小李是一名老師，這天晚上他值班，卻發生了可怕的事情。
小李是個年輕人，剛剛從大學畢業，現在在一家中學教語文。由於他教學認真，口才好，很受學生歡迎。但是他有個缺點，就是膽子小，從小就怕鬼。
有一天，學校安排小李晚上在教室裏值班。雖然有些不情願，但是小李還是答應了。當天晚上，天已經黑了，小李來到教室，打開了燈。教室裏很安靜，隻有他的心跳聲和唿吸聲。
小李坐在講台上，拿著一本書看著。突然，他聽到了奇怪的聲音，像是有人在竊竊私語。他四處看了看，卻什麽也沒發現。小李心裏有些發毛，但想著可能是外麵的風聲或者是自己的錯覺，於是又繼續看書。
過了一會兒，他又聽到了那個聲音，好像是從教室裏傳出來的。小李拿著手電筒四處照了照，還是什麽都沒發現。他的心開始狂跳起來，想著是不是真的有鬼。
就在這時，他看到講台上有一本破舊的語文書，書頁上還寫著一些古怪的字。小李拿起來看了看，發現這些字組合在一起似乎是一句話：“夜晚的教室有鬼。”
小李嚇得差點兒把書扔出去。他努力讓自己冷靜下來，想著這可能是一個惡作劇，於是他決定去辦公室找校長報告這件事情。
當他走到辦公室門口的時候，卻發現辦公室的門緊閉著，而且門縫裏還透出了一絲光亮。小李好奇地推開門一看，發現辦公室裏有一個老教師正在工作。老教師看到小李後笑了笑說：“你來啦。”
小李愣住了，問：“你怎麽知道我要來？”
老教師笑了笑說：“我當然知道。”
小李覺得這件事情越來越詭異了，於是問：“你到底是誰？怎麽會在辦公室裏？”
老教師沒有迴答他的問題，而是反問道：“你知道這個學校的曆史嗎？”
小李搖了搖頭說：“不知道。”
老教師歎了口氣說：“這個學校以前是一個女子中學，在很多年前發生了一場大火，所有的學生和老師都死了。”
小李突然想起了學校的一些傳說和故事，原來這些都是真的。他的心開始狂跳起來，想著自己該怎麽辦。
老教師繼續說道：“這些學生和老師死後就留在了這個學校裏，他們一直在尋找機會迴到人世。”
小李問道：“那他們現在在哪兒？”
老教師指了指教室的方向說：“他們一直在教室裏。”
小李想到了講台上那本破舊的語文書和那些古怪的字，原來這些都是那些鬼魂留下的線索。他突然明白了一切：原來那些奇怪的聲音是鬼魂們在交流；原來門縫裏的光亮是鬼魂們在活動；原來老教師是這些鬼魂的引導者。
小李問老教師：“那我該怎麽辦？”
老教師微笑著說：“你不用害怕，隻要你保持冷靜和鎮定，這些鬼魂就不會傷害你。”
小李點了點頭說：“好的。”然後迴到了教室裏。他坐在講台上，繼續看書。果然，那些奇怪的聲音和現象都沒有再出現。
到了第二天早上，天已經亮了。小李收拾好東西準備離開教室。當他走到門口的時候突然想起了什麽轉過身對教室裏的空氣揮了揮手說：“再見啦你們晚上不要再嚇唬我了哦。”然後走出了教室。在離開的路上他還遇見了老教師他們相互問候了一聲然後各自走開了。從那天起小李再也沒有在那個學校工作過了他找了一份新的工作去了一個新的地方開始了新的生活。而那個學校也發生了一些變化據說那些鬼魂們也離開了那個地方去尋找新的歸宿了。多年以後有人在學校建立了一個紀念碑來紀念那些在大火中死去的人們。上麵寫著：“願他們的靈魂得到安息。”
小李是個年輕人，剛剛從大學畢業，現在在一家中學教語文。由於他教學認真，口才好，很受學生歡迎。但是他有個缺點，就是膽子小，從小就怕鬼。
有一天，學校安排小李晚上在教室裏值班。雖然有些不情願，但是小李還是答應了。當天晚上，天已經黑了，小李來到教室，打開了燈。教室裏很安靜，隻有他的心跳聲和唿吸聲。
小李坐在講台上，拿著一本書看著。突然，他聽到了奇怪的聲音，像是有人在竊竊私語。他四處看了看，卻什麽也沒發現。小李心裏有些發毛，但想著可能是外麵的風聲或者是自己的錯覺，於是又繼續看書。
過了一會兒，他又聽到了那個聲音，好像是從教室裏傳出來的。小李拿著手電筒四處照了照，還是什麽都沒發現。他的心開始狂跳起來，想著是不是真的有鬼。
就在這時，他看到講台上有一本破舊的語文書，書頁上還寫著一些古怪的字。小李拿起來看了看，發現這些字組合在一起似乎是一句話：“夜晚的教室有鬼。”
小李嚇得差點兒把書扔出去。他努力讓自己冷靜下來，想著這可能是一個惡作劇，於是他決定去辦公室找校長報告這件事情。
當他走到辦公室門口的時候，卻發現辦公室的門緊閉著，而且門縫裏還透出了一絲光亮。小李好奇地推開門一看，發現辦公室裏有一個老教師正在工作。老教師看到小李後笑了笑說：“你來啦。”
小李愣住了，問：“你怎麽知道我要來？”
老教師笑了笑說：“我當然知道。”
小李覺得這件事情越來越詭異了，於是問：“你到底是誰？怎麽會在辦公室裏？”
老教師沒有迴答他的問題，而是反問道：“你知道這個學校的曆史嗎？”
小李搖了搖頭說：“不知道。”
老教師歎了口氣說：“這個學校以前是一個女子中學，在很多年前發生了一場大火，所有的學生和老師都死了。”
小李突然想起了學校的一些傳說和故事，原來這些都是真的。他的心開始狂跳起來，想著自己該怎麽辦。
老教師繼續說道：“這些學生和老師死後就留在了這個學校裏，他們一直在尋找機會迴到人世。”
小李問道：“那他們現在在哪兒？”
老教師指了指教室的方向說：“他們一直在教室裏。”
小李想到了講台上那本破舊的語文書和那些古怪的字，原來這些都是那些鬼魂留下的線索。他突然明白了一切：原來那些奇怪的聲音是鬼魂們在交流；原來門縫裏的光亮是鬼魂們在活動；原來老教師是這些鬼魂的引導者。
小李問老教師：“那我該怎麽辦？”
老教師微笑著說：“你不用害怕，隻要你保持冷靜和鎮定，這些鬼魂就不會傷害你。”
小李點了點頭說：“好的。”然後迴到了教室裏。他坐在講台上，繼續看書。果然，那些奇怪的聲音和現象都沒有再出現。
到了第二天早上，天已經亮了。小李收拾好東西準備離開教室。當他走到門口的時候突然想起了什麽轉過身對教室裏的空氣揮了揮手說：“再見啦你們晚上不要再嚇唬我了哦。”然後走出了教室。在離開的路上他還遇見了老教師他們相互問候了一聲然後各自走開了。從那天起小李再也沒有在那個學校工作過了他找了一份新的工作去了一個新的地方開始了新的生活。而那個學校也發生了一些變化據說那些鬼魂們也離開了那個地方去尋找新的歸宿了。多年以後有人在學校建立了一個紀念碑來紀念那些在大火中死去的人們。上麵寫著：“願他們的靈魂得到安息。”