錢玉。
錢玉趕緊整理了一下思緒，調整好麵部表情，臉上堆起誠懇的笑容。
然後裝作輕鬆愉快的走進辦公室裏。
此時吳老師已經把遊戲機收起來了，麵部表情嚴肅的在批改作業。
看到錢玉進來頭都沒抬的問了一句：“你有什麽事嗎？”
錢玉剛才的思想準備，一時被吳老師的態度打亂了。
她突然不知道自己該怎麽拿捏語氣和措辭了。
於是結結巴巴的邊想邊說道：“那個吳老師，我的遊戲機你是不是能還給我呀？”
話說出口，錢玉自己都驚呆了，她也不明白為什麽自己能直接提出這麽無理的要求。
吳老師聽完錢玉的話，手上的筆也停住了，深吸了一口氣後，抬眼看著錢玉。
“錢玉，你這是什麽態度？你難道不應該先承認你的錯誤嗎？”
錢玉心想，是啊，自己剛來的時候是這麽計劃的呀，怎麽到了這兒就完全變了呢？
“那個吳老師，我承認錯誤，是我的不對，我向你道歉，希望你能把遊戲機還給我。”錢玉不情不願的低著頭小聲的說道。
“唉，錢玉啊，你說說你一個大姑娘，怎麽淨辦這種事呢？我是你該幹的事嗎？”吳老師開始假模假樣的訓導起來。
錢玉聽著頭皮直發麻，真想上去揪著他的脖領問，我一個大姑娘怎麽了？我也是人呢？你剛才不是還在玩遊戲機呢嗎？
但是為了要迴遊戲機，錢玉還是忍住了，她憋的臉通紅，隻能在心裏默默祈禱這個吳老師訓完了，能把遊戲機還給她。