年光一副果然如此的表情,他道:“你要不要轉專業?”


    陸鳳鳴迴憶,這是第二個讓她轉專業的老師了。


    一開始選專業時她是想著選個能賺錢的專業,但是經過多方了解打聽。


    她已經知道能賺錢的專業,它也很能花錢。


    更何況她已經打定主意要雙修,機甲製造專業的東西她要學,機甲單兵專業的東西她也要學。


    她自信不用轉專業也能學到東西,何必費那個勁呢。


    隻有小孩才做選擇題,她,陸鳳鳴都要!


    “不要。”陸鳳鳴斬釘截鐵迴答。


    “我幫你……”年光到嘴的話戛然而止,他本來想說幫她聯係專業老師。


    陸鳳鳴的迴答把他後麵的話都堵在嘴裏了,改口道:“為什麽?”


    語氣頗為恨鐵不成鋼,這麽好的資質,多少人求而不得,這人怎麽就不思進取呢。


    年光忍不住站起來,緊盯著陸鳳鳴。


    陸鳳鳴如果不給出一個能說服他的理由,看他會不會把她轟出c棟。


    陸鳳鳴看到光叔惡狠的眼光,默默咽了口水,道:“我體能資質是s級,我想機甲製造專業和機甲單兵專業的內容都學點,後勤維修專業正好都有涉及到。還有,我欠有5000萬星幣的罰款,後勤維修專業學費比較便宜。”


    年光沉默了,一文錢難倒英雄好漢,更何況陸鳳鳴欠的不止一文錢這麽簡單。


    不過欠債的事,確實不好加入機甲製造專業,買零件需要的星幣不少。


    這麽想,陸鳳鳴的選擇他倒也能理解了。


    理解歸理解,他也不能坐視不管,看著陸鳳鳴糟蹋天賦。


    他站著沉思半會,伸手道:“把你的資質測試結果給我一份。”


    陸鳳鳴掏出那份紙質的報告,她的測試結果上麵白紙黑字寫得很清楚。


    年光接過,仔細一看,再次被震住。


    “逆天了!”


    可不就是逆天了,什麽a級精神力,這已經接近s級了,雙s的資質啊!


    陸鳳鳴的年紀這麽小,精神力還有可能會成長,就算不會再成長,憑借她s級的體能,在整個聯盟第一學院裏也是屬於逆天的存在了。


    不行,他決不能讓這家夥荒廢自己的天賦。


    年光站不住了,遞給陸鳳鳴一把鑰匙,“二層還有一個書架,你把二層的書也看了,你跟我來。”


    那個書架的書都是聯盟學院發給機甲製造專業,多餘的教材,給陸鳳鳴正合適。


    年光又引著陸鳳鳴往一樓的另一個方向走去,停在一個標準有106室的房間門口,輸入密碼開門。


    陸鳳鳴好奇地打量這間沒有來過的房間。


    最中間放著一個全透明的全息艙,旁邊同樣立有很多架子,上麵放著很多黑色檔案盒。


    光叔蹲下身體,從右邊最底層,拿出序列為001的檔案盒。


    陸鳳鳴的眼睛利得很,她看到盒子上麵寫著《機甲材料認識大全》,上麵編製的時間已經很久遠了。


    光叔取出一塊透明的芯片,插入全息艙,解釋道:“全息影音教學,幾百年前流行過一段時間。後來被家長舉報了,要求恢複直麵授課模式,所以這些老古董都淘汰了。不過,給你用正好。”


    年光打開全息艙,想看看這個老古董還能不能用。


    調成投影模式的影音艙,不一會就出現一個光頭的大叔。


    猛一看,陸鳳鳴覺得這個大叔有點眼熟,她悄悄轉頭看了眼光叔,別說長得確實像。


    沒給她太多分神的時間,授課的大叔咧著嘴跟大家介紹,“很榮幸擔任聯盟第一學院《機甲材料認識大全》的主講老師,接下來我帶領大家認識從聯盟進入大開發後,發現的所有機甲材料……”


    陸鳳鳴聽得認真,隨著主講老師授課內容的深入,她得打開光腦的筆記功能,記下重點內容:金屬材料,生物材料,礦物質材料……


    年光見她聽得認真,欣慰地點點頭。


    他就說嘛,東西哪有可能是廢物,就看是到了誰的手裏。


    他不由得躊躇滿誌,等他年光培養出一個天才機甲製造師,打臉那幫人……


    他暫停了聽課內容,吩咐道:“要學也得進入全息艙學習,這個儀器雖然跟不上時代了,但是有一個功能正是你需要的。


    全息艙裏安排了全真模擬,不僅可以模擬出授課出現的物質觸感氣味,還能進行簡單的機甲製造操作。”


    年光搖頭歎息,看著保留完好的全息艙,感慨不已。


    星際的人富了,看不起這個小小的全息艙,什麽東西都想要實體操作。


    也不想想以前,機甲的殺傷力還沒那麽強時,人類想要爭奪機甲製造的材料,都得跟星獸搏鬥。


    為了減少損耗,想要製造機甲,都是得靠全息艙模擬,反複推敲計算,才敢使用材料進行實體操作。


    陸鳳鳴愣了下,腦海裏還在消化剛剛接受的內容。


    年光打開全息艙的門口讓她入內,她就乖乖地進去。


    年光看她學得認真,就不再打擾她。


    窮人也是可以學機甲製造的,星際時代學習知識的機會是平等的。


    陸鳳鳴待在全息艙內不知道時間的流逝,跟著主課老師翱翔在知識的海洋裏,她就如一塊海綿,如饑食渴的吸收養分。


    課程刷了一大半,她正在按老師要求使用精神力分析一種星辰礦的分子構造。


    突然聽到有個聲音催促道:“快點,你一節課要講一天嗎?學生都得聽暴斃!”,接著就被一腳踹出全息模擬。


    陸鳳鳴感覺腦子有點僵,一時迴不了神,不知道是被那一腳踹到,還是精神損耗過多。


    反複操作全息模擬艙,都隻是提示今日不支持繼續使用,請明日再來。


    得了,這玩意還計時使用,不是想用多久就用多久啊。


    跳出全息艙,她才留意光腦收到的消息。


    光叔可能想到沒來得及給她解釋太多,於是給她的光腦留言了。


    “全息艙設定了安全使用模式,每個人一天使用的時間不能超4過個小時。”


    陸鳳鳴猜測,這也許就是全息艙被淘汰的原因。


    甲製造專業的學生製作一個機甲如果每天隻花4個小時,那猴年馬月都造不出一個機甲來。

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