學習到的知識就是屬於自己的知識。
學到手的東西就是屬於自己的東西。
媛姐：丟掉幻想，準備鬥爭！麵對現實，解決問題。
遇事首先自己得支棱起來，隻有自己立起來才能強硬起來。自己不立起來，就會被欺負哦。
清影落雪。
自己能幹的事兒，從來不麻煩別人！
初中英語老師（恨鐵不成鋼的語氣）：“學習知識點，做題時問你們知識點就和擠牙膏一樣，得要一點一點的擠出來。拍一巴掌，往前走兩步。不拍就立定在那兒，一步都不帶挪的。
課本上麵的知識點反複咀嚼，最後嚼好了再送到你們嘴邊，你們還不曉得咽下去。
這麽簡單的題目，多用點兒心就能發現知識點，分析出原因，找到答案，寫下來就行了。”
打開日記，熟悉的字跡映入眼簾。
耳邊仿佛還縈繞著高一英語老師兼班主任喃喃教導的話語聲。
日記上麵寫了一段話：
從句的本質是引導詞＋簡單句。
（1）上新課之前，會讀，會寫一個單詞組和單元熟會。
（2）能流利的讀課文。
（3）找出課文中不理解的中難點句子。
（4）複習：把當天所學的知識，在晚自習整理一遍。
（5）認真做習題。
（6）早讀一定要抓緊，（早讀）抓緊時間。
一套作業本.
一本糾錯本 筆記本.
一本字典.
：背單詞；提前背完.
：完成作業
：預習
：複習
：大聲朗讀（大聲）
：閱讀.
：聽錄音.
：用英語交流.
記憶妙法.
要想單詞不寫錯，語言一關還得做.記單詞時要找到詞根.
學習理念：study theory
passive →active learning
learning: 1enjoy losing face. 2renew
學習習慣：good learning habits.
1.上新課之前一個單元的生詞和詞組要記會。
2.能流利的讀課文.
3.找出課文中的重難點句子，把當天所學的知識在筆記本上整理一下。
4.認真作習題。
5.把早讀一定認真，響亮。
學習時用的工具.
1.一套作業本.
2.完成作業.
3.預習
4.複習
5.大聲朗讀
6.閱讀
7.聽錄音
8.用英語交流.
記單詞要找到詞根.
歸納：總結（畫框圖，使複雜變簡單）\/相同；不同.
詞根：eg →nation →national →inter nation →inter naionan ＋（關係詞）＋從句（簡單句）.
1.單詞歸類
upset：1adj：心煩意亂的，不變的. 2ve：不要不變，使心煩.
ignore：1ut：不理睬 忽視.
calm：1vtlvi：使平靜，使鎮定 2adj：平靜的，鎮定的
loose：1adj：鬆的，鬆開的.
concern：1vt：使擔憂，涉及，關係到. 2n：擔心，關注. 3adj：擔憂的.
gernan：1adj：德國的. 2n：德國人. 3n：德國.
entire：1adj：整個的，安全的. 2adv：完全的，整個地.
power：1n：能力. 2：adj：強有力的.
dusty：1adj：積滿灰塵的. 2n：灰塵.
一.簡單句：先行詞的從句中作定語 且植物時，可以省略.
詞：n. v. adj. adv.
句子：簡單句，並列句.複合句.
句：主＋謂（v）＋賓（n）\/主＋係＋表（n. adj）助動詞：am. is. are. was. were.
從句的本質是引導詞＋簡單句.
複合句：（1）賓語從句. （2）定語從句.
1找出n 2找出從句分析結構 3看所缺的成分：缺主語指人→who. that 缺主語指物→which \/that.
缺主語指人→whom \/省略.
缺主語指物→which \/that \/省略.
n：1單複同行：sheep fish people.
2所有格： ’s .
adj ：1good →better →begt.
2bad →worse →worst.
3much \/many →more →most.
adj →ly.
ly ：1副詞→動詞.
2形容詞→名詞.
助動詞：doldoes \/did.
thoughts ：指人的思想.
dirty ：醜陋的.
inother words ：換句話說.
memorizing ：雜誌.
a must（n）,必須做的事情.
現在分詞作主語.謂語動詞用單三 be patient with.
patient ：1n：病人. 2adj ：對…有耐心的.
practice makes perfect!熟能生巧.
attitude is eveything!態度決定一切.
媛姐：“收縮目標，一個階段隻完成一個目標。七天為一個周期，一個季度為一個目標。
番茄時間，專注時間為半小時。”
達成目的，不管黑貓白貓，能抓到老鼠，就是好貓。花最少的時間做最高的效率。
學到手的東西就是屬於自己的東西。
媛姐：丟掉幻想，準備鬥爭！麵對現實，解決問題。
遇事首先自己得支棱起來，隻有自己立起來才能強硬起來。自己不立起來，就會被欺負哦。
清影落雪。
自己能幹的事兒，從來不麻煩別人！
初中英語老師（恨鐵不成鋼的語氣）：“學習知識點，做題時問你們知識點就和擠牙膏一樣，得要一點一點的擠出來。拍一巴掌，往前走兩步。不拍就立定在那兒，一步都不帶挪的。
課本上麵的知識點反複咀嚼，最後嚼好了再送到你們嘴邊，你們還不曉得咽下去。
這麽簡單的題目，多用點兒心就能發現知識點，分析出原因，找到答案，寫下來就行了。”
打開日記，熟悉的字跡映入眼簾。
耳邊仿佛還縈繞著高一英語老師兼班主任喃喃教導的話語聲。
日記上麵寫了一段話：
從句的本質是引導詞＋簡單句。
（1）上新課之前，會讀，會寫一個單詞組和單元熟會。
（2）能流利的讀課文。
（3）找出課文中不理解的中難點句子。
（4）複習：把當天所學的知識，在晚自習整理一遍。
（5）認真做習題。
（6）早讀一定要抓緊，（早讀）抓緊時間。
一套作業本.
一本糾錯本 筆記本.
一本字典.
：背單詞；提前背完.
：完成作業
：預習
：複習
：大聲朗讀（大聲）
：閱讀.
：聽錄音.
：用英語交流.
記憶妙法.
要想單詞不寫錯，語言一關還得做.記單詞時要找到詞根.
學習理念：study theory
passive →active learning
learning: 1enjoy losing face. 2renew
學習習慣：good learning habits.
1.上新課之前一個單元的生詞和詞組要記會。
2.能流利的讀課文.
3.找出課文中的重難點句子，把當天所學的知識在筆記本上整理一下。
4.認真作習題。
5.把早讀一定認真，響亮。
學習時用的工具.
1.一套作業本.
2.完成作業.
3.預習
4.複習
5.大聲朗讀
6.閱讀
7.聽錄音
8.用英語交流.
記單詞要找到詞根.
歸納：總結（畫框圖，使複雜變簡單）\/相同；不同.
詞根：eg →nation →national →inter nation →inter naionan ＋（關係詞）＋從句（簡單句）.
1.單詞歸類
upset：1adj：心煩意亂的，不變的. 2ve：不要不變，使心煩.
ignore：1ut：不理睬 忽視.
calm：1vtlvi：使平靜，使鎮定 2adj：平靜的，鎮定的
loose：1adj：鬆的，鬆開的.
concern：1vt：使擔憂，涉及，關係到. 2n：擔心，關注. 3adj：擔憂的.
gernan：1adj：德國的. 2n：德國人. 3n：德國.
entire：1adj：整個的，安全的. 2adv：完全的，整個地.
power：1n：能力. 2：adj：強有力的.
dusty：1adj：積滿灰塵的. 2n：灰塵.
一.簡單句：先行詞的從句中作定語 且植物時，可以省略.
詞：n. v. adj. adv.
句子：簡單句，並列句.複合句.
句：主＋謂（v）＋賓（n）\/主＋係＋表（n. adj）助動詞：am. is. are. was. were.
從句的本質是引導詞＋簡單句.
複合句：（1）賓語從句. （2）定語從句.
1找出n 2找出從句分析結構 3看所缺的成分：缺主語指人→who. that 缺主語指物→which \/that.
缺主語指人→whom \/省略.
缺主語指物→which \/that \/省略.
n：1單複同行：sheep fish people.
2所有格： ’s .
adj ：1good →better →begt.
2bad →worse →worst.
3much \/many →more →most.
adj →ly.
ly ：1副詞→動詞.
2形容詞→名詞.
助動詞：doldoes \/did.
thoughts ：指人的思想.
dirty ：醜陋的.
inother words ：換句話說.
memorizing ：雜誌.
a must（n）,必須做的事情.
現在分詞作主語.謂語動詞用單三 be patient with.
patient ：1n：病人. 2adj ：對…有耐心的.
practice makes perfect!熟能生巧.
attitude is eveything!態度決定一切.
媛姐：“收縮目標，一個階段隻完成一個目標。七天為一個周期，一個季度為一個目標。
番茄時間，專注時間為半小時。”
達成目的，不管黑貓白貓，能抓到老鼠，就是好貓。花最少的時間做最高的效率。