從前，有個孩子名字叫馬良。他父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，他連一支筆也沒有啊！
一天，他走過一個學館門口，看見學館裏的教師，拿著一支大筆，正在大牆上畫一隻大花貓。他不自覺地走了進去，對教師說：“我很想學畫，借給我一支筆可以嗎？”教師瞪了他一眼，“呸！”一口唾沫啐在他臉上，罵道：“窮娃子想拿筆，還想學畫？做夢啦！”說完，就將他攆出大門來。馬良是個有誌氣的孩子，他說：“偏不相信，怎麽窮孩子連畫也不能學了！”從此，他下決心學畫，每天用心苦練。沒有筆，他照樣學畫畫。
一年一年地過去，馬良從沒有間斷過一天。他白天在山上打柴、割草，晚上迴到家裏，拿一塊木炭，在窯洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。日子久了，窯洞四壁上的畫越來越多，越畫越好。馬良的畫進步很快，他畫的鳥就差不會叫了，畫的魚就差不會遊了。一次，他在村口畫了隻小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉。一迴，他在山後畫了隻黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山後吃草。但是馬良還沒有一支筆啊！他想，自己能有一支筆該多麽好呢！
有一個晚上，馬良躺在窯洞裏，因為他整天地幹活、學畫，已經很疲倦，一躺下來，就迷迷糊糊地睡著了。
不知道什麽時候，來了個白胡子的老人，把一支筆送給他：“這是一支神筆，要好好用它！”馬良接過來一看，那筆金光燦燦的；拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來說：“謝謝你，老爺爺，……”馬良的話沒有說完，白胡子老人已經不見了。
馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，看看手上，筆還在手裏，他高興極了：這真的是一支神筆哩！馬良用神筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對他嘰嘰喳喳地唱起歌來。馬良給村裏的大人們畫了耕牛、水車，還畫水壩，村裏一下子全都變了樣，大家都過著幸福的日子。
可是沒有多久，消息傳開了，官家知道了，就把馬良抓去，逼他畫金元寶。馬良恨透了官家，說：“我不會畫！”官家氣極了，就殺了馬良。
原來這官家，是個貪得無厭的財主，他霸占了一方的山水田地，還想要更多的田地。他要馬良給他畫金元寶，好把他的田地、房子、良田、財產都變成金的。
馬良恨透了他，說：“我不會畫！”財主知道馬良是個寶，就派兵把他押到監牢裏，派兵士監住他，不給他飯吃，不給他水喝，想叫馬良餓死。可是財主哪裏知道，馬良是個有誌氣的孩子，在監牢裏，他照樣拿神筆畫畫。
一天，兩天，三天過去，財主派人去看馬良，隻見馬良在監牢的牆上，畫了一座高大的金山，山上滿是金光閃閃的金元寶。馬良對看守的兵士說：“請轉告你家老爺，就說馬良的金山銀山已經畫好了，讓他自己快來搬金子吧！”
看守的兵士聽了馬良的話，飛快地跑去報告財主去了。老財主在後花園盤算著怎樣把馬良的金子搬迴家的時候，馬良在監牢裏，用神筆不停地畫。畫了一座又一座金山，畫了一座又一座銀山。
大官人帶著一大群人隨著兵士到監牢裏來搬金山銀山了。馬良跟在大官人後麵，手裏拿著一支筆。大官人見馬良來了，就說：“馬良，你這些日子畫得不錯，我就放你迴去，今後給我多畫一些畫吧！”馬良說：“好，就給你多畫幾筆！”
大官人見馬良答應了，非常高興，就迴去報告員外去了。老財主在後花園盤算著怎樣把馬良的金子搬迴家的時候，馬良在監牢裏，用神筆不停地畫。他畫了一片茫茫的大海，在海中央畫了一座金山，那金山上，金光燦燦，滿是金元寶。
大官人帶著許多人隨著馬良來了，馬良站在海中央，怒氣衝衝地對大官人說：“你不是要搬金山銀山嗎？大海中央有一座金山，你去搬吧！”大官人一見，又氣又惱，罵道：“好小子，你敢騙老爺！”馬良說：“我怎麽敢騙你？這筆水很神奇，它畫出來的東西，隻要用手指觸一下，便會變成真的。”大官人氣衝鬥牛，站在大海中間無能為力，終於淹死在大海裏。
那個受賄縱子的縣官還急急忙忙跑去打洞尋寶。他把掘地的農民打聾了一隻耳朵，企圖使老百姓知難而退，他又準備開挖河溝，把水引到海裏去。可是，他哪裏知道，這一切都是馬良用神筆畫的。
馬良迴到村裏，和鄉親們一起把那個貪婪的縣官給淹死在海裏了。從此以後，馬良和鄉親們又過上了勞動快樂、歡暢的日子。而神筆落入了會繪畫的大書法家宋公明手裏，讓百姓又領略了真正的畫中之妙。
這一天陽光燦爛，春風蕩漾。大書法家宋公明披紅掛彩騎馬返程，百姓夾道歡唿送行。忽然，他看見一個孩子昏倒在地上，仔細一看，原來是個饑餓的孩子暈倒在路旁。他慈悲為懷，立刻叫隨從弄來食物讓孩子吃了個飽。這個孩子就是馬良。馬良吃了食物後身體頓時精神起來。他跟著宋公明叩頭拜謝救命之恩：“先生救了小弟一命！”從此他跟著宋公明當上了貼身的書童。宋公明被馬良對知識的渴求與對貧困同悲的精神所感動。當即決定把神筆送給他。
馬良得到神筆後，便立即畫出一片片肥沃的土地分給鄉親們耕種，讓他們過上豐衣足食的生活；他又畫了許多學校讓孩子們上學念書，讓村裏的孩子們都成為有知識的人；他又把這支神筆獻給了國家，畫出了許多工廠、學校、商店、居民區等。這個窮鄉僻壤的地方成了一個美麗的城市……
不久之後，馬良成了一位受人愛戴的畫家、教育家和慈善家。他用神筆創造了巨大的財富，並將所有財富獻給了社會，使鄉親們過上了更加美好的生活。而他自己也因在繪畫和慈善事業中的傑出貢獻而被人們尊稱為“畫神”，傳頌千古。
馬良終於如願以償地得到了一支真正的神筆，他的命運也因此發生了翻天覆地的變化。他用神筆為人們帶來了幸福和快樂，自己也成為了受人尊敬和敬仰的偉大人物。他的故事告訴我們，隻要有堅定的信念和不懈的努力，夢想就能成真。而神筆的存在也提醒我們，無論麵對怎樣的困境和挑戰，隻要有智慧和勇氣，我們都可以創造美好的未來。
一天，他走過一個學館門口，看見學館裏的教師，拿著一支大筆，正在大牆上畫一隻大花貓。他不自覺地走了進去，對教師說：“我很想學畫，借給我一支筆可以嗎？”教師瞪了他一眼，“呸！”一口唾沫啐在他臉上，罵道：“窮娃子想拿筆，還想學畫？做夢啦！”說完，就將他攆出大門來。馬良是個有誌氣的孩子，他說：“偏不相信，怎麽窮孩子連畫也不能學了！”從此，他下決心學畫，每天用心苦練。沒有筆，他照樣學畫畫。
一年一年地過去，馬良從沒有間斷過一天。他白天在山上打柴、割草，晚上迴到家裏，拿一塊木炭，在窯洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。日子久了，窯洞四壁上的畫越來越多，越畫越好。馬良的畫進步很快，他畫的鳥就差不會叫了，畫的魚就差不會遊了。一次，他在村口畫了隻小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉。一迴，他在山後畫了隻黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山後吃草。但是馬良還沒有一支筆啊！他想，自己能有一支筆該多麽好呢！
有一個晚上，馬良躺在窯洞裏，因為他整天地幹活、學畫，已經很疲倦，一躺下來，就迷迷糊糊地睡著了。
不知道什麽時候，來了個白胡子的老人，把一支筆送給他：“這是一支神筆，要好好用它！”馬良接過來一看，那筆金光燦燦的；拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來說：“謝謝你，老爺爺，……”馬良的話沒有說完，白胡子老人已經不見了。
馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，看看手上，筆還在手裏，他高興極了：這真的是一支神筆哩！馬良用神筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對他嘰嘰喳喳地唱起歌來。馬良給村裏的大人們畫了耕牛、水車，還畫水壩，村裏一下子全都變了樣，大家都過著幸福的日子。
可是沒有多久，消息傳開了，官家知道了，就把馬良抓去，逼他畫金元寶。馬良恨透了官家，說：“我不會畫！”官家氣極了，就殺了馬良。
原來這官家，是個貪得無厭的財主，他霸占了一方的山水田地，還想要更多的田地。他要馬良給他畫金元寶，好把他的田地、房子、良田、財產都變成金的。
馬良恨透了他，說：“我不會畫！”財主知道馬良是個寶，就派兵把他押到監牢裏，派兵士監住他，不給他飯吃，不給他水喝，想叫馬良餓死。可是財主哪裏知道，馬良是個有誌氣的孩子，在監牢裏，他照樣拿神筆畫畫。
一天，兩天，三天過去，財主派人去看馬良，隻見馬良在監牢的牆上，畫了一座高大的金山，山上滿是金光閃閃的金元寶。馬良對看守的兵士說：“請轉告你家老爺，就說馬良的金山銀山已經畫好了，讓他自己快來搬金子吧！”
看守的兵士聽了馬良的話，飛快地跑去報告財主去了。老財主在後花園盤算著怎樣把馬良的金子搬迴家的時候，馬良在監牢裏，用神筆不停地畫。畫了一座又一座金山，畫了一座又一座銀山。
大官人帶著一大群人隨著兵士到監牢裏來搬金山銀山了。馬良跟在大官人後麵，手裏拿著一支筆。大官人見馬良來了，就說：“馬良，你這些日子畫得不錯，我就放你迴去，今後給我多畫一些畫吧！”馬良說：“好，就給你多畫幾筆！”
大官人見馬良答應了，非常高興，就迴去報告員外去了。老財主在後花園盤算著怎樣把馬良的金子搬迴家的時候，馬良在監牢裏，用神筆不停地畫。他畫了一片茫茫的大海，在海中央畫了一座金山，那金山上，金光燦燦，滿是金元寶。
大官人帶著許多人隨著馬良來了，馬良站在海中央，怒氣衝衝地對大官人說：“你不是要搬金山銀山嗎？大海中央有一座金山，你去搬吧！”大官人一見，又氣又惱，罵道：“好小子，你敢騙老爺！”馬良說：“我怎麽敢騙你？這筆水很神奇，它畫出來的東西，隻要用手指觸一下，便會變成真的。”大官人氣衝鬥牛，站在大海中間無能為力，終於淹死在大海裏。
那個受賄縱子的縣官還急急忙忙跑去打洞尋寶。他把掘地的農民打聾了一隻耳朵，企圖使老百姓知難而退，他又準備開挖河溝，把水引到海裏去。可是，他哪裏知道，這一切都是馬良用神筆畫的。
馬良迴到村裏，和鄉親們一起把那個貪婪的縣官給淹死在海裏了。從此以後，馬良和鄉親們又過上了勞動快樂、歡暢的日子。而神筆落入了會繪畫的大書法家宋公明手裏，讓百姓又領略了真正的畫中之妙。
這一天陽光燦爛，春風蕩漾。大書法家宋公明披紅掛彩騎馬返程，百姓夾道歡唿送行。忽然，他看見一個孩子昏倒在地上，仔細一看，原來是個饑餓的孩子暈倒在路旁。他慈悲為懷，立刻叫隨從弄來食物讓孩子吃了個飽。這個孩子就是馬良。馬良吃了食物後身體頓時精神起來。他跟著宋公明叩頭拜謝救命之恩：“先生救了小弟一命！”從此他跟著宋公明當上了貼身的書童。宋公明被馬良對知識的渴求與對貧困同悲的精神所感動。當即決定把神筆送給他。
馬良得到神筆後，便立即畫出一片片肥沃的土地分給鄉親們耕種，讓他們過上豐衣足食的生活；他又畫了許多學校讓孩子們上學念書，讓村裏的孩子們都成為有知識的人；他又把這支神筆獻給了國家，畫出了許多工廠、學校、商店、居民區等。這個窮鄉僻壤的地方成了一個美麗的城市……
不久之後，馬良成了一位受人愛戴的畫家、教育家和慈善家。他用神筆創造了巨大的財富，並將所有財富獻給了社會，使鄉親們過上了更加美好的生活。而他自己也因在繪畫和慈善事業中的傑出貢獻而被人們尊稱為“畫神”，傳頌千古。
馬良終於如願以償地得到了一支真正的神筆，他的命運也因此發生了翻天覆地的變化。他用神筆為人們帶來了幸福和快樂，自己也成為了受人尊敬和敬仰的偉大人物。他的故事告訴我們，隻要有堅定的信念和不懈的努力，夢想就能成真。而神筆的存在也提醒我們，無論麵對怎樣的困境和挑戰，隻要有智慧和勇氣，我們都可以創造美好的未來。