從前有個孩子叫李得賢，父母雙亡，和七十多歲的奶奶相依為命。因為家裏窮，七歲的小李還沒上學。看著和自己一般大的孩子都背著書包上學堂，小李心裏直發癢。他多次跟奶奶說要上學，但奶奶總是撫摸著他的頭，歎著氣說：“孩子，咱家窮，上不起學呀！等奶奶攢夠了錢再讓你去上學吧！”
一天，小李對奶奶說：“奶奶，我想了個辦法，不上學也能識字。”
“啥辦法？”奶奶問。
“我每天去學堂窗外聽課，把老師講的課都記在心裏，放學後，我趁同學們不注意，把老師寫在黑板上的字悄悄地抄下來。這樣，不花一分錢，我就能學到知識了。”小李說。
奶奶聽了很心疼，一把摟住小李，流下了眼淚。
從那天起，小李每天都去學堂窗外聽課，放學後，他再悄悄地把老師寫在黑板上的字抄下來。迴到家裏，小李就在破舊的牆壁上認字、寫字。一年過去了，小李認識了很多字，還會寫不少字呢！
一天，小李正在家裏寫字，奶奶走了過來，撫摸著他的頭說：“孩子，你的字寫得這麽好了，別讓手給磨壞了，奶奶給你做個筆套吧！”
“謝謝奶奶！”小李高興地說。
第二天，奶奶用一塊白布縫製了一個小筆套，小李把它套在手指上，又寫起了字。
又一天，小李正在寫字，奶奶提著一籃雞蛋走了進來：“孩子，咱家的雞下蛋了，奶奶給你煮幾個吃，吃完了，好寫字。”
“謝謝奶奶！”小李把雞蛋放在桌上，又寫起了字。
寫了一會兒，他感到有點餓了，就拿起一個雞蛋剛要吃，忽然聽見門外傳來一陣陣哭聲。他仔細一聽，是一個小女孩的哭聲。他放下雞蛋，走出屋子一看，隻見一個八九歲的女孩站在門外，正捂著眼睛“嗚嗚”地哭呢！
小李走上前去問：“你是誰呀？為啥站在我家門口哭？”
女孩停止了哭泣，說：“我叫小花，俺爹俺娘都死了，家裏隻剩下我和奶奶相依為命。因為家裏窮，沒錢交學費，奶奶不讓我上學。剛才，我路過學堂，看見同學們背著書包上學去，我羨慕得不得了，就站在學堂的窗外聽課。沒想到被老師發現了，他批評了我，還把我趕走了。我越想越傷心，就站在你家門口哭了起來。”
小李看看小花，覺得她的命運和自己差不多，就安慰她說：“別哭了，要不，你和我一起去學堂聽課吧！”
“可以嗎？”小花瞪大了眼睛問。
“可以的。”小李肯定地說。
“謝謝你！”小花擦幹眼淚，和小李一起向學堂走去。
從此，學堂的窗外又多了一個聽課的女孩。每天放學後，小李和小花一起悄悄地抄下黑板上老師寫的字，然後迴家去練習。有不認識的字，小李就教小花；有不會寫的字，小花就向小李請教。就這樣，他們的學問一天比一天長進了。
一天，老師給學生留了一篇作文，題目是《我的願望》。
放學後，小李和小花像往常一樣，一起抄下黑板上老師寫的字，然後迴家去練習。
在作文本上，小李寫下了自己的願望：“我的願望是好好學習，天天向上，長大以後成為一個有學問的人。我還要掙很多錢，讓奶奶過上好日子。”
小花也寫下了自己的願望：“我的願望是能像其他孩子一樣，走進明亮的教室，坐在課桌旁，聽老師講課。”
第二天上學後，小李把作文本交給了老師。老師打開作文本看了起來。看著看著，老師的眼睛濕潤了。他沒想到一個七歲的孩子竟然有這麽大的抱負，這麽高的誌向！他相信小李一定能實現自己的願望，成為一個有學問的人。老師越看越激動，他在心裏默默地念叨著：“小李，好樣的，將來你一定會有出息！”
老師又拿起其他同學的作文本，依次看了起來。當他看到小花的作文時，他愣住了：“我的願望是能像其他孩子一樣，走進明亮的教室，坐在課桌旁，聽老師講課。”多麽簡單而又樸實的願望呀！老師的眼睛再次濕潤了。他沒想到一個八九歲的女孩竟然連上學的機會都沒有！如果能讓小花走進明亮的教室，坐在課桌旁聽課，那該有多好啊！可是，小花連學費都交不起，怎麽可能來上學呢？老師長長地歎了口氣，放下作文本，在教室裏踱起步來。
忽然，他想到一個辦法。第二天上課時，他對同學們說：“從今天開始，咱們學校成立一個課外活動小組，有願意參加的，迴家後把名單報給班長。”
下課後，小李忙問老師：“老師，成立課外活動小組幹啥呀？”
“到時候你們就知道了。”老師神秘地說又過了一天，老師拿著一大堆書和筆走進教室，對同學們說：“咱們學校要成立課外活動小組，目的是讓那些家庭貧困的孩子也能學到知識。現在，我把書和筆分給課外活動小組的同學。”
小李和小花高興極了，他們拿到書和筆後，就迫不及待地讀了起來。看著他們如饑似渴的樣子，老師感動極了。
晚上，小李和小花迴到家，興奮地對奶奶說：“奶奶，學校成立了課外活動小組，我們終於可以讀書了！”
奶奶聽了，高興得合不攏嘴。她連忙端來兩碗熱騰騰的麵條給小李和小花：“吃吧！吃飽了，明天去上學。”
從那以後，小李和小花就成為了課外活動小組的成員。每天放學後，他們都會去學校參加課外活動。雖然他們的家庭貧困，但他們並不灰心。在老師的指導下，他們勤奮學習，相互幫助，共同進步。
漸漸地，小李的願望變成了現實。他不但學會了很多知識，還認識了很多朋友。他們一起在校園裏玩耍、一起學習、一起成長。而小花也終於實現了自己的願望，走進了明亮的教室，坐在課桌旁聽老師講課。
小李知道，這一切都離不開奶奶的支持和老師的關愛。於是，他更加努力學習，不辜負奶奶和老師的期望。而小花也變得更加自信和開朗，她相信隻要努力，夢想就會成真。
日子一天天過去，小李和小花在校園裏度過了許多快樂的時光。他們一起學習、一起成長、一起追求夢想。終於有一天，小李成為了一個有學問的人，他掙了很多錢，讓奶奶過上了好日子。而小花也考上了一所好的學校，繼續她的學業。
如今的小李和小花都成為了有用之才，他們的故事也成為了村裏孩子們的勵誌故事。每當有人問起他們的成長曆程時，他們都會告訴別人：“隻要不放棄，努力拚搏，夢想一定會成真！”
這個故事也感動了許多人。人們開始關注貧困孩子們的教育問題，紛紛捐款捐物，希望幫助更多的孩子實現夢想。學校的課外活動小組也因此變得更加活躍了，更多的孩子受益其中。
在這個充滿希望和夢想的世界裏，小李和小花的故事將永遠流傳下去，激勵著一代又一代的人們勇敢地追求自己的夢想。而那些曾經幫助過他們的好心人，也將會被銘記在心，成為永恆的傳奇。
一天，小李對奶奶說：“奶奶，我想了個辦法，不上學也能識字。”
“啥辦法？”奶奶問。
“我每天去學堂窗外聽課，把老師講的課都記在心裏，放學後，我趁同學們不注意，把老師寫在黑板上的字悄悄地抄下來。這樣，不花一分錢，我就能學到知識了。”小李說。
奶奶聽了很心疼，一把摟住小李，流下了眼淚。
從那天起，小李每天都去學堂窗外聽課，放學後，他再悄悄地把老師寫在黑板上的字抄下來。迴到家裏，小李就在破舊的牆壁上認字、寫字。一年過去了，小李認識了很多字，還會寫不少字呢！
一天，小李正在家裏寫字，奶奶走了過來，撫摸著他的頭說：“孩子，你的字寫得這麽好了，別讓手給磨壞了，奶奶給你做個筆套吧！”
“謝謝奶奶！”小李高興地說。
第二天，奶奶用一塊白布縫製了一個小筆套，小李把它套在手指上，又寫起了字。
又一天，小李正在寫字，奶奶提著一籃雞蛋走了進來：“孩子，咱家的雞下蛋了，奶奶給你煮幾個吃，吃完了，好寫字。”
“謝謝奶奶！”小李把雞蛋放在桌上，又寫起了字。
寫了一會兒，他感到有點餓了，就拿起一個雞蛋剛要吃，忽然聽見門外傳來一陣陣哭聲。他仔細一聽，是一個小女孩的哭聲。他放下雞蛋，走出屋子一看，隻見一個八九歲的女孩站在門外，正捂著眼睛“嗚嗚”地哭呢！
小李走上前去問：“你是誰呀？為啥站在我家門口哭？”
女孩停止了哭泣，說：“我叫小花，俺爹俺娘都死了，家裏隻剩下我和奶奶相依為命。因為家裏窮，沒錢交學費，奶奶不讓我上學。剛才，我路過學堂，看見同學們背著書包上學去，我羨慕得不得了，就站在學堂的窗外聽課。沒想到被老師發現了，他批評了我，還把我趕走了。我越想越傷心，就站在你家門口哭了起來。”
小李看看小花，覺得她的命運和自己差不多，就安慰她說：“別哭了，要不，你和我一起去學堂聽課吧！”
“可以嗎？”小花瞪大了眼睛問。
“可以的。”小李肯定地說。
“謝謝你！”小花擦幹眼淚，和小李一起向學堂走去。
從此，學堂的窗外又多了一個聽課的女孩。每天放學後，小李和小花一起悄悄地抄下黑板上老師寫的字，然後迴家去練習。有不認識的字，小李就教小花；有不會寫的字，小花就向小李請教。就這樣，他們的學問一天比一天長進了。
一天，老師給學生留了一篇作文，題目是《我的願望》。
放學後，小李和小花像往常一樣，一起抄下黑板上老師寫的字，然後迴家去練習。
在作文本上，小李寫下了自己的願望：“我的願望是好好學習，天天向上，長大以後成為一個有學問的人。我還要掙很多錢，讓奶奶過上好日子。”
小花也寫下了自己的願望：“我的願望是能像其他孩子一樣，走進明亮的教室，坐在課桌旁，聽老師講課。”
第二天上學後，小李把作文本交給了老師。老師打開作文本看了起來。看著看著，老師的眼睛濕潤了。他沒想到一個七歲的孩子竟然有這麽大的抱負，這麽高的誌向！他相信小李一定能實現自己的願望，成為一個有學問的人。老師越看越激動，他在心裏默默地念叨著：“小李，好樣的，將來你一定會有出息！”
老師又拿起其他同學的作文本，依次看了起來。當他看到小花的作文時，他愣住了：“我的願望是能像其他孩子一樣，走進明亮的教室，坐在課桌旁，聽老師講課。”多麽簡單而又樸實的願望呀！老師的眼睛再次濕潤了。他沒想到一個八九歲的女孩竟然連上學的機會都沒有！如果能讓小花走進明亮的教室，坐在課桌旁聽課，那該有多好啊！可是，小花連學費都交不起，怎麽可能來上學呢？老師長長地歎了口氣，放下作文本，在教室裏踱起步來。
忽然，他想到一個辦法。第二天上課時，他對同學們說：“從今天開始，咱們學校成立一個課外活動小組，有願意參加的，迴家後把名單報給班長。”
下課後，小李忙問老師：“老師，成立課外活動小組幹啥呀？”
“到時候你們就知道了。”老師神秘地說又過了一天，老師拿著一大堆書和筆走進教室，對同學們說：“咱們學校要成立課外活動小組，目的是讓那些家庭貧困的孩子也能學到知識。現在，我把書和筆分給課外活動小組的同學。”
小李和小花高興極了，他們拿到書和筆後，就迫不及待地讀了起來。看著他們如饑似渴的樣子，老師感動極了。
晚上，小李和小花迴到家，興奮地對奶奶說：“奶奶，學校成立了課外活動小組，我們終於可以讀書了！”
奶奶聽了，高興得合不攏嘴。她連忙端來兩碗熱騰騰的麵條給小李和小花：“吃吧！吃飽了，明天去上學。”
從那以後，小李和小花就成為了課外活動小組的成員。每天放學後，他們都會去學校參加課外活動。雖然他們的家庭貧困，但他們並不灰心。在老師的指導下，他們勤奮學習，相互幫助，共同進步。
漸漸地，小李的願望變成了現實。他不但學會了很多知識，還認識了很多朋友。他們一起在校園裏玩耍、一起學習、一起成長。而小花也終於實現了自己的願望，走進了明亮的教室，坐在課桌旁聽老師講課。
小李知道，這一切都離不開奶奶的支持和老師的關愛。於是，他更加努力學習，不辜負奶奶和老師的期望。而小花也變得更加自信和開朗，她相信隻要努力，夢想就會成真。
日子一天天過去，小李和小花在校園裏度過了許多快樂的時光。他們一起學習、一起成長、一起追求夢想。終於有一天，小李成為了一個有學問的人，他掙了很多錢，讓奶奶過上了好日子。而小花也考上了一所好的學校，繼續她的學業。
如今的小李和小花都成為了有用之才，他們的故事也成為了村裏孩子們的勵誌故事。每當有人問起他們的成長曆程時，他們都會告訴別人：“隻要不放棄，努力拚搏，夢想一定會成真！”
這個故事也感動了許多人。人們開始關注貧困孩子們的教育問題，紛紛捐款捐物，希望幫助更多的孩子實現夢想。學校的課外活動小組也因此變得更加活躍了，更多的孩子受益其中。
在這個充滿希望和夢想的世界裏，小李和小花的故事將永遠流傳下去，激勵著一代又一代的人們勇敢地追求自己的夢想。而那些曾經幫助過他們的好心人，也將會被銘記在心，成為永恆的傳奇。