記得初中的時候，同學間流行起外號，校園裏流行一種類似團徽的玩具，大概啤酒蓋大，裏麵裝著各種圖案，夜裏會發光，我也省吃儉用的買了一枚，裏麵畫著一隻可愛的小豬，得意洋洋的佩戴在身上，到處炫耀，有個同學看我個子小，又活蹦亂跳的到處玩鬧，就給取了一個外號：小野豬。被人叫做豬，剛開始肯定有些不願意，但是大家都這樣叫，也無可奈何的默認了。
念初中後，我成績一直隻能屈居班級第二名，原本與第一名的差距並不大，我覺得再努力一些，細心一些，考第一名是有希望的。不過有一次期末考試，班上出現了三個並列第一名、兩個並列第二名，而其中一個第二名就是我，雖然大家都知道這次成績不太正常，不過班主任依然滿足於本班學生在年級上的成績排名，所以沒有戳破這層窗戶紙。也就是這一次，讓我覺得我屬於隻能考第二名的命，否則怎麽會這麽巧，三個並列第一名、兩個並列第二名，就算存在抄襲作弊都不可能這麽巧。既然老天爺讓我做第二名，我還努力幹嘛，於是乎，我就開始不那麽努力了，後來成績迴歸正常後，我依然穩定的是第二名。隨著自己的淘氣貪玩，與第一名的成績差距越來越大，但是說來奇怪，即使後來與第一名的成績相差五十分以上，也沒人能撼動我這千年老二的地位。
雖然一直是第二名，但是眼看考試分數差距越來越大，我心裏也多少有些不平衡。為了彌補這種平衡，我覺得我應該在其他方麵綜合發展來彌補一下分數的差距。常聽人形容厲害的人都文武雙全，我想著能不能靠著增強自己的武力值，來彌補一下文化上的差距，如果我文武雙全，肯定能彌補文化上的短板，也能更有麵子。
怎麽才能有機會來表現自己武力值呢？好像隻有靠衝突打架吧，不過我從小到大都很少與人起衝突。
我唯一一次打架是鄰居小風，兩個人為了搶一條魚吵起來，然後用腳踢對方，打完架後，我媽跟他媽兩個護犢子的媽媽就吵起來了。我和他兩個又互相道歉，然後一起去水田裏摸魚，並且發誓要做一輩子的朋友，以後不能再互相搶東西了。抓完魚迴來以後，我媽的她媽剛吵完架聽說我剛才又跟小風一起玩了，罵我沒出息，她剛才跟人吵的厲害，又跑出去跟人玩，以後別和他一起玩了。不過，這次我沒聽我媽的，依然把小風當做朋友，從那次以後，我覺得不應該打架，一起開開心心玩耍多好，實在有衝突的時候，互相理解忍讓就可以了，畢竟有句話說得好，忍一時風平浪靜。
除了相信忍一時風平浪靜以外，我也相信與人為善，以德報怨才能化解衝突。記得鎮上有個男孩子，和我的一個同學玩的比較好，所以也會經常一起上學，他比較喜歡作弄我，有時候，我走在路上，他會突然在後邊用膝蓋撞我的膝蓋，嚇我一跳讓我重心不穩。有時候，上廁所尿尿，被他撞見了，也會撞我一下，讓我重心不穩。雖然我也淘氣貪玩，但是我覺得這樣作弄人挺無聊的，有一次，我在廁所撞見他尿尿，他也看見我了，眼神慌張，擔心我也撞他，我就說我也可以撞你，讓你也感受一下被捉弄是怎樣的感覺，但是我覺得這樣挺沒意思的。這樣以後，他就沒怎麽主動捉弄我了。當時我覺得挺有成就感的，我以德報怨，感化了一個愛作弄的人。
但是文武雙全的名聲對我太有誘惑力了，我決定鋌而走險。一直要找個機會痛痛快快的打一架，來證明我的武力值。我幺爸是個天棒，我大堂哥也是學校裏也是個校霸級人物，我大姑家的表哥、我二姑家的表哥也都是學校裏的風雲人物，他們個個都武力值爆表，雖然我學習好，但是我也有慕強心理，對於強大的武力值一直也有一種渴望。我不主動惹事，也不是怕事，我對一些事情忍讓並不代表我懦弱，我應該通過一場勝利的打架事件來表現我也不是個懦夫。況且我已經是個初中生了，我再不表現一下武力值，恐怕家族遺傳的武力值會就在我這裏落後了。
有一次和同班的女生打乒乓球，兩個人鬧了點矛盾，她就用乒乓球重重的拍打了我一下，我也想用乒乓球拍迴擊她一下，但是想到我作為一個男生怎麽能欺負女生呢？所以就忍住沒打，就這樣停止了這場矛盾，不過迴到教室又越想越生氣，感覺被打的地方又痛，加上自覺受了委屈，就忍不住哭了起來。我也不知道為啥會哭，或許是因為覺得被女生打了很沒麵子，自尊心受傷導致的。
打女人是不可能打女人的，這輩子都不可能打女人吧，我自我感覺武力值應該不低的，我曾用鐵頭功把一起玩鬧的洪嘉撞哭過。但是要輸出武力值出風頭，肯定要找一些名聲在外的刺頭兒才行。
由於我成績好，加上腦子靈活，經常在課堂上嘩眾取寵，讓全班都開心，是班上出名的開心果，雖然嘩眾取寵帶著全班走神，讓老師有些不爽，但是無奈成績好，老師也沒有多加指責。加上比較喜歡玩鬧，所以班上很受歡迎，很多同學都願意和我一起玩。但是總有一些人見不得你好，豹頭就是其中一個，豹頭是坐我後麵的同學，是班上數一數二的刺頭，由於姓鮑，長得人高馬大，所以大家都叫他豹頭。見我成績好，如此受同學們歡迎，於是就經常捉弄我，上課時，故意在後麵用腳踢我，在我後背貼紙條，寫一些侮辱性文字。騷擾我，不讓我好好學習。我平時對他也是能忍則忍，但是這次我覺得已經忍無可忍，無需再忍。我要通過武力來維護自己的尊嚴，算他咎由自取，成為我表現武力值的第一個打壓對象。我決定教訓教訓他，雖然我的實戰經驗很少，除了很小的時候和隔壁鄰居打架，互相踢了幾腳以外，再沒有其他的經驗，記憶中最激烈的衝突我表哥打小風，直接對著太陽穴打，那一次他大獲全勝。於是我決定依葫蘆畫瓢，等到下課打架的時候就對著他的太陽穴打。想象著把他打的哭爹喊娘，我的武力值即將爆發，成為一個文武雙全的風雲人物，心裏露出了勝利後得意的笑容。於是我給他下了戰書，說我下課要打你一頓，他估計覺得我在開玩笑，也沒當真，上課依然不老實來作弄我。
我隱忍著不發作，心中在積蓄力量，萬事俱備，隻差我一拳打得他哭爹喊娘。下課後，我就先發製人，奮然躍起一拳擊向他的太陽穴。他剛開始坐著，挨了一拳之後立馬反應過來，一下子從座位上竄了起來。奈何體型上的差距太大，那時候我還沒發育，身高也就1米4左右。而豹頭人高馬大，足足高我一個頭。占據身高優勢，一隻手就能擋住我的拳頭。另一個拳頭就像雨點一樣紮在我的太陽穴。腦袋吃痛，我就去舉凳子砸他，奈何實力差距太大。凳子壓根舉不起來就被他按住了，然後又一頓拳頭朝我襲來。打架估計也就幾分鍾，我已經被揍得稀裏嘩啦。估計他也怕事情鬧大，所以也停下來了。這一次打架完敗。打不贏有啥辦法？隻能趴在桌子上哭，除了身上疼痛還有心裏的屈辱，老師看我在桌上哭，就問了一下事情的經過，老師批評了他一頓。雖然他被老師批評了，不過身上的疼痛屈辱並沒有因此而消失，這時候已經是下午最後一節課了，整整一節課我都沒辦法學習，就趴在桌子上埋頭輕聲哭泣。
等到下課後就放學了，我就飛奔迴家了。也不敢跟媽媽說在學校打架，而且還打輸了覺得丟臉，家族裏的堂哥、表哥哥哥武力爆表，就我一個廢材，迴去就躲到房間裏趴在床上哭。後來我媽覺得不對勁，就進來問我怎麽了。一看我腦袋都腫了，被打的像個豬頭一樣。就問我咋迴事，我隻能一五一十的把打架的事情給她說了一下。她就去把爸爸叫迴來，然後帶我去鎮醫院檢查。有些頭暈嘔吐，醫生拍了x光，診斷有輕微的腦震蕩。給我拿了些外內外服藥。由於傷勢有點嚴重，所以就請了幾天假，在家休息。
等我的傷勢好轉以後，我爸爸就帶著我氣衝衝的去找那個豹頭算賬。老師出麵調解，我爸想當場給我報仇，做出要打豹頭一頓的架勢，結果豹頭靈活的躲開了，老師看情況不對，就過來攔著我爸，我爸當時也純粹隻想想嚇唬一下豹頭，也就沒真的動手。但是給老師說，這件事必須道歉，並且必須要豹頭賠償醫藥費。最後迫於現實，豹頭給我道了歉，老師也和稀泥讓豹頭賠償醫藥費。
豹頭也是個留守兒童，家裏並不富裕，雖說在學校耀武揚威，但是根本不敢把打人賠償醫藥費這事給父母說。有次趁著我睡覺的時候，說早知道要賠償這麽多，就不打我這麽兇了。我心想，你後悔晚了，必須付出代價，打不贏你，你也必須賠錢才能罷休。
醫生開了一種跌打丸，很大顆，每次吃了都吞不進去隻能吐出來。腦袋受傷之後，腦袋經常很痛，晚上睡覺的時候，會經常胡思亂想，懷疑自己是不是要死了，可能醫生沒檢查出來，會不會腦子裏麵長個瘤子出來，腦震蕩以後會不會變成傻瓜，成績會不會變差，變成傻瓜了可怎麽辦啊。由於那段時間經常胡思亂想，每天都頭昏昏的，把課程也落後了許多，特別是物理課，那段時間是特別難的電磁感應，等過了一個多月月考才發現自己的成績已經落後很多，物理老師是個很嚴厲的中年男人，老婆是一個政府官員，所以對待教書並沒有多大興趣，平時對學生也很少花費心思，不像其他老師對學習好的學生格外關注，我是不太敢去問他問題，那段時間隻能靠自己去揣摩，後來靠著自己的努力，一個人靠著自學終於把這段課程補上了，而且感覺自學的效果比老師教的理解更透徹。
我和堂哥雖說住的不遠，但是來往很少，挨打後，認識到自己武力值是個廢材後，也沒想著報仇。我堂哥聽說這件事後，就揚言要替我報仇，他已經是西中出名的混子了，打老師，和同學打架都開始動用彈簧刀和鋼管了，但是我覺得這件事已經過去了，過去了再報仇會顯得自己小氣，雖說身心很受傷，還是拒絕了他的報仇提議。
第一次真正意義的打架，不僅沒有打出一個文武雙全的響亮名聲，還被人打成了腦震蕩。這件事情的結果是，幾乎是我一個人承擔了所有。老師一直和稀泥，豹頭一直拖拖拖，拖到最後也沒賠錢，所以就連醫藥費也是家裏出的。我身心都受到了很大傷害，白白挨一頓打不說，自尊心也受挫，被人按在地上暴打，弱雞的我再也不願意打架鬥毆了。受傷嚴重那陣子的感受，讓我對死亡的恐懼又增加了。心裏開始後悔，早知道打架這麽嚴重，還不如忍忍就算了。心中暗暗發誓要好好學習，做個乖巧的好學生，隻要不觸碰我的底線，我就能忍則忍，不能再打架鬥毆了。
本來人生路上，艱難叢生，困苦迭出，無可迴避。處此艱難旅途，智慧的父母會利用旅途中每一次意外事件去和子女建立溝通的橋梁，讓他們的子女能夠保持良好的心態，並且建立正確的價值觀，更好小孩子的身心健康保駕護航。在我爸媽眼裏，他們已經替我出頭了，而且我的身體也好起來了，這件事也算是結束了，隻是他們不知道的是，雖然我的身體已經康複了，但是我的心裏傷痕並沒有得到及時的疏導和恢複，並且因此在思想上悄悄發生著變化。這件事讓我從一個脫離實際主觀盲目的冒險主義者，變成了一個落後實際悲觀害怕的投降主義者。
念初中後，我成績一直隻能屈居班級第二名，原本與第一名的差距並不大，我覺得再努力一些，細心一些，考第一名是有希望的。不過有一次期末考試，班上出現了三個並列第一名、兩個並列第二名，而其中一個第二名就是我，雖然大家都知道這次成績不太正常，不過班主任依然滿足於本班學生在年級上的成績排名，所以沒有戳破這層窗戶紙。也就是這一次，讓我覺得我屬於隻能考第二名的命，否則怎麽會這麽巧，三個並列第一名、兩個並列第二名，就算存在抄襲作弊都不可能這麽巧。既然老天爺讓我做第二名，我還努力幹嘛，於是乎，我就開始不那麽努力了，後來成績迴歸正常後，我依然穩定的是第二名。隨著自己的淘氣貪玩，與第一名的成績差距越來越大，但是說來奇怪，即使後來與第一名的成績相差五十分以上，也沒人能撼動我這千年老二的地位。
雖然一直是第二名，但是眼看考試分數差距越來越大，我心裏也多少有些不平衡。為了彌補這種平衡，我覺得我應該在其他方麵綜合發展來彌補一下分數的差距。常聽人形容厲害的人都文武雙全，我想著能不能靠著增強自己的武力值，來彌補一下文化上的差距，如果我文武雙全，肯定能彌補文化上的短板，也能更有麵子。
怎麽才能有機會來表現自己武力值呢？好像隻有靠衝突打架吧，不過我從小到大都很少與人起衝突。
我唯一一次打架是鄰居小風，兩個人為了搶一條魚吵起來，然後用腳踢對方，打完架後，我媽跟他媽兩個護犢子的媽媽就吵起來了。我和他兩個又互相道歉，然後一起去水田裏摸魚，並且發誓要做一輩子的朋友，以後不能再互相搶東西了。抓完魚迴來以後，我媽的她媽剛吵完架聽說我剛才又跟小風一起玩了，罵我沒出息，她剛才跟人吵的厲害，又跑出去跟人玩，以後別和他一起玩了。不過，這次我沒聽我媽的，依然把小風當做朋友，從那次以後，我覺得不應該打架，一起開開心心玩耍多好，實在有衝突的時候，互相理解忍讓就可以了，畢竟有句話說得好，忍一時風平浪靜。
除了相信忍一時風平浪靜以外，我也相信與人為善，以德報怨才能化解衝突。記得鎮上有個男孩子，和我的一個同學玩的比較好，所以也會經常一起上學，他比較喜歡作弄我，有時候，我走在路上，他會突然在後邊用膝蓋撞我的膝蓋，嚇我一跳讓我重心不穩。有時候，上廁所尿尿，被他撞見了，也會撞我一下，讓我重心不穩。雖然我也淘氣貪玩，但是我覺得這樣作弄人挺無聊的，有一次，我在廁所撞見他尿尿，他也看見我了，眼神慌張，擔心我也撞他，我就說我也可以撞你，讓你也感受一下被捉弄是怎樣的感覺，但是我覺得這樣挺沒意思的。這樣以後，他就沒怎麽主動捉弄我了。當時我覺得挺有成就感的，我以德報怨，感化了一個愛作弄的人。
但是文武雙全的名聲對我太有誘惑力了，我決定鋌而走險。一直要找個機會痛痛快快的打一架，來證明我的武力值。我幺爸是個天棒，我大堂哥也是學校裏也是個校霸級人物，我大姑家的表哥、我二姑家的表哥也都是學校裏的風雲人物，他們個個都武力值爆表，雖然我學習好，但是我也有慕強心理，對於強大的武力值一直也有一種渴望。我不主動惹事，也不是怕事，我對一些事情忍讓並不代表我懦弱，我應該通過一場勝利的打架事件來表現我也不是個懦夫。況且我已經是個初中生了，我再不表現一下武力值，恐怕家族遺傳的武力值會就在我這裏落後了。
有一次和同班的女生打乒乓球，兩個人鬧了點矛盾，她就用乒乓球重重的拍打了我一下，我也想用乒乓球拍迴擊她一下，但是想到我作為一個男生怎麽能欺負女生呢？所以就忍住沒打，就這樣停止了這場矛盾，不過迴到教室又越想越生氣，感覺被打的地方又痛，加上自覺受了委屈，就忍不住哭了起來。我也不知道為啥會哭，或許是因為覺得被女生打了很沒麵子，自尊心受傷導致的。
打女人是不可能打女人的，這輩子都不可能打女人吧，我自我感覺武力值應該不低的，我曾用鐵頭功把一起玩鬧的洪嘉撞哭過。但是要輸出武力值出風頭，肯定要找一些名聲在外的刺頭兒才行。
由於我成績好，加上腦子靈活，經常在課堂上嘩眾取寵，讓全班都開心，是班上出名的開心果，雖然嘩眾取寵帶著全班走神，讓老師有些不爽，但是無奈成績好，老師也沒有多加指責。加上比較喜歡玩鬧，所以班上很受歡迎，很多同學都願意和我一起玩。但是總有一些人見不得你好，豹頭就是其中一個，豹頭是坐我後麵的同學，是班上數一數二的刺頭，由於姓鮑，長得人高馬大，所以大家都叫他豹頭。見我成績好，如此受同學們歡迎，於是就經常捉弄我，上課時，故意在後麵用腳踢我，在我後背貼紙條，寫一些侮辱性文字。騷擾我，不讓我好好學習。我平時對他也是能忍則忍，但是這次我覺得已經忍無可忍，無需再忍。我要通過武力來維護自己的尊嚴，算他咎由自取，成為我表現武力值的第一個打壓對象。我決定教訓教訓他，雖然我的實戰經驗很少，除了很小的時候和隔壁鄰居打架，互相踢了幾腳以外，再沒有其他的經驗，記憶中最激烈的衝突我表哥打小風，直接對著太陽穴打，那一次他大獲全勝。於是我決定依葫蘆畫瓢，等到下課打架的時候就對著他的太陽穴打。想象著把他打的哭爹喊娘，我的武力值即將爆發，成為一個文武雙全的風雲人物，心裏露出了勝利後得意的笑容。於是我給他下了戰書，說我下課要打你一頓，他估計覺得我在開玩笑，也沒當真，上課依然不老實來作弄我。
我隱忍著不發作，心中在積蓄力量，萬事俱備，隻差我一拳打得他哭爹喊娘。下課後，我就先發製人，奮然躍起一拳擊向他的太陽穴。他剛開始坐著，挨了一拳之後立馬反應過來，一下子從座位上竄了起來。奈何體型上的差距太大，那時候我還沒發育，身高也就1米4左右。而豹頭人高馬大，足足高我一個頭。占據身高優勢，一隻手就能擋住我的拳頭。另一個拳頭就像雨點一樣紮在我的太陽穴。腦袋吃痛，我就去舉凳子砸他，奈何實力差距太大。凳子壓根舉不起來就被他按住了，然後又一頓拳頭朝我襲來。打架估計也就幾分鍾，我已經被揍得稀裏嘩啦。估計他也怕事情鬧大，所以也停下來了。這一次打架完敗。打不贏有啥辦法？隻能趴在桌子上哭，除了身上疼痛還有心裏的屈辱，老師看我在桌上哭，就問了一下事情的經過，老師批評了他一頓。雖然他被老師批評了，不過身上的疼痛屈辱並沒有因此而消失，這時候已經是下午最後一節課了，整整一節課我都沒辦法學習，就趴在桌子上埋頭輕聲哭泣。
等到下課後就放學了，我就飛奔迴家了。也不敢跟媽媽說在學校打架，而且還打輸了覺得丟臉，家族裏的堂哥、表哥哥哥武力爆表，就我一個廢材，迴去就躲到房間裏趴在床上哭。後來我媽覺得不對勁，就進來問我怎麽了。一看我腦袋都腫了，被打的像個豬頭一樣。就問我咋迴事，我隻能一五一十的把打架的事情給她說了一下。她就去把爸爸叫迴來，然後帶我去鎮醫院檢查。有些頭暈嘔吐，醫生拍了x光，診斷有輕微的腦震蕩。給我拿了些外內外服藥。由於傷勢有點嚴重，所以就請了幾天假，在家休息。
等我的傷勢好轉以後，我爸爸就帶著我氣衝衝的去找那個豹頭算賬。老師出麵調解，我爸想當場給我報仇，做出要打豹頭一頓的架勢，結果豹頭靈活的躲開了，老師看情況不對，就過來攔著我爸，我爸當時也純粹隻想想嚇唬一下豹頭，也就沒真的動手。但是給老師說，這件事必須道歉，並且必須要豹頭賠償醫藥費。最後迫於現實，豹頭給我道了歉，老師也和稀泥讓豹頭賠償醫藥費。
豹頭也是個留守兒童，家裏並不富裕，雖說在學校耀武揚威，但是根本不敢把打人賠償醫藥費這事給父母說。有次趁著我睡覺的時候，說早知道要賠償這麽多，就不打我這麽兇了。我心想，你後悔晚了，必須付出代價，打不贏你，你也必須賠錢才能罷休。
醫生開了一種跌打丸，很大顆，每次吃了都吞不進去隻能吐出來。腦袋受傷之後，腦袋經常很痛，晚上睡覺的時候，會經常胡思亂想，懷疑自己是不是要死了，可能醫生沒檢查出來，會不會腦子裏麵長個瘤子出來，腦震蕩以後會不會變成傻瓜，成績會不會變差，變成傻瓜了可怎麽辦啊。由於那段時間經常胡思亂想，每天都頭昏昏的，把課程也落後了許多，特別是物理課，那段時間是特別難的電磁感應，等過了一個多月月考才發現自己的成績已經落後很多，物理老師是個很嚴厲的中年男人，老婆是一個政府官員，所以對待教書並沒有多大興趣，平時對學生也很少花費心思，不像其他老師對學習好的學生格外關注，我是不太敢去問他問題，那段時間隻能靠自己去揣摩，後來靠著自己的努力，一個人靠著自學終於把這段課程補上了，而且感覺自學的效果比老師教的理解更透徹。
我和堂哥雖說住的不遠，但是來往很少，挨打後，認識到自己武力值是個廢材後，也沒想著報仇。我堂哥聽說這件事後，就揚言要替我報仇，他已經是西中出名的混子了，打老師，和同學打架都開始動用彈簧刀和鋼管了，但是我覺得這件事已經過去了，過去了再報仇會顯得自己小氣，雖說身心很受傷，還是拒絕了他的報仇提議。
第一次真正意義的打架，不僅沒有打出一個文武雙全的響亮名聲，還被人打成了腦震蕩。這件事情的結果是，幾乎是我一個人承擔了所有。老師一直和稀泥，豹頭一直拖拖拖，拖到最後也沒賠錢，所以就連醫藥費也是家裏出的。我身心都受到了很大傷害，白白挨一頓打不說，自尊心也受挫，被人按在地上暴打，弱雞的我再也不願意打架鬥毆了。受傷嚴重那陣子的感受，讓我對死亡的恐懼又增加了。心裏開始後悔，早知道打架這麽嚴重，還不如忍忍就算了。心中暗暗發誓要好好學習，做個乖巧的好學生，隻要不觸碰我的底線，我就能忍則忍，不能再打架鬥毆了。
本來人生路上，艱難叢生，困苦迭出，無可迴避。處此艱難旅途，智慧的父母會利用旅途中每一次意外事件去和子女建立溝通的橋梁，讓他們的子女能夠保持良好的心態，並且建立正確的價值觀，更好小孩子的身心健康保駕護航。在我爸媽眼裏，他們已經替我出頭了，而且我的身體也好起來了，這件事也算是結束了，隻是他們不知道的是，雖然我的身體已經康複了，但是我的心裏傷痕並沒有得到及時的疏導和恢複，並且因此在思想上悄悄發生著變化。這件事讓我從一個脫離實際主觀盲目的冒險主義者，變成了一個落後實際悲觀害怕的投降主義者。