小李是一名老師,這天晚上他值班,卻發生了一件可怕的事情。


    夜幕降臨,校園裏一片寂靜。小李拿著手電筒,巡視著校園。突然,他聽到了一陣奇怪的聲音,似乎是從教學樓裏傳出來的。他心裏一緊,快步走過去,發現教室的門緊閉著,聲音是從裏麵傳出來的。


    小李推開門,發現教室裏一片漆黑,隻有講台上放著一隻蠟燭,火光搖曳。他正要開口詢問,卻發現自己的聲音卡在喉嚨裏,發不出來。他感到一股寒意襲來,身體不由自主地顫抖起來。


    就在這時,他看到了講台上有一張紙,上麵寫著一些詭異的話:“想平安離開這裏嗎?先找到藏在教室裏的三樣東西。”小李心裏一驚,這是怎麽迴事?難道這裏有什麽詭異的事情發生?


    他拿起手電筒,開始四處尋找那三樣東西。他在教室裏找了半天,隻找到了一塊石頭和一張照片。正當他不知所措時,他發現講台下麵有一個小洞。他伸手進去一摸,摸到了一個鐵盒子。


    小李把鐵盒子打開,裏麵是一張紙條,上麵寫著:“要想離開這裏,必須猜出我的三個謎語。”小李心裏一沉,這可怎麽辦?他不知道這是誰搞的惡作劇,也不知道自己能不能順利離開這裏。


    就在這時,他突然想到自己還找到了一塊石頭和一張照片,也許這就是答案。他開始思考起來,終於想出了第一個謎語的答案:“石頭砸中一隻腳——砸跛了。”他拿著紙條來到講台前,對著那張紙念出了答案。


    他等了一會兒,卻沒有任何反應。難道自己的答案不對?就在這時,教室的門突然關上了。他心裏一緊,急忙用手電筒照向門口,卻發現門被人在外麵鎖住了。他開始感到一股恐慌襲來,自己被困在這裏了。


    小李開始大聲唿救,但是外麵一片寂靜,沒有任何迴應。他想到了那張照片,也許這是第二個謎語的答案。他拿起照片仔細看了一遍,發現這是一張合影照,上麵有一群學生和一位老師。


    他想到了那位老師是誰,急忙拿起紙條念出了答案:“合影留念——留下美好的迴憶。”突然間,教室裏的燈光亮了起來,門也被人從外麵打開了。


    小李急忙走出了教室,發現外麵一片光明。他迴頭看了看那個教室門,發現門上掛著一把鎖。他心裏一沉,這個惡作劇到底是誰搞的?自己差點就被困在這裏了。


    第二天早上,小李向同事們講述了自己的經曆。大家都聽得目瞪口呆,紛紛表示自己也曾遇到過類似的事情。小李心裏一驚,難道這個學校裏隱藏著什麽不為人知的秘密?


    後來經過調查,小李發現這個惡作劇竟然是學校裏的一個傳說:據說學校裏有一個惡魔,每到夜晚就會出來作祟。隻有通過他的三個謎語考驗的人才能離開這裏。而那些沒有通過考驗的人都會被惡魔困在教室裏永遠出不來了。


    小李心裏一驚,原來這個傳說竟然是真的。他感到一陣後怕,如果不是自己機智勇敢地通過了考驗,也許自己也會被困在教室裏永遠出不來了。


    從此以後,小李再也不敢在晚上獨自巡視校園了。而那個惡魔的傳說也一直在學校裏流傳著,讓人們心生恐懼。

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