從前，有個叫小李的雕花匠，手藝很好，刻出來的花，能招得來蝴蝶蜜蜂。他有個師兄，叫大李，手藝比他強得多，刻出來的花，連鳥兒都能騙過。大李雕出來的鳳凰，能引來真鳳凰；刻出來的玉麒麟，連真麒麟都會跑過來看。
有一次，大李得了個重病，臨死前，把小李叫到床前，說：“我死後，你師兄妹幾個，一定要齊心合力，把我們這門手藝傳下去。我死後，你接我的雕花擔子，擔子一頭是雕花刀，一頭是雕花凳，這兩樣寶貝，別人偷不去，搶不去，但你要小心，不能用手去摸。”說完，就死了。
小李哭了一場，把師兄妹幾個找來，商量著怎樣把大李的屍首葬了。大家說：“咱們給他刻一隻鳳凰，讓鳳凰把他馱到天上去吧。”小李說：“好！”他拿起雕花刀，在木頭上刻起來。刻了三天三夜，刻成了一隻鳳凰。鳳凰刻成了，大李的屍首也停放了三天三夜，該下葬了。小李就叫師兄妹幾個抬起大李的屍首，放到鳳凰背上。鳳凰撲扇撲扇翅膀，就飛上天去了。
小李的師兄妹幾個見鳳凰能把人馱到天上去，就都想學這手絕活。他們天天求小李教他們刻鳳凰，可小李就是不肯教。
有一天，小李的師娘問他：“你師兄妹幾個都想學刻鳳凰，你為什麽不教他們？”小李說：“這手藝不能隨便傳人，傳出去是要闖禍的。”師娘說：“你師兄妹幾個，都是一家人，有什麽不能傳的？你不教他們，他們遲早要偷去的。”小李說：“偷不去，搶不去，但摸得去。他們要是偷著去摸鳳凰，那就糟啦！”師娘說：“你就把這話告訴他們吧。”
小李把這話告訴了師兄妹幾個，他們就不敢去偷著摸鳳凰了。可是，他們見小李越是不肯教，心裏越癢癢，就越想偷著去摸摸鳳凰。
一天夜裏，師娘睡熟了，小李也睡熟了，師兄妹幾個就偷偷地摸到雕花房裏，去摸鳳凰。鳳凰是刻在木頭上的，木頭是死的，鳳凰當然也不會活。他們摸了半天，鳳凰連動也不動，他們就以為這手藝沒什麽了不起，就動手去拆鳳凰。鳳凰一拆就散了架，拆下來一看，原來這鳳凰是用木頭拚起來的，全身一點縫也沒有。他們看了，覺得很奇怪：用整塊木頭刻還刻不了這麽好，小李是怎麽用零碎木頭拚的呢？他們想來想去，想不出個道理來，就把鳳凰的骨頭架子拿迴去，照樣子刻了一個。刻成後，拿到師娘麵前，說：“娘！我們刻了一個鳳凰，你來看看。”
師娘不懂雕花手藝，看了半天，說：“好是好，就是瘦了一點。”他們就拿去給小雞吃，想讓小雞吃得肥一點。小雞見有這麽好的東西，就爭著啄。啄來啄去，把鳳凰啄散了架。他們一看，鳳凰原來是用泥巴捏的。他們這才明白：原來小李是用泥巴捏好了鳳凰的樣子，再用木頭照著刻的。
師兄妹幾個知道了底細，就去偷小李的泥巴鳳凰。他們摸進小李的房裏，東摸西摸，摸了半天，沒摸著泥巴鳳凰，倒把小李驚醒了。小李一骨碌爬起來，問：“你們摸什麽？”他們見小李醒了，慌慌張張地說：“我們摸你的雕花凳。”小李說：“雕花凳不在這兒，在床背後。”他們聽了，急忙去摸雕花凳。小李趁他們亂摸的時候，摸到床頭的雕花刀，一刀一個，把他們全砍死了。
小李殺了師兄妹幾個，心裏很難過，想想自己從此就成了孤家寡人，就想去死。他又想：自己死了，誰來傳大李的手藝呢？他想啊想啊，想了一個好辦法。他把師兄妹幾個的屍體剁成肉醬，和在泥巴裏，捏成一個個人形，放在陰涼處陰幹。陰幹後，拿刀一刻，就跟活人一樣。刻好後，他給這些泥人穿上衣服，放到雕花房裏，一邊刻花，一邊教泥人。泥人學著學著，也就學會了。
一天，縣官的老爺死了，要刻一隻鳳凰，把屍體馱到天上去。縣官知道小李的手藝好，就派衙役來叫小李去刻。小李說：“我病了，不能去。”縣官說：“不能去也得去，要是誤了差事，小心腦袋搬家！”衙役把他綁走了。到了縣官家裏，縣官問小李：“你幹不幹把屍體馱上天？”小李說：“幹。”縣官說：“那我該怎麽謝你呢？”小李說：“你答應我兩件事：第一，要讓我自己選一塊地，把師兄妹幾個葬了；第二，要把那隻鳳凰雕在墓前。”縣官很高興，就把小李放了。
小李選了一塊山清水秀的地方，把師兄妹幾個葬了，又迴到雕花房裏，照著師兄妹幾個的樣子，捏了幾個泥人，教他們雕花手藝。不久，雕花手藝就傳遍了全縣。
縣官見鳳凰沒馱著屍體上天，就派人去把小李抓來，問是怎麽迴事。小李說：“鳳凰沒馱著您老爺的屍體，是因為它已經活了千百年了，看不起您的屍首。要讓它馱著屍首上天，除非您把屍體葬在鳳凰旁邊。”縣官聽了，隻好答應。
小李把縣官的屍首埋在師兄妹幾個墓前後，泥人就跳了出來，大家一起動手雕刻起來。小李從旁指點著。很快一隻活靈活現的鳳凰雕成了。
這時，縣官一籌莫展。忽然聽到“啪嗒啪嗒”的聲音從遠方傳來，原來是幾隻野雞聞香而來，看見鳳凰不禁駐足觀賞。小李靈機一動，對縣官說：“縣官老爺，您看，鳳凰已經動了凡心，您的屍首馬上就要被它馱上天去了。”縣官大驚失色，急忙下令讓衙役們用箭射死野雞。鳳凰怒從心頭起，拍打著翅膀向射箭的衙役撲去。在眾衙役驚慌四散的情況下，小李取來木棒讓雕像再度站立起來。同時那幾隻被嚇跑的小雞也圍著墓群繞圈，停也不敢停腳下來。自此之後所有死者都願意選擇此地安息。
小李迴到雕花房裏，看著那些泥人雕像，心裏感到十分欣慰。他覺得這些泥人已經繼承了他的手藝和師兄們的遺誌。於是他把這些泥人雕像放在雕花房裏，一邊教他們雕花手藝，一邊繼續傳授給其他人。
從此以後，小李就過上了安穩的生活。他雖然失去了師兄妹幾個的陪伴和照顧，但他也得到了新的傳承和希望。他不僅把自己的手藝傳承下去，還讓更多的人了解了師兄們的精神和遺誌。這個故事流傳了下來，成為了後世敬仰和學習的典範。
雖然這段經曆中充滿了痛苦和失去，但小李選擇了堅韌和勇氣，通過創新和努力走出了一條新路。他用他的智慧和技巧把悲痛化為了力量，並開創了新的傳承方式，這種精神值得我們學習和借鑒。
有一次，大李得了個重病，臨死前，把小李叫到床前，說：“我死後，你師兄妹幾個，一定要齊心合力，把我們這門手藝傳下去。我死後，你接我的雕花擔子，擔子一頭是雕花刀，一頭是雕花凳，這兩樣寶貝，別人偷不去，搶不去，但你要小心，不能用手去摸。”說完，就死了。
小李哭了一場，把師兄妹幾個找來，商量著怎樣把大李的屍首葬了。大家說：“咱們給他刻一隻鳳凰，讓鳳凰把他馱到天上去吧。”小李說：“好！”他拿起雕花刀，在木頭上刻起來。刻了三天三夜，刻成了一隻鳳凰。鳳凰刻成了，大李的屍首也停放了三天三夜，該下葬了。小李就叫師兄妹幾個抬起大李的屍首，放到鳳凰背上。鳳凰撲扇撲扇翅膀，就飛上天去了。
小李的師兄妹幾個見鳳凰能把人馱到天上去，就都想學這手絕活。他們天天求小李教他們刻鳳凰，可小李就是不肯教。
有一天，小李的師娘問他：“你師兄妹幾個都想學刻鳳凰，你為什麽不教他們？”小李說：“這手藝不能隨便傳人，傳出去是要闖禍的。”師娘說：“你師兄妹幾個，都是一家人，有什麽不能傳的？你不教他們，他們遲早要偷去的。”小李說：“偷不去，搶不去，但摸得去。他們要是偷著去摸鳳凰，那就糟啦！”師娘說：“你就把這話告訴他們吧。”
小李把這話告訴了師兄妹幾個，他們就不敢去偷著摸鳳凰了。可是，他們見小李越是不肯教，心裏越癢癢，就越想偷著去摸摸鳳凰。
一天夜裏，師娘睡熟了，小李也睡熟了，師兄妹幾個就偷偷地摸到雕花房裏，去摸鳳凰。鳳凰是刻在木頭上的，木頭是死的，鳳凰當然也不會活。他們摸了半天，鳳凰連動也不動，他們就以為這手藝沒什麽了不起，就動手去拆鳳凰。鳳凰一拆就散了架，拆下來一看，原來這鳳凰是用木頭拚起來的，全身一點縫也沒有。他們看了，覺得很奇怪：用整塊木頭刻還刻不了這麽好，小李是怎麽用零碎木頭拚的呢？他們想來想去，想不出個道理來，就把鳳凰的骨頭架子拿迴去，照樣子刻了一個。刻成後，拿到師娘麵前，說：“娘！我們刻了一個鳳凰，你來看看。”
師娘不懂雕花手藝，看了半天，說：“好是好，就是瘦了一點。”他們就拿去給小雞吃，想讓小雞吃得肥一點。小雞見有這麽好的東西，就爭著啄。啄來啄去，把鳳凰啄散了架。他們一看，鳳凰原來是用泥巴捏的。他們這才明白：原來小李是用泥巴捏好了鳳凰的樣子，再用木頭照著刻的。
師兄妹幾個知道了底細，就去偷小李的泥巴鳳凰。他們摸進小李的房裏，東摸西摸，摸了半天，沒摸著泥巴鳳凰，倒把小李驚醒了。小李一骨碌爬起來，問：“你們摸什麽？”他們見小李醒了，慌慌張張地說：“我們摸你的雕花凳。”小李說：“雕花凳不在這兒，在床背後。”他們聽了，急忙去摸雕花凳。小李趁他們亂摸的時候，摸到床頭的雕花刀，一刀一個，把他們全砍死了。
小李殺了師兄妹幾個，心裏很難過，想想自己從此就成了孤家寡人，就想去死。他又想：自己死了，誰來傳大李的手藝呢？他想啊想啊，想了一個好辦法。他把師兄妹幾個的屍體剁成肉醬，和在泥巴裏，捏成一個個人形，放在陰涼處陰幹。陰幹後，拿刀一刻，就跟活人一樣。刻好後，他給這些泥人穿上衣服，放到雕花房裏，一邊刻花，一邊教泥人。泥人學著學著，也就學會了。
一天，縣官的老爺死了，要刻一隻鳳凰，把屍體馱到天上去。縣官知道小李的手藝好，就派衙役來叫小李去刻。小李說：“我病了，不能去。”縣官說：“不能去也得去，要是誤了差事，小心腦袋搬家！”衙役把他綁走了。到了縣官家裏，縣官問小李：“你幹不幹把屍體馱上天？”小李說：“幹。”縣官說：“那我該怎麽謝你呢？”小李說：“你答應我兩件事：第一，要讓我自己選一塊地，把師兄妹幾個葬了；第二，要把那隻鳳凰雕在墓前。”縣官很高興，就把小李放了。
小李選了一塊山清水秀的地方，把師兄妹幾個葬了，又迴到雕花房裏，照著師兄妹幾個的樣子，捏了幾個泥人，教他們雕花手藝。不久，雕花手藝就傳遍了全縣。
縣官見鳳凰沒馱著屍體上天，就派人去把小李抓來，問是怎麽迴事。小李說：“鳳凰沒馱著您老爺的屍體，是因為它已經活了千百年了，看不起您的屍首。要讓它馱著屍首上天，除非您把屍體葬在鳳凰旁邊。”縣官聽了，隻好答應。
小李把縣官的屍首埋在師兄妹幾個墓前後，泥人就跳了出來，大家一起動手雕刻起來。小李從旁指點著。很快一隻活靈活現的鳳凰雕成了。
這時，縣官一籌莫展。忽然聽到“啪嗒啪嗒”的聲音從遠方傳來，原來是幾隻野雞聞香而來，看見鳳凰不禁駐足觀賞。小李靈機一動，對縣官說：“縣官老爺，您看，鳳凰已經動了凡心，您的屍首馬上就要被它馱上天去了。”縣官大驚失色，急忙下令讓衙役們用箭射死野雞。鳳凰怒從心頭起，拍打著翅膀向射箭的衙役撲去。在眾衙役驚慌四散的情況下，小李取來木棒讓雕像再度站立起來。同時那幾隻被嚇跑的小雞也圍著墓群繞圈，停也不敢停腳下來。自此之後所有死者都願意選擇此地安息。
小李迴到雕花房裏，看著那些泥人雕像，心裏感到十分欣慰。他覺得這些泥人已經繼承了他的手藝和師兄們的遺誌。於是他把這些泥人雕像放在雕花房裏，一邊教他們雕花手藝，一邊繼續傳授給其他人。
從此以後，小李就過上了安穩的生活。他雖然失去了師兄妹幾個的陪伴和照顧，但他也得到了新的傳承和希望。他不僅把自己的手藝傳承下去，還讓更多的人了解了師兄們的精神和遺誌。這個故事流傳了下來，成為了後世敬仰和學習的典範。
雖然這段經曆中充滿了痛苦和失去，但小李選擇了堅韌和勇氣，通過創新和努力走出了一條新路。他用他的智慧和技巧把悲痛化為了力量，並開創了新的傳承方式，這種精神值得我們學習和借鑒。