“這題目太難了吧?”


    “別說是第三題了,就算是第二題我也沒把握做對”


    “你就吹吧,還沒把握?不會就不會又沒人笑你”


    “這種題目有點眼熟”


    “半個小時?嘖嘖嘖,給我半天我都做不出來”


    “他慘咯”


    “這不就證明了,裝逼遲早都要被雷劈的,要怪就怪他太裝逼了”


    看到上麵的題目葉青青心裏出現了不一樣感覺。


    “好好的當個學渣不好嗎?好好的做作業不行嗎?為什麽一定要逞強啊?”


    “難道是為了吸引我的注意力?想讓我原諒你?哪有這麽容易,哼……”


    “不過你今天要是來向我道歉的話,我還可以考慮考慮給你個機會”


    葉青青正這樣想著,就聽到講台上的傳來張麗萍的聲音說道。


    “第三題則是上一年全國競賽的奧克數題”


    “……”。


    “……”。


    此話一響,除了蘇洛以外全班人都愣了。


    過了好一會兒才有人反應過來。


    “我靠!我說怎麽那麽像天書上的內容”


    “去你老大爺的,什麽叫像?這就是天書”


    “這哪是我們這些小蝦米可以做的題?這蘇洛怕是要涼涼了”


    “哈哈哈…但願他下輩子不要這麽囂張”


    張麗萍:蘇洛同學,怎麽樣?你覺得你能做得出來嗎?你也別怪老師太過分,隻要你肯承認錯誤,以後好好上課,那你今天沒寫作業的事就一筆勾銷,畢竟…


    還不等她說完,蘇洛的聲音便響了起來。


    “謝謝老師,但不用了,這種題目不是很難,不用半個小時,15分鍾內搞定”。


    “……”


    張麗萍聽到這話一臉震驚,不可置信的盯著他問道。


    “你確定?”


    不單單是她,全班都被嚇到了,但沒有一人敢相信他說的話,反而有一部分同學直接嘲諷起他。


    “老師,可以開始了嗎?”


    “嗯,開始吧”


    帶著全班質疑的目光,蘇洛拿起粉筆快速的解第二題。


    t是二次方程2(c+tw)=(a+………………q=(x、y、z)…………………q落在平麵ax+by-z=c上.


    僅用不到5分鍾時間。


    其他人看到這一幕,眼睛都瞪得像個銅鈴。


    張麗萍也不例外,最讓她震驚的是那個速度,如果讓她解完整道題怎麽也得差不多20分鍾。


    就算抄也不可能再短短5分鍾內搞定,反正她是這麽認為的。


    太離譜了,離大…譜。


    在眾人愣神階段,蘇洛早就已經開始解第3題了。


    ∠axb=2∠adb=∠aob……………………分別得到a、o、x、b4個共同點…………………所以△oxy∽△cdb……………………由o為ac的中點,得ck=2om…………………………故ck=cl……………………xy\/bd=om\/cl=om\/ck=2\/1,既有bd=2xy.


    “寫完”。


    說完還小聲嘟囔了兩句。


    “嗯…還挺有水準的一道題”


    隨即蘇洛粉筆一丟,拍了拍手,轉身對著還在發愣的張麗萍說道。


    “老師,我做完了,您慢慢檢查,我先迴座位看書了”。


    說完,直接從全班震驚的目光中,快步走迴座位。


    “嘶…nb”


    片刻,不知道誰發出了這道聲音,全班都迴過神來。


    “不是?他亂寫的吧?”


    “應該是,你沒看他都不用算了嘛?他直接寫上去”


    “我賭他肯定亂寫的,他要是做對了,我直接倒立洗頭”


    “對,他要是做對了,我炫兩斤翔”


    “我三斤”


    這是張麗萍也從她的分析中迴過神來。


    然後立刻拿起手機…

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