如果不是人才實在太少,按照老高的預計,這發展的速度,還能再快上一倍,到處缺人,不是缺乏普通勞動力,而是缺乏真正的,能寫會算的人才,如果不能盡快完成人才的培養,那麽,據點的發展將會受到很大的製約。
包括即將成立的商隊,商貨方麵的問題基本解決,但人才方麵,那可是沒辦法一下就解決掉,雖然有何東家這樣的榜樣在,就連米家莊的米老兒家,都有和據點擴大合作的意願,但據點拿不出太多合用的入手,讓合作一度陷入了僵局。
於是,在錢莊營業後的第二天,據點又發生了兩件大事,第一是老高他們正式搬家了,搬入了已經完全竣工的頂層窯洞,第二件事就是準備許久的夜校正式運行了。
在新居所上麵,老白是最用心的,那輛越野車,已經在老白的小心翼翼下,被大卸八塊,包括發電機、車頂改裝的太陽能電池板這些,都被老白小心翼翼地利用起來了,在陳飛實驗性地把一些流通的貨泉進行精煉之後,經過幾次嚐試,就拉出了可以實用的銅線,電線的問題也得到了解決。
樹立在山頂的兩架立式風車和一件小平房,就成了窯洞居所的能源中心,在這裏,老白把從越野車上拆解下來的發電機,改裝成為了風力發電機,並且在仔細閱讀了一篇自製風力發電機的文章之後,利用銅線和蠟紙,自行繞製了另一個實驗性質的發電機。
風力發電機和太陽能電池板發出的電力,連接了越野車的電瓶之後,就形成了一個小型的電站,這個電站,能為大家目前的手機和電腦提供源源不斷的電力,那架試驗性質的發電機,就成了老白的實驗器材,因為不是專業學習電學出身,對於很多電腦上查閱到的電學知識,老白都需要逐一進行驗證,因此有一個相對穩定的電力,就顯得非常重要了。
窯洞是使用電照明的,而照明燈就是從越野車上拆解下來的led燈具和小白熾燈,每個小白熾燈都被老白用心改造成了小台燈,給每個人的書桌上配了一盞,led燈具在進行分解之後,就變成了居所的主光源。
老白所謂的電氣化改造,也就僅僅止步於此了,其它的老白暫時也隻能是有心無力了,因為知識儲備太過缺乏的緣故,急需要充電的老白,每天都要抽時間給自己充電補課,認真研讀和試驗自己從電腦上學到的新知識。
為此,老白還成立的一個興趣小組,主力就是有一定電學知識的自己和陳飛,至於老高這個電子盲,也就僅限於會使用電燈電話的水平了,連白天和吳俊,甚至白珊都比老高要強不少。
至於白大夫,這兩天真的是忙到飛起,在雲娘報到之後,忙到飛起的就成了兩個人,至於白天、白珊,甚至老高,每天都會被白大夫指使得團團亂轉。
但效果也是立竿見影的,因為今天,就是夜校首先開始運行的第一天。
夜校是不缺乏學員的,這裏麵包含了各個工坊和工隊當中掃盲班的所有人,其次就要看最近三天社會招收的情況了,按照白大夫的設計,夜校的學製分為三個月、半年和一年,通過三個月學習考試合格的,頒發丙等學曆,半年乙等,一年甲等。
三個月的夜校學習,其實也就是個高級掃盲班的水平,白大夫編製的教材是綜合型的,並沒有分什麽語文數學之類的,白大夫拿出來的,就是精簡版的千字文。
這篇成型於南北朝時期的雄文,簡直就是最好的教材了,不但包括了天文地理知識,更包含了基礎的算學這些綜合性的知識,白大夫拿出的精簡版的千字文,也就是刪除了一些曆史傳說和故事,更加注重於實用,刪減版的千字文並沒有一千字,而是隻有五百字,相當於原文的一半了。
按照白大夫認真組合,學會這五百常用字,基本就能應付一般的文字記錄工作了,剩下的就是熟練程度了,從雲娘那裏了解到的情況是,這位知書達理的大家千金的識字量,也不過就是六七百的水平,可見這個時代的教育水平的低下程度了。
而算數方麵,白大夫設定的丙等學曆就是把加減乘除運算搞清楚,能夠正確計算出四則運算的正確答案,就算是合格了。
白大夫夜校一共準備了六個教室,不是沒有房子,而是白大夫能夠動員來的合格教師,其實也就是七八個的數量,其中還包括雲娘這個五年級水平的大家閨秀。
老高、老白和陳總工,也自然成為了白大夫的義務教師了,在這六個教室當中,包括據點體係內的掃盲班職工近300人,這就是三個大教室,一支總數六十預備的教職工隊伍,這是白大夫物色好的全部學校在職人員,這些人雖然在白大夫的灌輸下,有了一定的識字基礎,但進行係統的學習非常必要。
而留給社會麵的學生數量,僅僅隻有二百多人罷了,因此,隻用了一天,在當天黃昏夜校開班之前,就錄滿了全部六百人的名額。
教材是油印的,隻有薄薄的三十多頁,因為是夜校,絕大多數的人白天都有營生,所以夜間上課的時間絕對不會太久,所以課時的設置是一個半時辰,也就是從六點半左右開始,最晚八點半結束。
每天的識字任務是五個,這五個字要一個個的講透,讓所有人都學會相應的筆畫,並能在當天課程結束時達到默寫的程度就可以了。
因為是第一天,所以也隻是讓全體學員熟悉了一下夜校的氛圍,發放了學習資料,講清了夜校和學習的規矩,因為人數眾多,隻是講解並讓學員了解紀律,就幾乎用去了一大半的時間。
於是,當天的學員筆記本上,最終隻寫了一個字“天”,這個天字被分解為了一二人,並講清了分解和組合之後的意義。
包括即將成立的商隊,商貨方麵的問題基本解決,但人才方麵,那可是沒辦法一下就解決掉,雖然有何東家這樣的榜樣在,就連米家莊的米老兒家,都有和據點擴大合作的意願,但據點拿不出太多合用的入手,讓合作一度陷入了僵局。
於是,在錢莊營業後的第二天,據點又發生了兩件大事,第一是老高他們正式搬家了,搬入了已經完全竣工的頂層窯洞,第二件事就是準備許久的夜校正式運行了。
在新居所上麵,老白是最用心的,那輛越野車,已經在老白的小心翼翼下,被大卸八塊,包括發電機、車頂改裝的太陽能電池板這些,都被老白小心翼翼地利用起來了,在陳飛實驗性地把一些流通的貨泉進行精煉之後,經過幾次嚐試,就拉出了可以實用的銅線,電線的問題也得到了解決。
樹立在山頂的兩架立式風車和一件小平房,就成了窯洞居所的能源中心,在這裏,老白把從越野車上拆解下來的發電機,改裝成為了風力發電機,並且在仔細閱讀了一篇自製風力發電機的文章之後,利用銅線和蠟紙,自行繞製了另一個實驗性質的發電機。
風力發電機和太陽能電池板發出的電力,連接了越野車的電瓶之後,就形成了一個小型的電站,這個電站,能為大家目前的手機和電腦提供源源不斷的電力,那架試驗性質的發電機,就成了老白的實驗器材,因為不是專業學習電學出身,對於很多電腦上查閱到的電學知識,老白都需要逐一進行驗證,因此有一個相對穩定的電力,就顯得非常重要了。
窯洞是使用電照明的,而照明燈就是從越野車上拆解下來的led燈具和小白熾燈,每個小白熾燈都被老白用心改造成了小台燈,給每個人的書桌上配了一盞,led燈具在進行分解之後,就變成了居所的主光源。
老白所謂的電氣化改造,也就僅僅止步於此了,其它的老白暫時也隻能是有心無力了,因為知識儲備太過缺乏的緣故,急需要充電的老白,每天都要抽時間給自己充電補課,認真研讀和試驗自己從電腦上學到的新知識。
為此,老白還成立的一個興趣小組,主力就是有一定電學知識的自己和陳飛,至於老高這個電子盲,也就僅限於會使用電燈電話的水平了,連白天和吳俊,甚至白珊都比老高要強不少。
至於白大夫,這兩天真的是忙到飛起,在雲娘報到之後,忙到飛起的就成了兩個人,至於白天、白珊,甚至老高,每天都會被白大夫指使得團團亂轉。
但效果也是立竿見影的,因為今天,就是夜校首先開始運行的第一天。
夜校是不缺乏學員的,這裏麵包含了各個工坊和工隊當中掃盲班的所有人,其次就要看最近三天社會招收的情況了,按照白大夫的設計,夜校的學製分為三個月、半年和一年,通過三個月學習考試合格的,頒發丙等學曆,半年乙等,一年甲等。
三個月的夜校學習,其實也就是個高級掃盲班的水平,白大夫編製的教材是綜合型的,並沒有分什麽語文數學之類的,白大夫拿出來的,就是精簡版的千字文。
這篇成型於南北朝時期的雄文,簡直就是最好的教材了,不但包括了天文地理知識,更包含了基礎的算學這些綜合性的知識,白大夫拿出的精簡版的千字文,也就是刪除了一些曆史傳說和故事,更加注重於實用,刪減版的千字文並沒有一千字,而是隻有五百字,相當於原文的一半了。
按照白大夫認真組合,學會這五百常用字,基本就能應付一般的文字記錄工作了,剩下的就是熟練程度了,從雲娘那裏了解到的情況是,這位知書達理的大家千金的識字量,也不過就是六七百的水平,可見這個時代的教育水平的低下程度了。
而算數方麵,白大夫設定的丙等學曆就是把加減乘除運算搞清楚,能夠正確計算出四則運算的正確答案,就算是合格了。
白大夫夜校一共準備了六個教室,不是沒有房子,而是白大夫能夠動員來的合格教師,其實也就是七八個的數量,其中還包括雲娘這個五年級水平的大家閨秀。
老高、老白和陳總工,也自然成為了白大夫的義務教師了,在這六個教室當中,包括據點體係內的掃盲班職工近300人,這就是三個大教室,一支總數六十預備的教職工隊伍,這是白大夫物色好的全部學校在職人員,這些人雖然在白大夫的灌輸下,有了一定的識字基礎,但進行係統的學習非常必要。
而留給社會麵的學生數量,僅僅隻有二百多人罷了,因此,隻用了一天,在當天黃昏夜校開班之前,就錄滿了全部六百人的名額。
教材是油印的,隻有薄薄的三十多頁,因為是夜校,絕大多數的人白天都有營生,所以夜間上課的時間絕對不會太久,所以課時的設置是一個半時辰,也就是從六點半左右開始,最晚八點半結束。
每天的識字任務是五個,這五個字要一個個的講透,讓所有人都學會相應的筆畫,並能在當天課程結束時達到默寫的程度就可以了。
因為是第一天,所以也隻是讓全體學員熟悉了一下夜校的氛圍,發放了學習資料,講清了夜校和學習的規矩,因為人數眾多,隻是講解並讓學員了解紀律,就幾乎用去了一大半的時間。
於是,當天的學員筆記本上,最終隻寫了一個字“天”,這個天字被分解為了一二人,並講清了分解和組合之後的意義。