“哼，你好壞。你竟然覺得罵人是件很正常的事情。”
“我不想和你做朋友了。”
秦允諾最後在幼兒園，快要放學的時候和幼兒園的小朋友起了爭執，說了一些絕情的話。
導致第二天小胖子都不來上學了。
最後還是幼兒園的老師調解，說要解開孩子的誤會，才最終給了兩個孩子一個談話的機會。
秦子律因為不清楚情況，不清楚是誰把自己的女兒氣成這樣，因此才表示要去幼兒園給闕闕撐腰。
可是到了現場，他發現孩子的戰鬥力貌似太強了。
來了不是靠山，反倒像是審判。
可能女孩子就是很容易仗著靠山為所欲為吧。
一旦覺得自己做什麽事情都有人支持以後，就很容易陷入自我獨大且沒有同理心的境地了，包括現在就是。
“哼。你竟然覺得康康爸爸媽媽離婚了，他就是個不好的人。”
“沒想到你是這樣的人。”
“我真是看錯你了。”
“虧我們還是朋友。”
胖子低下了頭，而且是在注意到秦子律蹲下來跟他說話的時候。
他覺得，如果自己有爸爸，可能就不是這樣要自己處理問題了。
他很想讓媽媽來談話，可是媽媽一個人要靠工作來養活他，實在是沒有時間再來照顧他了。
所以如果當初爸爸媽媽沒有吵架過不下去就好了。
那麽這樣，媽媽也不用那麽累的。
如果自己也有爸爸，那麽就能自信一點，就不會這麽自卑了，也會像闕闕一樣，什麽都敢出頭。
他也很想像她一樣，勇敢地做自己。
“梓芯小朋友是嗎？”
“嗯。”
榮梓芯很快地多看了秦子律幾眼，又很快地低下頭了。
他想要想象一下自己爸爸的模樣。
又害怕自己會被罵。對他家的女兒不尊重，畢竟沒有做到她要求的。
所以這個孩子既渴望又內疚。
看得秦子律心都碎了。
可能是當了父母，才知道別的小孩子的心有多敏感，以及該怎麽關心自己的孩子，和引導發展自己的孩子。
所以他用了一種溫和的方式。
“榮梓芯小朋友，明天秦允諾會和你道歉的。”
“你今天先不要傷心也不要生她的氣好不好？”
“嗯。”
這個爸爸說話好溫柔啊。
如果自己的爸爸是他，那麽不管他說什麽話，自己都會聽的。
闕闕果然有一個好幸福的家庭。
闕闕不知道為什麽爸爸叫自己的大名。
也不知道為什麽，他沒有給自己撐腰。
她隻是覺得不開心，不清楚是不是自己做錯了什麽事。
所以他們兩個小朋友在分開以後，闕闕在迴家的車裏小心翼翼地向秦子律詢問：“爸爸我是不是做錯了？”
“你是在生我的氣嗎？”
小孩子的感知是很敏銳的。
不過好在秦子律從來不讓她內耗。
“沒什麽，沒有生你的氣。”
“嗯。”
秦子律一般不會騙闕闕。
所以闕闕知道，爸爸可能在想一件很嚴肅的事情。
並且每次他都有道理。
但是能怎麽辦呢？
他是自己的爸爸，他做錯事情，她也會原諒他的。
隻怪他一次兩次，她不會和他計較的。
闕闕可大方了。
幼兒園的小朋友幾乎都喜歡她。
所以闕闕對自己還是很有信心的。
不過，這次的事情好像很嚴肅。
爸爸沒有像往常那樣一如既往地聽她說了。
而是一直一個人沉默。
怎麽能不沉默呢？
秦子律在想，自己的教育方式究竟出了什麽問題。
他為什麽會覺得，自己教得很好？
從今天的表現來看，其實對於闕闕來說，她確實是沒有做錯。
不過有時候自己家太幸福了，就容易刺傷別人。
容易覺得自大，沒有同情心。
而孩子的認知是有限的。
因此孩子怎麽做，全仰仗於，仰賴於家長怎麽教，就怎麽做。
所以，實際上孩子在學校裏的表現，就是在家裏，家長素質的體現。
如果沒有今天這一遭，秦子律還不會反思。
反思自己一直以來有什麽問題。
可能以前他也不清楚，但是現在他清楚了。
他欠缺的到底是什麽。
——同理心，他很確定自己缺少的就是同理心。
所以他才沒有意識到，其實自己的生活已經很幸福了。
他的經曆隻是看起來不能說出口，不能向別人傾訴，可是相對於很多從來沒有得到過的的人而言，他已經很幸福了。
從前他覺得，得到以後再被丟掉是一件很殘忍的事。
但是從來沒有體驗過，大概是更殘忍的事。
因為他們甚至連想象是什麽都不會。
更別提打開精神鏈接，了解別人的創傷還有自己的了。
既看不到別人的處境也看不到自己的處境。
時至今日他才知道，原來自己並沒有主動思考問題。
他一直仗著黎音的喜歡還有情緒價值活得很輕鬆，卻完全沒有想過，要給她迴應，要迴複她的情緒，要理解她的出口。
原來他才是被愛的那個人，所以才可以活得那麽輕鬆。
真是不敢想黎音那麽久以來，究竟是怎麽堅持下來的。
像照顧孩子一樣，照顧他的內心小孩不被打擊。
可時至今日，他才真正長大。
而在之前他則是在抗拒長大。
於是一路上心事重重。
秦允諾漸漸地感覺到了不妙。
他也在爸爸的磁場上，身上，好像感受到了不一樣的東西。
秦允諾感覺，可能爸爸會批評她，並且是用一種她不可能反對的方式。
秦允諾之前一直都是很依賴爸爸的。可是現在爸爸好像也有自己的煩惱，她似乎不能再為所欲為了。
在迴家的路上，兩個人都在各自有自己的心理活動。
寂靜無聲的交流，反而給氣氛染上一層麵紗。
朦朦朧朧的，似乎有什麽不一樣了。
好像表示他們還長大了。
這個一直仰仗著黎音來組織和架構的家庭，第一次，秦子律生出了想要照顧好她的心情。
他終於意識到自己並不能解決所有的問題。
所以，他既可以在她麵前像個小孩子，可是也得給孩子樹立榜樣。
他不能再覺得一是一，二是二了。
而是得意識到一和二是一體的，人的好和壞也是一體的。
人這一輩子不能滿足別人所有的需要，可是也不能辜負自己最愛的人。
不能把壞情緒永遠留給自己的家人。
他不再簡單地把黎音看成是一個人了。而是一個母親，妻子和她自己。一直以來，他都覺得黎音可以自己做到，自己幹好，卻沒有問過她，辛不辛苦，想不想要做一迴小孩。
想不想要被寵著？究竟愛他什麽？
可能秦子律真的已經習慣了被她照顧，但是他好像沒有想著去照顧黎音。
這麽久了，秦子律終於看到了黎音眼中的世界。
漸漸地走到了她的世界裏，終於學會了和她一起麵對問題。
終於知道什麽是站在一起了。
他以後會跟黎音承諾，孩子的教育他也有一份的。
不用總是用工作推掉和他們待在一起的時間，孩子的教育他不會錯過，也不能錯過。
他也不會再恨自己的爺爺奶奶，覺得隻有事業才可以給自己帶來安全感了。
可能以前他會覺得，隻要滿足了家人的要求，實現了他們的夙願，自己就會過得好一點。
但現在看來，這是沒有必要的。
人的腦子隻會越用越聰明。思維也是越用越靈活。
所以有限的時間裏麵，他不想再重複自己錯誤的童年方式了。
而是勇敢地舍棄他們，舍棄點不好的對待，轉而勇敢地愛人和迴應人。
他們終將走到同頻共振的世界裏。
秦子律越想越覺得，對自己和黎音很有信心。
他好像不再對自己和黎音的未來迷茫了。
他隻要想著解決問題，而不是隻想著解決人，問題和事情就都會好的。
前提是，他要把黎音的感受放在第一位。
不能再以簡單的社會地位區分了。
那樣不公平。
他有力氣，多分擔一點，才是對黎音的愛。
而不是什麽都留給她一個人解決。
“我不想和你做朋友了。”
秦允諾最後在幼兒園，快要放學的時候和幼兒園的小朋友起了爭執，說了一些絕情的話。
導致第二天小胖子都不來上學了。
最後還是幼兒園的老師調解，說要解開孩子的誤會，才最終給了兩個孩子一個談話的機會。
秦子律因為不清楚情況，不清楚是誰把自己的女兒氣成這樣，因此才表示要去幼兒園給闕闕撐腰。
可是到了現場，他發現孩子的戰鬥力貌似太強了。
來了不是靠山，反倒像是審判。
可能女孩子就是很容易仗著靠山為所欲為吧。
一旦覺得自己做什麽事情都有人支持以後，就很容易陷入自我獨大且沒有同理心的境地了，包括現在就是。
“哼。你竟然覺得康康爸爸媽媽離婚了，他就是個不好的人。”
“沒想到你是這樣的人。”
“我真是看錯你了。”
“虧我們還是朋友。”
胖子低下了頭，而且是在注意到秦子律蹲下來跟他說話的時候。
他覺得，如果自己有爸爸，可能就不是這樣要自己處理問題了。
他很想讓媽媽來談話，可是媽媽一個人要靠工作來養活他，實在是沒有時間再來照顧他了。
所以如果當初爸爸媽媽沒有吵架過不下去就好了。
那麽這樣，媽媽也不用那麽累的。
如果自己也有爸爸，那麽就能自信一點，就不會這麽自卑了，也會像闕闕一樣，什麽都敢出頭。
他也很想像她一樣，勇敢地做自己。
“梓芯小朋友是嗎？”
“嗯。”
榮梓芯很快地多看了秦子律幾眼，又很快地低下頭了。
他想要想象一下自己爸爸的模樣。
又害怕自己會被罵。對他家的女兒不尊重，畢竟沒有做到她要求的。
所以這個孩子既渴望又內疚。
看得秦子律心都碎了。
可能是當了父母，才知道別的小孩子的心有多敏感，以及該怎麽關心自己的孩子，和引導發展自己的孩子。
所以他用了一種溫和的方式。
“榮梓芯小朋友，明天秦允諾會和你道歉的。”
“你今天先不要傷心也不要生她的氣好不好？”
“嗯。”
這個爸爸說話好溫柔啊。
如果自己的爸爸是他，那麽不管他說什麽話，自己都會聽的。
闕闕果然有一個好幸福的家庭。
闕闕不知道為什麽爸爸叫自己的大名。
也不知道為什麽，他沒有給自己撐腰。
她隻是覺得不開心，不清楚是不是自己做錯了什麽事。
所以他們兩個小朋友在分開以後，闕闕在迴家的車裏小心翼翼地向秦子律詢問：“爸爸我是不是做錯了？”
“你是在生我的氣嗎？”
小孩子的感知是很敏銳的。
不過好在秦子律從來不讓她內耗。
“沒什麽，沒有生你的氣。”
“嗯。”
秦子律一般不會騙闕闕。
所以闕闕知道，爸爸可能在想一件很嚴肅的事情。
並且每次他都有道理。
但是能怎麽辦呢？
他是自己的爸爸，他做錯事情，她也會原諒他的。
隻怪他一次兩次，她不會和他計較的。
闕闕可大方了。
幼兒園的小朋友幾乎都喜歡她。
所以闕闕對自己還是很有信心的。
不過，這次的事情好像很嚴肅。
爸爸沒有像往常那樣一如既往地聽她說了。
而是一直一個人沉默。
怎麽能不沉默呢？
秦子律在想，自己的教育方式究竟出了什麽問題。
他為什麽會覺得，自己教得很好？
從今天的表現來看，其實對於闕闕來說，她確實是沒有做錯。
不過有時候自己家太幸福了，就容易刺傷別人。
容易覺得自大，沒有同情心。
而孩子的認知是有限的。
因此孩子怎麽做，全仰仗於，仰賴於家長怎麽教，就怎麽做。
所以，實際上孩子在學校裏的表現，就是在家裏，家長素質的體現。
如果沒有今天這一遭，秦子律還不會反思。
反思自己一直以來有什麽問題。
可能以前他也不清楚，但是現在他清楚了。
他欠缺的到底是什麽。
——同理心，他很確定自己缺少的就是同理心。
所以他才沒有意識到，其實自己的生活已經很幸福了。
他的經曆隻是看起來不能說出口，不能向別人傾訴，可是相對於很多從來沒有得到過的的人而言，他已經很幸福了。
從前他覺得，得到以後再被丟掉是一件很殘忍的事。
但是從來沒有體驗過，大概是更殘忍的事。
因為他們甚至連想象是什麽都不會。
更別提打開精神鏈接，了解別人的創傷還有自己的了。
既看不到別人的處境也看不到自己的處境。
時至今日他才知道，原來自己並沒有主動思考問題。
他一直仗著黎音的喜歡還有情緒價值活得很輕鬆，卻完全沒有想過，要給她迴應，要迴複她的情緒，要理解她的出口。
原來他才是被愛的那個人，所以才可以活得那麽輕鬆。
真是不敢想黎音那麽久以來，究竟是怎麽堅持下來的。
像照顧孩子一樣，照顧他的內心小孩不被打擊。
可時至今日，他才真正長大。
而在之前他則是在抗拒長大。
於是一路上心事重重。
秦允諾漸漸地感覺到了不妙。
他也在爸爸的磁場上，身上，好像感受到了不一樣的東西。
秦允諾感覺，可能爸爸會批評她，並且是用一種她不可能反對的方式。
秦允諾之前一直都是很依賴爸爸的。可是現在爸爸好像也有自己的煩惱，她似乎不能再為所欲為了。
在迴家的路上，兩個人都在各自有自己的心理活動。
寂靜無聲的交流，反而給氣氛染上一層麵紗。
朦朦朧朧的，似乎有什麽不一樣了。
好像表示他們還長大了。
這個一直仰仗著黎音來組織和架構的家庭，第一次，秦子律生出了想要照顧好她的心情。
他終於意識到自己並不能解決所有的問題。
所以，他既可以在她麵前像個小孩子，可是也得給孩子樹立榜樣。
他不能再覺得一是一，二是二了。
而是得意識到一和二是一體的，人的好和壞也是一體的。
人這一輩子不能滿足別人所有的需要，可是也不能辜負自己最愛的人。
不能把壞情緒永遠留給自己的家人。
他不再簡單地把黎音看成是一個人了。而是一個母親，妻子和她自己。一直以來，他都覺得黎音可以自己做到，自己幹好，卻沒有問過她，辛不辛苦，想不想要做一迴小孩。
想不想要被寵著？究竟愛他什麽？
可能秦子律真的已經習慣了被她照顧，但是他好像沒有想著去照顧黎音。
這麽久了，秦子律終於看到了黎音眼中的世界。
漸漸地走到了她的世界裏，終於學會了和她一起麵對問題。
終於知道什麽是站在一起了。
他以後會跟黎音承諾，孩子的教育他也有一份的。
不用總是用工作推掉和他們待在一起的時間，孩子的教育他不會錯過，也不能錯過。
他也不會再恨自己的爺爺奶奶，覺得隻有事業才可以給自己帶來安全感了。
可能以前他會覺得，隻要滿足了家人的要求，實現了他們的夙願，自己就會過得好一點。
但現在看來，這是沒有必要的。
人的腦子隻會越用越聰明。思維也是越用越靈活。
所以有限的時間裏麵，他不想再重複自己錯誤的童年方式了。
而是勇敢地舍棄他們，舍棄點不好的對待，轉而勇敢地愛人和迴應人。
他們終將走到同頻共振的世界裏。
秦子律越想越覺得，對自己和黎音很有信心。
他好像不再對自己和黎音的未來迷茫了。
他隻要想著解決問題，而不是隻想著解決人，問題和事情就都會好的。
前提是，他要把黎音的感受放在第一位。
不能再以簡單的社會地位區分了。
那樣不公平。
他有力氣，多分擔一點，才是對黎音的愛。
而不是什麽都留給她一個人解決。