那讓鹿竹不禁有些茫然的看向喬茵,後者則一副風淡雲輕的笑道:


    “我們今天都要在針灸科裏待著,《針灸治療學》這本書你是來不及看了,而且你經絡、穴位都沒搞清楚呢,看了也白搭!


    但你總不能對後麵兩天,我們的見習內容都一無所知吧?”


    “所以?”


    鹿竹有些不解的問道,她總覺得喬茵跟她待久了,這說話的方式都變得和她有點像了……


    難怪李燕萍老是嫌棄她說話喜歡拐彎抹角,她現在也有點討厭這種說話風格了!


    啊——


    還給她那個說話直接了當坦率的喬茵啊!


    “所以,你現在該臨時抱佛腳就得臨時抱佛腳,除了這一本,等迴去後我再給你找兩本現代康複治療技術相關的書,你沒事就多看看,說不定明後兩天什麽時候就用得上了呢!”


    喬茵輕笑道,隨後就把書塞到鹿竹懷裏,而那將近三厘米厚度的書則讓鹿竹不禁看向了喬茵的背包,一臉難以置信的問道:


    “你不要跟我說,你這些天來醫院見習,每天的背包裏都一直帶著書啊?”


    還是這麽厚的書!


    那麽重!


    更重要的是,她們在醫院裏有些時候都忙得腳不沾地,喬茵還帶這些書來醫院幹嘛?


    聞言,喬茵就搖了搖頭笑道:


    “沒有啊,我們之前去內科見習的時候,我就帶了筆和本子,骨科那幾天倒是沒帶什麽東西。


    就是今天來康複科,我感覺可能會用到書,就帶著了!”


    說到這裏,喬茵還有些慶幸,畢竟這書現在就用上了啊!


    而鹿竹聞言就給了她一個皮笑肉不笑的表情,但她在吃完飯之後,還是老老實實的坐在喬茵身邊,開始翻閱那本書。


    遇到什麽不懂的地方,她也會問喬茵……


    至於喬茵則是繼續利用午休的時間,將自己在馮主任身邊看到的、學到的都記在了筆記本上。


    不同的病人要有不同的問診方法,而像馮主任這樣的問診方法,喬茵上輩子也不曾見過,所以她一開始也沒反應過來,但當她看到馮主任給相同診斷並且有相同症狀的病人們開出不一樣的治療單時,她就進行了反思,這才意識到馮主任問診過程中所蘊含的真理!


    接著,喬茵又把馮主任看過的那些病人的情況,以及馮主任給他們做的治療都一一記錄下來……


    等午休快要結束時,馮主任就來找她們倆,看到喬茵時則對她伸出了手,輕笑道:


    “我聽丁主任和任主任說,你每天午休的時間都有記筆記的習慣,不知道你方不方便讓我看一下,你早上跟著我見習後,記的那些筆記啊?”


    聽到馮主任的話,喬茵就沒有任何猶豫的將筆記本遞了過去。


    見狀,馮主任就低頭仔細的看了一下喬茵所做的筆記,的確是十分詳細的醫案,用丁易笙的話來說,就是足以拿來當教材或考題了!


    隻是……


    等看完喬茵的筆記後,馮主任再次看向她的眼神就變得有些複雜,帶了幾分欣慰、讚賞,又有些惋惜。


    那讓喬茵頓時有些摸不著頭腦的感覺,而馮主任則將筆記本還給她,輕笑道:


    “喬同學,我想知道,你以後是打算往哪個方向深造下去啊?”


    聞言,喬茵就愣了愣,而鹿竹則有些不解,隨即直接開口說道:“馮主任,我們才大一啊!”


    聽到她的話,馮主任就愣了一下,隨後她就眼前一亮,對啊!


    她們兩人可才大一呢!


    未來還有無限可能啊!


    想到這裏,馮主任就暗暗唾罵起剛剛來找她,特意叮囑她要好好照顧兩個學生,尤其是喬茵的丁易笙和任主任!


    這兩個老家夥,居然敢暗示她,喬茵日後都是要跟著他們學習的好苗子,讓她不要把她帶到什麽“旁門左道”裏去!


    嗬,他們也不想想,喬茵學的專業是什麽!


    要換她來說,那兩個老家夥要帶著喬茵學習他們那些東西,才是要把她帶偏帶歪呢!


    意識到自己被那兩個人騙了的馮主任,再次看向喬茵的眼神就變得十分的和藹可親,輕笑道:“是我想的太長遠了,不過既然你學了這個專業,就得好好的學下去啊!”


    聞言,喬茵就點了點頭,乖巧的應是。


    隨後,馮主任就起身走了,而鹿竹等她走了之後才拉著喬茵,小聲的說道:“我怎麽覺得馮主任剛剛跟你說的那些話,有別的意思呢?”


    喬茵聞言就微不可聞的點了一下頭,她當然也意識到了這一點,隻是正如鹿竹所說的那樣,她現在才大一……


    考慮自己以後的深造方向,真的有點太早了!


    當然,她現在其實也已經有了一點目標,但也比較模糊,還需要用更多的時間去探索和實踐才行!


    而沒等她們兩人聊完天,上班的時間就到了,她們兩人便馬上收拾好自己的東西,又繼續跟著馮主任見習了。


    不過下午跟上午的情況就不太一樣了,馮主任在給每個病人做完治療後,都會小聲的跟喬茵和鹿竹說一下自己針灸的穴位和取穴的原則。


    另外,她還會在一旁,看著她們給病人起針,然後等病人走了之後,再問她們,自己給每個病人針刺的深度,以及她們起針時,手所能感受到的感覺……


    馮主任第一次問這些問題時,鹿竹是一臉茫然的模樣,她就是聽話的把針快速拔出來而已,為什麽還會有那麽多的感受啊?


    拔針能有什麽感受?


    不痛就是最好的感受了!


    但喬茵卻能說出個一二三,像是馮主任給每個病人不同穴位針灸的深度,取穴會因為他們的體型問題而與課本上所寫的產生一些偏差,以及起針時,是否有凝滯感……


    更甚者,喬茵在看到病人起針後出血,也是毫不慌亂的模樣,直接用棉簽按住了針孔,過一會兒再看一下,沒有出血了再按多一會兒,這才起別的針……


    鹿竹在一旁看著,又看了一下別的醫生的針灸情況,隻覺得這樣的喬茵已經有當醫生的風範了!

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