第415章 傳授妮娜武功
大力女神穿越抗日戰場 作者：獨伴 投票推薦 加入書簽 留言反饋
大家適應一下後就可以上手了，還有一批猶太人這時候已經到了路上，威廉姆斯早就給夏微微發出去了電報。
妮娜現在正在一所小學教書，非常的認真，這天楊曼曼從上海送來一些頭腦靈活的百姓來到青島。
特意給夏微微送過來，要知道他們都是從南洋來的，夏微微肯定會重用，也確實如楊曼曼所想。
這些南洋來的老百姓，夏微微確實重用他們，一些學過駕駛戰機的夏微微送到機場跟著陳長明一起學習駕駛戰機。
有的是造船的，雖然不是造戰艦的，但是夏微微覺得隻要他們努力就可以了，還有一些南洋來的老百姓對電子產品也有些了解。
夏微微也正好缺這一塊，於是重新修建一個廠房，還有最後一批猶太人來，成立一個電子廠。
以後不管是飛機還是戰艦，汽車都一樣離不開電子產品，而設備老早就從湯姆森那邊購買了很多設備。
但是夏微微也從威廉姆斯手中購買很多質量都要比湯姆森好很多的二極管產品，設備也一套購買下來。
而湯姆森這次不服氣，進入醫院生病了，好不容易將自己手中的電子產品和設備出售給夏微微反而夏微微從德國人手中購買。
這讓他氣的不知道怎麽好，加上開始就感冒，現在生氣就更加不好了，在青島住院的這段時間。
青黴素給他的震驚不亞於電子產品，他現在在醫院也不來，楊曼曼和夏微微聊會天後來到一所小學，看望妮娜。
這個隻有15歲的德國女孩，認真的給孩子們批改作業，同時輔導孩子們學習，楊曼曼什麽時候來到教室的她都不知道。
而孩子們聲音也戛然而止，看著門口的楊曼曼，妮娜抬頭說道，“小朋友們怎麽不讀書了。”
一個當班長的男孩子站起來說道，“妮娜老師，有人找你，”妮娜轉頭看向門外，這讓她非常的高興。
本來自己就是個孩子，教書可為難她了，但是為了學習武功，她還是堅持下來，於是對孩子們說道。
“你們先自己學習一下，老師和大姐姐有點事，等會兒來看你們的學習怎麽樣好不好。”
孩子們點點頭說道，“好的老師，”這節課也完了，孩子們出了教室，看見妮娜和楊曼曼來到妮娜老師的宿舍。
楊曼曼坐下來後說道，“妮娜在這裏吃的還好嗎？”妮娜笑著說道，“曼曼姐，這裏吃的可好了，但是教孩子讀書可有點為難我了？”
“還有四年時間，”楊曼曼說道，“我知道你也隻有15歲，自己也是一個孩子，可是看到孩子們都非常的喜歡你。”
“我很高興，”妮娜說道，“其他的老師都是按照書上說的去教，孩子們沒有興趣，我教孩子們。”
“可以一邊遊戲一邊教，這樣孩子們也從遊戲中進步學習的更加快，”楊曼曼很好奇的說道，“說來聽聽。”
妮娜說道，“開始的時候我也和其他老師一樣，後來發現孩子們有自己的方法學習。”
妮娜現在正在一所小學教書，非常的認真，這天楊曼曼從上海送來一些頭腦靈活的百姓來到青島。
特意給夏微微送過來，要知道他們都是從南洋來的，夏微微肯定會重用，也確實如楊曼曼所想。
這些南洋來的老百姓，夏微微確實重用他們，一些學過駕駛戰機的夏微微送到機場跟著陳長明一起學習駕駛戰機。
有的是造船的，雖然不是造戰艦的，但是夏微微覺得隻要他們努力就可以了，還有一些南洋來的老百姓對電子產品也有些了解。
夏微微也正好缺這一塊，於是重新修建一個廠房，還有最後一批猶太人來，成立一個電子廠。
以後不管是飛機還是戰艦，汽車都一樣離不開電子產品，而設備老早就從湯姆森那邊購買了很多設備。
但是夏微微也從威廉姆斯手中購買很多質量都要比湯姆森好很多的二極管產品，設備也一套購買下來。
而湯姆森這次不服氣，進入醫院生病了，好不容易將自己手中的電子產品和設備出售給夏微微反而夏微微從德國人手中購買。
這讓他氣的不知道怎麽好，加上開始就感冒，現在生氣就更加不好了，在青島住院的這段時間。
青黴素給他的震驚不亞於電子產品，他現在在醫院也不來，楊曼曼和夏微微聊會天後來到一所小學，看望妮娜。
這個隻有15歲的德國女孩，認真的給孩子們批改作業，同時輔導孩子們學習，楊曼曼什麽時候來到教室的她都不知道。
而孩子們聲音也戛然而止，看著門口的楊曼曼，妮娜抬頭說道，“小朋友們怎麽不讀書了。”
一個當班長的男孩子站起來說道，“妮娜老師，有人找你，”妮娜轉頭看向門外，這讓她非常的高興。
本來自己就是個孩子，教書可為難她了，但是為了學習武功，她還是堅持下來，於是對孩子們說道。
“你們先自己學習一下，老師和大姐姐有點事，等會兒來看你們的學習怎麽樣好不好。”
孩子們點點頭說道，“好的老師，”這節課也完了，孩子們出了教室，看見妮娜和楊曼曼來到妮娜老師的宿舍。
楊曼曼坐下來後說道，“妮娜在這裏吃的還好嗎？”妮娜笑著說道，“曼曼姐，這裏吃的可好了，但是教孩子讀書可有點為難我了？”
“還有四年時間，”楊曼曼說道，“我知道你也隻有15歲，自己也是一個孩子，可是看到孩子們都非常的喜歡你。”
“我很高興，”妮娜說道，“其他的老師都是按照書上說的去教，孩子們沒有興趣，我教孩子們。”
“可以一邊遊戲一邊教，這樣孩子們也從遊戲中進步學習的更加快，”楊曼曼很好奇的說道，“說來聽聽。”
妮娜說道，“開始的時候我也和其他老師一樣，後來發現孩子們有自己的方法學習。”