時間很快，木子洋已經在檢驗處工作了3個月了。
這天，木子洋正在上班，班長劉曉紅急唿唿的來著找他，通知他信息部要招聘一些今年進廠的應屆生，木子洋衣服也沒換就和隨後趕來都是計算機專業的劉靜一起坐上了去總公司的班車。
齊泰信息部的組建曆史可以追溯到兩年前，當時齊泰集團決定進行信息化改造，引入更先進的信息管理係統，提升公司整體的運營效率。這一決策的核心目標是加強業務管理、優化生產流程、提高產品質量。
在這個背景下，原先的電腦科被賦予了新的任務，需要負責整個信息係統的建設和管理。然而，當時但是當時的電腦科，主要負責公司的電腦硬件服務，公司內部並沒有專門的信息技術團隊，更沒有相關的管理體係。為了更好地推進信息化改革，公司決定將直接把這個外包公司整體收購了過來，組建了信息部，。
這時，李泰銘成為了關鍵人物。他是一名曾在省城財經學院擔任教職的老師，也是這家外包公司的負責人，對信息技術有著深厚的理論基礎和實踐經驗。公司領導層看中了他的專業背景和管理能力，邀請他一並加入齊泰，並擔任信息部經理一職。
李泰銘接受了這個重要的任務，將公司電腦科與外包公司進行了整合，帶領這支新的團隊，負責信息係統的全麵建設和管理。為了能夠更好地適應公司的業務需求，他還帶領團隊進行了廣泛的培訓和學習。
信息部的組建並非一蹴而就，而是經過了漫長的磨合期。李泰銘注重團隊建設，通過引進外部的技術專家、培養內部的人才，逐漸形成了一個具備豐富經驗和創新思維的團隊。
整個信息部的建設過程中，團隊成員們努力攻克各種技術難關，不斷優化係統架構，提高數據處理效率，確保信息係統的安全和穩定運行。他們積極應對各類業務需求，為公司提供了更加靈活、高效、精準的信息服務。
在信息化改造取得初步成果後，公司決定將信息部正式納入自身體係，成為一個獨立的一級部門，李老師也稱為齊泰集團的cio。這也為信息部進一步發展提供了更為廣闊的平台。信息部的職責也逐漸擴大，包括負責公司內外網的搭建與維護、信息係統的開發與升級、數據分析與挖掘等多個方麵。
通過這樣的努力，信息部逐漸成為齊泰集團的技術支柱，為公司的發展提供了堅實的信息化基礎。木子洋和劉靜所麵試的機會，也正是信息部擴充人員的一部分，以滿足不斷增長的業務需求。這個曆史性的轉變，成為齊泰信息部騰飛的起點。
因為製衣廠新上erp係統，嚴重缺人，李老師緊急打申請從今年進廠學生中招聘。
因為急著用人，走的簡易程序，沒有筆試，隻有麵試。
木子洋也沒多準備，就和劉靜匆匆走進了信息部，看到麵試室外麵已經坐了十幾個學生，有男有女。
木子洋和劉靜匆匆進入信息部，麵試室外坐著一群焦急的學生。整個大廳彌漫著緊張的氣氛，大家時而低聲交談，時而默默等待。
劉靜小聲對木子洋說：“看來大家都沒來得及準備，都是被緊急通知的。”
木子洋點點頭，他心裏也感到有些慌張，畢竟這次機會來得太突然，他並沒有為這個麵試做太多的準備。
在等待的過程中，木子洋突然注意到了一個坐在角落的女生。她略顯文靜，目光中透露出一絲自信。看起來她似乎對這場麵試有著不同尋常的信心。
劉靜也察覺到木子洋的目光，她小聲問：“你看那個女生是不是有點眼熟？”
木子洋皺了皺眉頭，思考片刻後迴答：“好像在培訓的時候見過，我們一起進廠的吧。”
就在他們交談的時候，信息部的工作人員開始逐個引導學生進入麵試的等待室。
木子洋和劉靜一同等待著，每個學員都被依次叫入麵試室。
木子洋和劉靜依次進入，劉靜抬頭對木子洋說：“加油，我們能行。”
木子洋心中有些緊張，他坐在一個提前準備好的座位上。工作人員開始介紹信息部的情況，以及他們的發展方向和工作內容。隨後，他宣布正式開始麵試。
麵試室內，李泰銘坐在主席台上，看到進來的學生們，他微笑著表示歡迎。整個麵試室簡潔而明亮，一張長桌上擺著資料和電腦，顯示著公司的標誌。
麵試一直進行得很順利，每個學生都被問及相關專業知識、個人經曆和對未來發展的規劃等問題。當輪到木子洋的時候，他雖然感到有些緊張，但仍努力保持冷靜。
“你好，請先簡單介紹一下你自己。”一個坐在邊上的中年女性的麵試官說道。
“你好，我叫木子洋，來自張周大學計算機科學與技術專業的應屆畢業生。我接受過係統的計算機專業課程的學習，大學期間接觸過delphi編程和網站建設。並且在大學期間也參與過相關的項目。我相信我的專業知識和技能可以勝任我們it部門的要求。”
“好的，謝謝你的介紹。木子洋，你之前在檢驗處工作了一段時間，為什麽對信息部感興趣？”
木子洋思索片刻，坦然迴答：“在檢驗處的工作經曆讓我了解到公司的運營和管理，我相信信息部的工作將是一個挑戰，也是一個讓我能夠更全麵了解公司運作的機會。我願意投身於信息技術領域，為公司的信息化建設貢獻自己的力量。”
“我們這次招聘的崗位是製衣廠的一個新上erp項目，我們這個崗位需要具備一定的 erp 係統操作經驗，你有相關經驗嗎？”
“”在大學期間參與過 erp 係統的實施和優化項目，熟悉 erp 係統的操作和維護。我還學習過相關的課程，並且通過了相關的認證考試。”
“那你有什麽優點和缺點呢？”
“我的優點是學習能力強，能夠快速掌握新知識和技能。我還具備良好的溝通和團隊協作能力，能夠與不同的人合作完成任務。我的缺點是有時候會過於注重細節，導致工作效率下降。但是我一直在努力改進這一點。”
“好的，謝謝你的迴答。你還有什麽問題要問嗎？”
“我想了解一下這個崗位的工作內容和職責是什麽？”
“這個崗位的主要工作內容是負責 erp 係統的操作和維護，包括數據錄入、報表製作、係統維護等。你需要具備良好的溝通和團隊協作能力，能夠與其他部門協調工作。”
“好的，我明白了。謝謝你的迴答。”
“你有什麽愛好？”坐在中間的麵試官突然問了一個問題。
木子洋以為是想考核是否有不良習慣，就謹慎的迴答道：
“我雖然是學計算機的，接觸計算機比較早，但我平時也不玩電子遊戲，基本都不會。”
“平時打籃球嗎？”
“不太打，打的很少。”木子洋實話實說。
“好的，今天的麵試就到這裏。我們會在一周內給你迴複。謝謝你的參加。”
“謝謝你的麵試，再見。”
麵試結束後，木子洋心情愉悅地離開了信息部。他並不知道最終是否能夠成功進入信息部工作，但至少他敞開心扉迎接了這個機會，對未來充滿了期待。而劉靜則在旁邊等待她的麵試機會，一邊偷偷為木子洋加油。
這天，木子洋正在上班，班長劉曉紅急唿唿的來著找他，通知他信息部要招聘一些今年進廠的應屆生，木子洋衣服也沒換就和隨後趕來都是計算機專業的劉靜一起坐上了去總公司的班車。
齊泰信息部的組建曆史可以追溯到兩年前，當時齊泰集團決定進行信息化改造，引入更先進的信息管理係統，提升公司整體的運營效率。這一決策的核心目標是加強業務管理、優化生產流程、提高產品質量。
在這個背景下，原先的電腦科被賦予了新的任務，需要負責整個信息係統的建設和管理。然而，當時但是當時的電腦科，主要負責公司的電腦硬件服務，公司內部並沒有專門的信息技術團隊，更沒有相關的管理體係。為了更好地推進信息化改革，公司決定將直接把這個外包公司整體收購了過來，組建了信息部，。
這時，李泰銘成為了關鍵人物。他是一名曾在省城財經學院擔任教職的老師，也是這家外包公司的負責人，對信息技術有著深厚的理論基礎和實踐經驗。公司領導層看中了他的專業背景和管理能力，邀請他一並加入齊泰，並擔任信息部經理一職。
李泰銘接受了這個重要的任務，將公司電腦科與外包公司進行了整合，帶領這支新的團隊，負責信息係統的全麵建設和管理。為了能夠更好地適應公司的業務需求，他還帶領團隊進行了廣泛的培訓和學習。
信息部的組建並非一蹴而就，而是經過了漫長的磨合期。李泰銘注重團隊建設，通過引進外部的技術專家、培養內部的人才，逐漸形成了一個具備豐富經驗和創新思維的團隊。
整個信息部的建設過程中，團隊成員們努力攻克各種技術難關，不斷優化係統架構，提高數據處理效率，確保信息係統的安全和穩定運行。他們積極應對各類業務需求，為公司提供了更加靈活、高效、精準的信息服務。
在信息化改造取得初步成果後，公司決定將信息部正式納入自身體係，成為一個獨立的一級部門，李老師也稱為齊泰集團的cio。這也為信息部進一步發展提供了更為廣闊的平台。信息部的職責也逐漸擴大，包括負責公司內外網的搭建與維護、信息係統的開發與升級、數據分析與挖掘等多個方麵。
通過這樣的努力，信息部逐漸成為齊泰集團的技術支柱，為公司的發展提供了堅實的信息化基礎。木子洋和劉靜所麵試的機會，也正是信息部擴充人員的一部分，以滿足不斷增長的業務需求。這個曆史性的轉變，成為齊泰信息部騰飛的起點。
因為製衣廠新上erp係統，嚴重缺人，李老師緊急打申請從今年進廠學生中招聘。
因為急著用人，走的簡易程序，沒有筆試，隻有麵試。
木子洋也沒多準備，就和劉靜匆匆走進了信息部，看到麵試室外麵已經坐了十幾個學生，有男有女。
木子洋和劉靜匆匆進入信息部，麵試室外坐著一群焦急的學生。整個大廳彌漫著緊張的氣氛，大家時而低聲交談，時而默默等待。
劉靜小聲對木子洋說：“看來大家都沒來得及準備，都是被緊急通知的。”
木子洋點點頭，他心裏也感到有些慌張，畢竟這次機會來得太突然，他並沒有為這個麵試做太多的準備。
在等待的過程中，木子洋突然注意到了一個坐在角落的女生。她略顯文靜，目光中透露出一絲自信。看起來她似乎對這場麵試有著不同尋常的信心。
劉靜也察覺到木子洋的目光，她小聲問：“你看那個女生是不是有點眼熟？”
木子洋皺了皺眉頭，思考片刻後迴答：“好像在培訓的時候見過，我們一起進廠的吧。”
就在他們交談的時候，信息部的工作人員開始逐個引導學生進入麵試的等待室。
木子洋和劉靜一同等待著，每個學員都被依次叫入麵試室。
木子洋和劉靜依次進入，劉靜抬頭對木子洋說：“加油，我們能行。”
木子洋心中有些緊張，他坐在一個提前準備好的座位上。工作人員開始介紹信息部的情況，以及他們的發展方向和工作內容。隨後，他宣布正式開始麵試。
麵試室內，李泰銘坐在主席台上，看到進來的學生們，他微笑著表示歡迎。整個麵試室簡潔而明亮，一張長桌上擺著資料和電腦，顯示著公司的標誌。
麵試一直進行得很順利，每個學生都被問及相關專業知識、個人經曆和對未來發展的規劃等問題。當輪到木子洋的時候，他雖然感到有些緊張，但仍努力保持冷靜。
“你好，請先簡單介紹一下你自己。”一個坐在邊上的中年女性的麵試官說道。
“你好，我叫木子洋，來自張周大學計算機科學與技術專業的應屆畢業生。我接受過係統的計算機專業課程的學習，大學期間接觸過delphi編程和網站建設。並且在大學期間也參與過相關的項目。我相信我的專業知識和技能可以勝任我們it部門的要求。”
“好的，謝謝你的介紹。木子洋，你之前在檢驗處工作了一段時間，為什麽對信息部感興趣？”
木子洋思索片刻，坦然迴答：“在檢驗處的工作經曆讓我了解到公司的運營和管理，我相信信息部的工作將是一個挑戰，也是一個讓我能夠更全麵了解公司運作的機會。我願意投身於信息技術領域，為公司的信息化建設貢獻自己的力量。”
“我們這次招聘的崗位是製衣廠的一個新上erp項目，我們這個崗位需要具備一定的 erp 係統操作經驗，你有相關經驗嗎？”
“”在大學期間參與過 erp 係統的實施和優化項目，熟悉 erp 係統的操作和維護。我還學習過相關的課程，並且通過了相關的認證考試。”
“那你有什麽優點和缺點呢？”
“我的優點是學習能力強，能夠快速掌握新知識和技能。我還具備良好的溝通和團隊協作能力，能夠與不同的人合作完成任務。我的缺點是有時候會過於注重細節，導致工作效率下降。但是我一直在努力改進這一點。”
“好的，謝謝你的迴答。你還有什麽問題要問嗎？”
“我想了解一下這個崗位的工作內容和職責是什麽？”
“這個崗位的主要工作內容是負責 erp 係統的操作和維護，包括數據錄入、報表製作、係統維護等。你需要具備良好的溝通和團隊協作能力，能夠與其他部門協調工作。”
“好的，我明白了。謝謝你的迴答。”
“你有什麽愛好？”坐在中間的麵試官突然問了一個問題。
木子洋以為是想考核是否有不良習慣，就謹慎的迴答道：
“我雖然是學計算機的，接觸計算機比較早，但我平時也不玩電子遊戲，基本都不會。”
“平時打籃球嗎？”
“不太打，打的很少。”木子洋實話實說。
“好的，今天的麵試就到這裏。我們會在一周內給你迴複。謝謝你的參加。”
“謝謝你的麵試，再見。”
麵試結束後，木子洋心情愉悅地離開了信息部。他並不知道最終是否能夠成功進入信息部工作，但至少他敞開心扉迎接了這個機會，對未來充滿了期待。而劉靜則在旁邊等待她的麵試機會，一邊偷偷為木子洋加油。